體育教學(xué)論文：淺談體育課中運動損傷發(fā)生的原因和預(yù)防對策

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1、重視安全教育預(yù)防運動創(chuàng)傷淺談體育課中運動損傷發(fā)生的原因和預(yù)防對策摘要：學(xué)生安全工作是學(xué)校管理中的頭等大事。學(xué)校學(xué)生安全問題，將成為社會﹑學(xué)校﹑家長所關(guān)心的熱點。校園安全問題時有發(fā)生，而體育課是容易引發(fā)校園安全問題的一個環(huán)節(jié)。所以，體育教學(xué)中的安全問題十分重要，體育教師決不能掉以輕心，只有確保安全才能順利的完成教學(xué)任務(wù)，只有確保安全才能有效地促進學(xué)生身心的健康發(fā)展。體育課的本質(zhì)任務(wù)是增進學(xué)生身體健康，增強學(xué)生體質(zhì)。如果在體育教學(xué)中忽視安全與安全教育，就有可能發(fā)生運動創(chuàng)傷，從而影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和健康，甚至造成終身的殘疾

2、。因此，體育教師在體育課教學(xué)中應(yīng)十分重視安全教育，應(yīng)了解并掌握運動創(chuàng)傷的發(fā)生原因、預(yù)防措施，以保證教學(xué)的順利進行。本文僅就中學(xué)生在體育教學(xué)和活動中發(fā)生的運動創(chuàng)傷的現(xiàn)狀、發(fā)生原因、預(yù)防措施等問題扼要地談幾點體會。關(guān)鍵詞：體育教學(xué)運動創(chuàng)傷體育教師學(xué)生預(yù)防措施《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》指出：健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要樹立健康第一指導(dǎo)思想，切實加強體育工作。運動創(chuàng)傷是指在體育運動中，造成人體組織或器官在解剖上的破壞和生理上的紊亂。經(jīng)常參加體育鍛

3、煉，可以促進青少年身體的生長發(fā)育，增進健康，增強體質(zhì)。如果在體育鍛煉中不講究科學(xué)的鍛煉方法，不注意安全，不注意運動衛(wèi)生，就容易引發(fā)運動創(chuàng)傷，有的創(chuàng)傷其后果是不堪設(shè)想的。如：案例一：1999年月９日，北京市海淀區(qū)法院判決北京科技大學(xué)賠償齊凱利（在練習(xí)杠鈴時不慎摔倒，造成脊柱骨折，高位截癱）總計人民幣３６萬元。案例二：某校體育教師根據(jù)教學(xué)進度安排，對該校七年級某班學(xué)生進行立定跳遠和擲實心球測試。教師在指導(dǎo)學(xué)生一起做好準備動作后，給學(xué)生講了安全注意事項，隨后將男女學(xué)生分開，安排男同學(xué)先練習(xí)擲實心球，教師帶女學(xué)生進行立定跳遠測試

4、。當夏某將實心球擲出后，跑出去撿球之時，李某已將實心球擲出，恰好砸在撿好球正欲站起身的夏某左頭部。夏某當夜惡心嘔吐，送醫(yī)院治療后共花去醫(yī)療費、CT檢查費等共計5800元。8因為忽視安全與安全教育而引起的安全問題、運動創(chuàng)傷嚴重地影響了我們的教學(xué)秩序、學(xué)生身體健康。由此可見，體育運動、體育教學(xué)中要提高安全意識、重視安全教育。一、研究目的為了維護學(xué)生身體健康，保證體育活動在學(xué)校順利開展，我對所任教學(xué)校學(xué)生運動損傷的特點與發(fā)生的原因進行調(diào)查記錄、統(tǒng)計和分析。二、研究對象與方法1、研究對象以我校學(xué)生2985人為研究對象。我校初一年

5、級971名學(xué)生，初二年級956名學(xué)生，初三年級1058名學(xué)生，總共有2985人。2、研究方法本次研究采用了訪談法、問巻調(diào)查法、文獻資料法。三、結(jié)果與分析1、各年級運動損傷率情況表1各年級運動損傷率統(tǒng)計表年級（人數(shù)）損傷人數(shù)比例初一（971人）243人比例25%初二（956人）277人比例29%初三（1058人）336人比例32%由表1各年級運動損傷率統(tǒng)計表可以看出，每個年級受傷的人數(shù)都超過了25%，總計達到了856人，而且各年級學(xué)生的運動損傷率隨年級升高而增長。這與初三學(xué)生為應(yīng)對中考體育加試有著密切的關(guān)系，他們要承擔(dān)的運

6、動負荷、技術(shù)動作難度隨年級的增加而增加。年級越高的同學(xué)損傷越大，這與高年級同學(xué)思想上不夠重視準備活動有關(guān)：機體沒有充分活動開，就開始做激烈的運動或者難度系數(shù)大的動作，從而大大增加了損傷率。2、運動項目與運動損傷關(guān)系表2運動項目與運動損傷的關(guān)系統(tǒng)計表項目足球籃球跑步跳躍投擲體操受傷人數(shù)24225696113761298由表2在損傷的856人中，運動項目與運動損傷的關(guān)系表可以看出，運動損傷與運動項目之間存在著極為密切的關(guān)系，球類和體操項目學(xué)生較容易受傷。是因為球類項目有身體接觸，對抗性較強，容易被人侵犯；體操項目一度讓很多老

7、師不敢再上，一是因為體操看起來很簡單，但是做起來并不像你看的那樣，要有較好的協(xié)調(diào)性；二是因為保護動作很多學(xué)生不在意或者不會做，導(dǎo)致運動損傷率的增加。其他幾個運動項目也有著不同程度的損傷率，這是因為學(xué)生思想上不夠重視，準備動作沒有充分完成，技術(shù)動作錯誤等原因造成的。3、運動損傷發(fā)生部位表3運動損傷發(fā)生部位損傷部位踝關(guān)節(jié)膝關(guān)節(jié)髖關(guān)節(jié)肩關(guān)節(jié)頸椎手腕腿部手指人數(shù)33326515311217163137162%38%31%17%13%1%19%16%19%表3可知，在損傷的856人中，我校學(xué)生運動損傷最易發(fā)生的部位是下肢，運動損傷

8、部位排于前三位的是踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、手腕關(guān)節(jié)及手指關(guān)節(jié)，主要是這些部位的解剖結(jié)構(gòu)較復(fù)雜，由于它們的功能特點，這些部位在運動中活動較多，再加上承擔(dān)負荷較大，如在運動中不加注意，就會出現(xiàn)運動損傷；有些項目的技術(shù)要求較高，技巧性強，要求有很好的協(xié)調(diào)能力；如準備活動不充分，協(xié)調(diào)性差，易出現(xiàn)運動損傷。踝關(guān)節(jié)創(chuàng)傷率高的原因是，人體