三上6 B Let's learn

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1、Unit6HappybirthdayB.Let’slearn&Let’sdo教學(xué)設(shè)計新店鄉(xiāng)中心?？蝶愐弧ⅰ窘虒W(xué)目標(biāo)】1、能聽、說、認(rèn)讀數(shù)字six,seven,eight,nine,ten。2、能聽懂所學(xué)的指令語，并能按照指令做出相應(yīng)的動作。3、能在實(shí)際情境中運(yùn)用Howoldareyou?I'm...yearsold.問答。二、【教學(xué)重點(diǎn)】1、能聽、說、認(rèn)讀數(shù)字six,seven,eight,nine,ten。2、Howoldareyou?句型的運(yùn)用及相應(yīng)的回答。三、【教學(xué)難點(diǎn)】1、數(shù)字的準(zhǔn)確發(fā)音，尤其是9的發(fā)音要到位。2、正確運(yùn)用Howoldareyou?I'm.

2、..yearsold.四、【教具準(zhǔn)備】PPT課件，詞卡，色子。五、【教學(xué)過程】Step1Warmingup1.Greetings.2.Singnumbersong.Step2Presentation1.師：Sarah要過生日了，她邀請我們?nèi)⒓铀纳站蹠?，但是在去參加她的生日會之前，我們有一個小小的任務(wù)——學(xué)數(shù)字，你們有信心和老師一起完成這個任務(wù)嗎？生：有！2.利用鋼筆圖片復(fù)習(xí)數(shù)字1-5，教師點(diǎn)擊課件，再“飛來”一張“鋼筆”的圖片，變成了6，引出數(shù)字six，并融入音標(biāo)教讀（小組讀，開火車讀，全班讀）。3.用剛學(xué)的six+one=?引出數(shù)字seven并教讀，用同樣

3、的方法（seven+one=eight,eight+one=nine,nine+one=ten）學(xué)習(xí)eight,nine,ten,師帶讀新授的五個單詞并讓學(xué)生自讀。4.播放Let’sLearn視頻，讓學(xué)生聽并跟讀。5.玩游戲：快速讀單詞。Step3Sentenceslearning1.師：那么Sarah今天要過幾歲的生日呢，現(xiàn)在讓我們來數(shù)一數(shù)，數(shù)完后師說“Sheisnineyearsold.Soshewillsay:‘I’mnineyearsold’”。（師板書這個句型，并領(lǐng)讀，讓學(xué)生齊讀、小組讀、“開火車讀”等方式操練句型）。2.此時師用詞卡替換數(shù)字讓學(xué)生用本節(jié)

4、課所學(xué)數(shù)字單詞進(jìn)行替換操練。3.丟色子游戲：生到臺前丟色子，假如正面是six，他就要說“I’msixyearsold”。4.師：Buthowdoyouknowother’sage?Wewillask“Howoldareyou?”（師板書句型，并領(lǐng)讀，讓學(xué)生齊讀、小組讀、“開火車讀”等方式操練句型）。5.師問學(xué)生“Howoldareyou?”，學(xué)生用“I’m…yearsold”來回答。6.PairworkA:Howoldareyou?B:I’m…yearsold.Step4Practice1.播放Let’sdo動畫,讓學(xué)生先聽。2.教師引導(dǎo)學(xué)生一起做動作。3.邊聽邊

5、做動作。Step5Makeasummary1.Newwords:six,seven,eight,nine,ten.2.Newsentences：Howoldareyou?I’m…yearsold.Step6Homework抄寫新學(xué)單詞：six,seven,eight,nine,ten.Step7板書設(shè)計：Unit6HappybirthdayB.Let’slearn&Let’sdoHowoldareyou?sixsevenI’meightyearsold.nineten