北師大版初中數(shù)學(xué)說(shuō)課模式

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1、北師大版初中數(shù)學(xué)說(shuō)課模式各位評(píng)委老師，你們好！?今天我說(shuō)課的課題是?《》下面，我分五個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)課。一、說(shuō)教材：1、教材的地位和作用：本節(jié)內(nèi)容是北師大版年級(jí)冊(cè)第??章第???節(jié)內(nèi)容。在此之前，學(xué)生已學(xué)習(xí)了????????????????，有了上節(jié)的基礎(chǔ),為本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)起著鋪墊作用。本節(jié)內(nèi)容在???????年級(jí)中，占據(jù)??????????????的地位。這將為今后的學(xué)習(xí)打下很堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、教學(xué)目標(biāo)：根據(jù)上述教材分析，考慮到年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和心理特征，結(jié)合數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，制定如下教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)技能：經(jīng)歷…………，掌握…………（2）數(shù)學(xué)思考：建

2、立…………觀念，體會(huì)…………，感受…………；（3）問(wèn)題解決：初步學(xué)會(huì)從數(shù)學(xué)的角度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題，獲得分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的基本方法，…………（4）情感態(tài)度：在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，…………，體會(huì)…………，養(yǎng)成…………，形成…………；3：重點(diǎn)，難點(diǎn)：本節(jié)課中????????????????是重點(diǎn)，???????????????????是難點(diǎn)。二、說(shuō)教法：㈠教學(xué)手段：如何突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。我在教學(xué)過(guò)程中擬計(jì)劃進(jìn)行如下操作：（下列方法選擇一個(gè)或多個(gè)）1：先學(xué)后教：看書(shū)----練習(xí)----議論-----講評(píng)。-----鞏固2：講練結(jié)合：3

3、：分組討論：4：多媒體輔助：5：一題一議：㈡教學(xué)方法堅(jiān)持“以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)”的原則，即“以學(xué)生活動(dòng)為主，教師講述為輔，學(xué)生活動(dòng)在前，教師點(diǎn)撥評(píng)價(jià)在后”的原則，根據(jù)年級(jí)學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律，聯(lián)系實(shí)際安排教學(xué)內(nèi)容。三、說(shuō)學(xué)情：根據(jù)年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，積極采用形象生動(dòng)、形式多樣的教學(xué)方法和學(xué)生廣泛的、積極主動(dòng)參與的學(xué)習(xí)方式，一定能激發(fā)學(xué)生興趣，有效地培養(yǎng)學(xué)生能力，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程：?教學(xué)程序：（一）：課堂結(jié)構(gòu)：復(fù)習(xí)提問(wèn)，導(dǎo)入講授新課，課堂練習(xí)，鞏固新課，布置作業(yè)等五個(gè)部分。（二）：教學(xué)簡(jiǎn)要過(guò)程：1：復(fù)習(xí)提問(wèn)：…………的概念，是本節(jié)課

4、的……，只有學(xué)生真正領(lǐng)會(huì)了………，才能為本節(jié)課打好基礎(chǔ)。2：情景導(dǎo)入：運(yùn)用……情景導(dǎo)入，讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)生活中處處有數(shù)學(xué)，為新課學(xué)習(xí)激發(fā)了興趣。3、講授新課：（學(xué)生容易接受的內(nèi)容略講，重點(diǎn)、難點(diǎn)詳細(xì)講、透徹講。）3：課堂練習(xí)：我設(shè)置……作為練習(xí)，主要是檢查學(xué)生對(duì)新授內(nèi)容的理解……4：中考鏈接：我設(shè)置與本節(jié)有關(guān)的近兩年中考試題，一方面是進(jìn)一步提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力，另一方面，也是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)中考動(dòng)向，讓學(xué)生每天都能感受到成功的快樂(lè)！5：作業(yè)布置；為培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力，作業(yè)分層設(shè)置。五：說(shuō)反思：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生經(jīng)歷了……，體會(huì)了……，感

5、受了……，學(xué)會(huì)……，懂得了……，享受了成功的快樂(lè)！毛