《真菌學ch》PPT課件

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1、真菌(fungus)真菌是一類具有細胞壁,不含葉綠素,無根、莖、葉的分化,以寄生或腐生方式生存的真核微生物。少數(shù)為單細胞,大多為多細胞。真菌種類多,有10余萬種,大多對人體無害,有的甚至有益。{酵母菌霉菌擔子菌真菌一、酵母菌(yeasts):單細胞真核微生物酵母菌是人類應用比較早的微生物。在食品方面:釀酒、制作面包、生產(chǎn)調(diào)味品等。在醫(yī)藥方面:生產(chǎn)酵母片、氨基酸等。在化工方面:使石油脫臘、以石油為原料生產(chǎn)檸檬酸等。在農(nóng)業(yè)方面:生產(chǎn)飼料。在生物工程方面:作為基因工程的受體菌。酵母菌的危害:腐生性酵母菌能使食物、紡織品和其他原料腐敗變質(zhì);有的酵母菌是發(fā)酵工業(yè)的污染菌,影響發(fā)酵的產(chǎn)量和質(zhì)量;某些酵母

2、菌會引起人和植物的病害.1.形態(tài)結(jié)構(gòu):多呈圓形或橢圓形,一般具有細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞漿和內(nèi)含物。2.菌落特征菌落大而厚,圓形,光滑濕潤,粘性,顏色單調(diào)。常見白色、土黃色、紅色。白色假絲酵母3.生長繁殖:生長規(guī)律與細菌相似分無性繁殖和有性繁殖兩大類,主要是無性繁殖。無性繁殖:包括芽殖、裂殖等,以芽殖為主。有性繁殖:主要是產(chǎn)生子囊孢子。-二、霉菌(molds)為絲狀真菌的統(tǒng)稱。分布相當廣泛,無所不在。霉菌的應用:生產(chǎn)各種傳統(tǒng)食品:如釀制醬、醬油等。工業(yè)應用:生產(chǎn)有機酸、酶制劑、抗生素等。霉菌的危害:引起霉變:可造成食品、生活用品等的霉變。引起植物病害:真菌大約可引起3萬種植物病害。引起動

3、物疾?。翰簧僦虏≌婢梢鹑梭w和動物病變。產(chǎn)生毒素,引起食物中毒(一)形態(tài)與結(jié)構(gòu)絲狀菌能長出菌絲(hypha),菌絲延伸分支,有的菌絲上長出孢子,各種絲狀菌長出的菌絲與孢子形態(tài)不同,是鑒別霉菌的重要標志。1.菌絲(1)依功能分:①營養(yǎng)菌絲(vegetativemycelium):在固體培養(yǎng)基上伸入基質(zhì)內(nèi)的菌絲.行吸收養(yǎng)料之功能。②氣生菌絲(aerialmycelium):向空中生長的菌絲.發(fā)育到一定階段可分化成孕育(繁殖)菌絲(Reproductivemycelium)。(2)按分化程度分:①無隔菌絲(nonseptatehypha)為長管狀單細胞,細胞質(zhì)內(nèi)含多個核。其生長表現(xiàn)為菌絲的延長和

4、細胞核的增多。這是低等真菌所具有的菌絲類型。②有隔菌絲(septatehypha)菌絲中有隔膜,被隔膜隔開的一段菌絲就是一個細胞,菌絲由多個細胞組成,每個細胞內(nèi)有一至多個核。隔膜上有單孔或多孔,細胞質(zhì)和細胞核可自由流通。真菌菌絲片段2.孢子(spore)真菌的繁殖結(jié)構(gòu),一條菌絲上可長多個孢子。在環(huán)境條件適宜時,孢子又可發(fā)育成菌絲體。真菌孢子與細菌芽胞不同。孢子分為有性和無性兩大類:一般不經(jīng)兩性細胞的結(jié)合(即細胞核的配合),是菌絲上的細胞分化菌絲孢子或芽生而形成的孢子叫無性孢子,這一過程稱為無性繁殖。經(jīng)過兩性細胞結(jié)合而產(chǎn)生的孢子叫有性孢子,這一過程為有性繁殖。(二)菌落特征霉菌的菌落大、疏松、

5、干燥、不透明,多呈絨毛狀、絮狀或網(wǎng)狀等,菌體可沿培養(yǎng)基表面蔓延生長,菌落可呈紅、黃、綠、青綠、青灰、黑、白、灰等多種顏色。三、致病性:通過不同形式引起各種動物的不同疾病1.致病性真菌感染:外源性真菌感染2.條件致病性真菌感染:內(nèi)源性真菌如念珠菌、曲霉菌、毛霉菌等,致病性不強。3.真菌變態(tài)反應性疾病:有些真菌污染空氣時,可致接觸性皮炎、哮喘等。4.真菌性中毒:飼料中生長的真菌,動物食后可導致急性或慢性中毒。5.致腫瘤:某些真菌產(chǎn)物與腫瘤著密切關(guān)系。四、診斷1.顯微鏡檢查標本置于載玻片上,滴加KOH溶液少許,加蓋玻片后在酒精燈上微微加溫,輕壓蓋玻片使標本變薄、透明,然后在高倍鏡下觀察菌絲或孢子。

6、2.分離培養(yǎng)標本經(jīng)70%乙醇浸泡2-3分鐘,用無菌鹽水洗凈后接種于含放線菌酮和氯霉素的沙保培養(yǎng)基上25-28℃培養(yǎng)數(shù)日至數(shù)周,觀察菌落特征。顯微鏡下觀察菌絲、孢子特征進行鑒定。3.變態(tài)反應診斷4.真菌毒素檢測復習思考題什么叫真菌?其主要特征是什么?酵母菌和霉菌在形態(tài)結(jié)構(gòu)上各有何特點?如何進行真菌病的微生物學診斷?

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