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1、成語常見錯誤類型成語常見誤用形式望文生義,表里不一錯用對象,謙敬錯位褒貶不當(dāng),輕重失度前后重復(fù),自相矛盾語法錯誤,不合邏輯一、望文生義表里不一成語的意蘊是約定俗成的,而且許多源自典故,這就造成了成語理解上的難度。經(jīng)過時代的推移往往會產(chǎn)生一些引申意義。如果不仔細(xì)辨析,或者不注意成語的引申義,就容易造成望文生義、表里不一的錯誤。對策:古意出發(fā),吃透詞義,注意引申義例:差強人意:勉強符合心意鶴立雞群:形容人的才能突出危言危行:正直的言行明日黃花:過時的事或者消息風(fēng)聲鶴唳:形容驚慌失措,自相驚擾1、這部
2、精彩的電視劇播出時,人們在家里守著熒屏,幾乎萬人空巷,街上靜悄悄的。(╳)2、第二次世界大戰(zhàn)時,德國展開了潛艇戰(zhàn),于是使用水聲設(shè)備來尋找潛艇,成了同盟國要解決的首當(dāng)其沖的問題。(╳)(首當(dāng)其沖:首先受到攻擊或遭受災(zāi)難)3、我們應(yīng)該向先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí),起初可能是邯鄲學(xué)步,但終究會走出自己的路來。(邯鄲學(xué)步:比喻生硬的模仿,不但學(xué)不到人家的本領(lǐng),反而連自己原有的長處也丟掉了。)4、“9.11”事件之后,美國股市勢如破竹的下跌趨勢,令世界經(jīng)濟(jì)雪上加霜。(╳)(勢如破竹:比喻節(jié)節(jié)勝利,毫無阻礙)5、美國政府
3、在臺灣問題上的危言危行,只能是搬起石頭砸自己的腳。(╳)(危言危行:講正直的話,做正直的事。)二、錯用對象有些成語有特定的使用對象,如果把握不準(zhǔn),就容易擴(kuò)大使用范圍或誤作他用。例:美輪美奐:建筑、裝飾豆蔻年華:十三四歲的女孩浩如煙海:文獻(xiàn)資料罄竹難書:罪行萍水相逢:第一次見面的人破鏡重圓:夫妻對策:平時注意成語的使用對象1、古人中不乏學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟。(“汗牛充棟”形容書籍極多。)2、本刊將洗心革面,決心繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量,向文學(xué)刊物的高層次、
4、高水平攀登。3、寬暢明亮的教室里,72名同學(xué)濟(jì)濟(jì)一堂,暢談著美好的理想。4、這些女孩平均年齡只有22歲,正值豆蔻年華,卻己成為獨當(dāng)一面的技術(shù)能手。5、我們漫步在山陰道上,沿途的風(fēng)景絡(luò)繹不絕。6、小李在這次月考中又是班上倒數(shù)第一,名落孫山。例:你放心,你的困難,就是我的困難,今后,你工作中遇到困難,我一定會鼎力相助。蓬蓽生輝拋磚引玉受寵若驚綿薄之力三、謙敬錯位謙詞是向人表示謙卑和自謙的一類詞語:敬詞是向人表示尊重和恭敬的一類詞語。在成語的使用中往往會謙語與敬語混用,造成主體與客體的混用產(chǎn)生錯誤.對
5、策:注意語境是彼是己,選用對應(yīng)敬詞謙詞。四、褒貶不當(dāng)成語從色彩上分為感情色彩和語體色彩。從感情色彩上又可分為褒義、中性、貶義;從語體色彩上分為書面語和口語。在使用中,必須辨明色彩,否則就會誤用。1:為了救活這家瀕臨倒閉的工廠,新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開展市場調(diào)查,狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā),真可謂處心積慮。2:沙河村為迎接上級扶貧檢查,把幾個村的羊群集中到一起,以其規(guī)模效益騙取扶貧資金,其手段之惡劣,令人嘆為觀止?!疤幮姆e慮”,意即千方百計地盤算,多用作貶義?!皣@為觀止”是形容所看到的事物美好到極點,屬褒詞貶
6、用。(1)為了救活這家瀕臨倒閉的工廠,新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開展市場調(diào)查,狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā),真可謂處心積慮。(“處心積慮”,意即千方百計地盤算,多用作貶義。)(2)在這個工廠里,他是摔了鐵飯碗而干個體的始作俑者,在他之后,不少人或辭職或停職,投入到下海的潮流中。(始作俑者:第一個做某件壞事的人或惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始人)(3)這些年輕的科學(xué)家決心以無所不為的勇氣,克服重重困難,去探索大自然的奧秘。(無所不為:沒有不做的事。指什么壞事都干得出來。)(4)班里的不良現(xiàn)象已經(jīng)蔚然成風(fēng),再不治理就會帶來嚴(yán)重后果。
7、(指事情逐漸發(fā)展、盛行,形成一種好的風(fēng)尚。)(5)自從中國頒布實施外商投資法規(guī)以來,不少外商蠢蠢欲動,紛紛來中國投資。(蠢蠢欲動:形容敵人準(zhǔn)備進(jìn)攻或壞人將搗亂。)常見的成語:貶:無所不為、彈冠相慶、趨之若鶩、傾巢而出、挖空心思、忘乎所以蠢蠢欲動、守株待兔、附庸風(fēng)雅褒:嘆為觀止、雨后春筍、鳳毛麟角對策:注意感情色彩,辨明褒貶五、語義重復(fù),自相矛盾雖然成語在句子中的意思是準(zhǔn)確的,但還要防止與句中其他詞語意義重復(fù)或矛盾。例如:“忍俊不禁地笑了”“好像如芒在背”“津津樂道地說”“只能讓人貽笑大方”
8、等前后矛盾:“見仁見智……達(dá)成共識”“奪得銀牌……獨占鰲頭”等對策:認(rèn)真觀察該成語的前后用語,體會并感悟。六、輕重失度有些成語詞義較重,也有些成語詞義較輕,這就要求根據(jù)特定的語境選用詞義輕重適度的成語,以避免大詞小用或小詞大用。例:每個考生都要注意休息,否則有個三長兩短,就會影響考試。成語:自作自受自食其果作繭自縛玩火自焚嫉惡如仇深惡痛絕喪盡天良喪心病狂對策:注意語境事情大小與成語輕重是否合適。七、語法錯誤有些成語由于詞性的限制,要注意它的用法例1:我們都司空見慣了那種“違者罰款”的告示牌。例2