中考材料分析題的解題思路

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1、如何獲得良好的考試狀態(tài)：http://www.onejam.cn/wangye/gaokao/shuimian.html中考材料分析題的解題思路材料分析題是各地中考思想品德試題中的重要題型，具有形式多樣化、信息容量大、設(shè)問(wèn)角度多、能力要求高等特點(diǎn)，既注重考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，又注重考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決問(wèn)題的能力。下面筆者結(jié)合2012年中考思品試題，談?wù)剮最惓Ｒ?jiàn)材料分析題的解題策略。1．說(shuō)明類、反映類材料分析題。這類題目的設(shè)問(wèn)一般是：“上述材料說(shuō)明（表明）了什么”，或“上述材料反映（體現(xiàn)）了什么”等，注重考查學(xué)生的概括能力和對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用能力。這類試題的解

2、題策略是：先描述材料本身講述的是什么問(wèn)題，再運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析這個(gè)問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，即“通過(guò)什么反映了什么”。例1：（2012年山東濱州中考試題，本題有刪減）【關(guān)注時(shí)事情系家鄉(xiāng)】時(shí)事一濱州新聞網(wǎng)：2011年，濱州市實(shí)現(xiàn)國(guó)民生產(chǎn)總值1817億元，五年年均增長(zhǎng)13.8%；地方財(cái)政收入l30乙元，年均增長(zhǎng)23.7%；城鎮(zhèn)居民人均可支配收入、農(nóng)民人均純收入分別達(dá)到22540元和8744元，年均分別增長(zhǎng)14%和14.9%。時(shí)事一反映了哪些經(jīng)濟(jì)或社會(huì)信息？參考答案：2011年濱州市經(jīng)濟(jì)社會(huì)取得較快發(fā)展；城鎮(zhèn)居民人均可支配收入、農(nóng)民人均純收人大幅增長(zhǎng)；城鄉(xiāng)居民收入的增長(zhǎng)與地方財(cái)政收入增長(zhǎng)相比仍比較緩

3、慢；城鄉(xiāng)居民收入差距仍然較大等。2啟示類材料分析題。這類題目的設(shè)問(wèn)一般是：“這給了我們哪些啟示”，或“這件事對(duì)你有什么啟發(fā)”等，重點(diǎn)考查學(xué)生能否從提供的材料中悟出道理，要求學(xué)生有針對(duì)性地回答問(wèn)題。這類題目的解題策略是：先找出材料所敘述問(wèn)題（現(xiàn)象）產(chǎn)生的原因或材料中人物、事件的特點(diǎn)，也就是先回答出“材料反映了什么”，然后再在此基礎(chǔ)上回答出怎樣學(xué)習(xí)好的方面、擯棄壞的方面。例2：(2012年貴州銅仁中考試題，本題有刪減)2012年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞49周年紀(jì)念日，也是雷鋒去世50周年紀(jì)念日。根據(jù)教育部的統(tǒng)一部署，這一天全如何獲得良好的考試狀態(tài)：http://w

4、ww.onejam.cn/wangye/gaokao/shuimian.html國(guó)中小學(xué)生學(xué)雷鋒“六個(gè)一”活動(dòng)全面啟動(dòng)。廣大中小學(xué)生將通過(guò)讀一本書(shū)、講一個(gè)故事了解雷鋒事跡，通過(guò)開(kāi)一次班會(huì)、寫(xiě)一篇心得感受雷鋒精神，通過(guò)做一件好事、參加一次志愿服務(wù)開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐。經(jīng)過(guò)50年的發(fā)展和積淀，雷鋒精神已成為中華民族精神中不可缺少的一部分。全國(guó)各地紛紛開(kāi)展紀(jì)念雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒、實(shí)踐雷鋒精神的活動(dòng)，掀起了全國(guó)范圍內(nèi)的學(xué)雷鋒高潮。雷鋒雖然生命短暫，但雷鋒精神卻具有永久的生命力。這對(duì)我們實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值有什么啟示？參考答案：①生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。許多人雖然生命已經(jīng)結(jié)束，但他們?yōu)?/p>

5、社會(huì)所作的貢獻(xiàn)卻讓后人受益無(wú)窮。②我們應(yīng)該樹(shù)立崇高的人生理想，從生活、學(xué)習(xí)中的小事做起，關(guān)心、幫助他人，在不斷奉獻(xiàn)中提升自己生命的價(jià)值等。3．理解類、認(rèn)識(shí)類材料分析題。這類題目的設(shè)問(wèn)一般是：“對(duì)上述材料該如何理解（認(rèn)識(shí)）”，或“談?wù)勀銓?duì)××的認(rèn)識(shí)（理解）”等，重點(diǎn)考查學(xué)生全面分析問(wèn)題和深入思考問(wèn)題的能力。這類題目的解題策略是：如果所給出的材料較長(zhǎng)，應(yīng)分層概括出每一層的意思，即明確它屬于哪個(gè)問(wèn)題，（如果這個(gè)問(wèn)題是概念性的，還要回答出“這個(gè)問(wèn)題是什么”），然后再回答“為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題”、“怎樣解決這樣的問(wèn)題”等。另外，我們?cè)谶\(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題時(shí)，思維要有發(fā)散性，角度應(yīng)全面一

6、些。例3：（2012年黑龍江雞西中考試題，本題有刪減）【文化瑰寶】2012年秋季，國(guó)家將正式啟用教育部新修訂的義務(wù)教育階段新課程標(biāo)準(zhǔn)。在新課程標(biāo)準(zhǔn)中，語(yǔ)文課程專設(shè)了書(shū)法課。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)談一談你對(duì)書(shū)法進(jìn)課堂的認(rèn)識(shí)。參考答案：①有利于傳承源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化。②有利于發(fā)展先進(jìn)文化。③有利于培養(yǎng)學(xué)生的文化素質(zhì)。④有利于培養(yǎng)學(xué)生的高雅情趣。⑤有利于培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。⑥有利于陶冶學(xué)生性情。⑦有利于建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)等。4．評(píng)析類材料分析題。如何獲得良好的考試狀態(tài)：http://www.onejam.cn/wangye/gaokao/shuimian.html這類題目的設(shè)問(wèn)一

7、般是：“對(duì)××進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析”，或“你對(duì)××持怎樣的態(tài)度”等。這類題目的解題策略是：先進(jìn)行正誤或好壞的總體評(píng)價(jià)，然后再運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說(shuō)明做出評(píng)價(jià)的依據(jù)。這類題目考查學(xué)生的判斷能力和分析能力，但重點(diǎn)考查學(xué)生的覺(jué)悟水平。在解答這類題目時(shí)，對(duì)于行為是非、說(shuō)法正誤的判斷一定要準(zhǔn)確，說(shuō)理要嚴(yán)謹(jǐn)。例4：（2012年江蘇蘇州中考試題，本題有刪減）材料一：我國(guó)是互聯(lián)網(wǎng)大國(guó)，網(wǎng)民人數(shù)已超過(guò)5億。隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)謠言也在滋生蔓延，既有針對(duì)個(gè)人的誹謗，也有對(duì)公共事件的捏造，如不依法加強(qiáng)管理，將危害社會(huì)穩(wěn)定和