我國新媒體平臺的數(shù)據(jù)新聞生產(chǎn)實踐研究——以澎湃新聞“美數(shù)課”欄目為例

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1、上法,/1閱iKfSHANGHAIINTERNATIONALSTUDIESUNIVERSITY(題目)、我國新媒體平臺的數(shù)據(jù)新聞生產(chǎn)實踐研究“”—一以澎湃新聞美數(shù)課欄目為例新聞學(xué)學(xué)科專業(yè)20181屆別覃錦華姓名導(dǎo)師上海外國語大學(xué)碩士學(xué)位論文我國新媒體平臺的數(shù)據(jù)新聞生產(chǎn)實踐研宄“”一一以澎湃新聞美數(shù)課欄目為例院系:新聞傳播學(xué)院學(xué)科專業(yè):新聞學(xué)姓名:覃錦華指導(dǎo)老師:郭可教授2018年5月ShanghaiInternationa

2、lStudiesUniversity’AStudyontheDataJournalismProductioninChinasNewMediaPlatforms—TakinMeishukeofthePaerasanexamlegppAThesisSubmittedtotheSchoolofJournalismandCommunicationInPartialFulfillmentoftheReuirementsforTheDereeofM

3、asterqgofArtsBJinghuainyQUndertheSuervisionofProfessorKeGuopMay2018學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:本學(xué)位論文是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,本人獨立進行研究取得的成果。除文中己經(jīng)加以標(biāo)注和致謝的部分外,本論文不包含任何其他個人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品和成果,也不包含本人為獲得任何教育機構(gòu)的學(xué)位或?qū)W歷而使用過的材料。對本文研究做出,貢獻(xiàn)的個人或集體,均己在文中以明確方式說明。本人對所寫的內(nèi)容負(fù)責(zé),并完全意識到本

4、聲明法律結(jié)果由本人承擔(dān)。-學(xué)位論文作者簽名:_簽名曰期:年t月//曰學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意上海外國語大學(xué)保留并向有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的書面版和電子版,允許'.論文被查閱和借閱。本人授權(quán)上海外國語大學(xué)將本論文的全部或部分內(nèi)容網(wǎng)上公幵或編入有關(guān)數(shù)據(jù).庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等方式保存和匯編本論文。對于保密論文,按保密的有關(guān)規(guī)定和程序處理。學(xué)位論文作者簽名:,棒今簽名日期抑年七月從日/c//■.?.簽名日期年導(dǎo)師簽名.

5、Pi月日jy答辯委員會成員主席:孫瑋成員:相德寶趙強致謝,停筆之時,百感交集。三年時光如白駒過隙驚覺間研究生生活就要劃上句一號。那個曾經(jīng)懷揣著夢想踏入校門的少年,在這千零九十五個日夜中收獲了與理想相關(guān)的知識。數(shù)個輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜晚里,思緒與學(xué)識的交匯,這篇并不出色的論文方得以最終成稿。我首先想要感謝的是我的導(dǎo)師郭可教授。他在課程的學(xué)習(xí)實踐和畢業(yè)論文的寫作都給了我無微不至的關(guān)心與指點。從開題伊始,郭老師每周與我探討論文的方向與細(xì)節(jié),不斷給予我修改意見和啟發(fā),。期間郭老師不厭其煩的審閱我

6、的論文一從未放松過對論文的要求,幫助我步步確立論文的切入點和內(nèi)容寫作。郭老師一的言傳身教讓我受益匪淺,我的每點進步都離不開他的幫助。他淵博的學(xué)識和一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)是我在學(xué)術(shù)道路上前行的盞明燈,指引我不斷前行。我要感謝研宄生期間遇到的良師。他們在課堂上教會我如何去學(xué)習(xí)和思考。陳沛芹老師和張健老師從專業(yè)的角度出發(fā)帶給我們學(xué)術(shù)實踐的樂趣,吳瑛老師和張軍芳老師教會我如何運用量化的方法進行學(xué)術(shù)研究,趙強老師、相德寶老師、王玲寧老師和嚴(yán)怡寧老師則給我?guī)砹瞬煌曇跋碌膶W(xué)術(shù)知識。是你們的幫助讓我構(gòu)建了知識框架,奠定了

7、學(xué)術(shù)探索的基石。我要感謝論文寫作過程中給我極大幫助的楊慧麗同學(xué)、王佳慧同學(xué)、李欣然同學(xué)和蔡建華同學(xué)。沒有他們不厭其煩的幫助,我無法完整的呈現(xiàn)論文中的研究成果。我還要感謝澎湃新聞美數(shù)課欄目的主編R妍老師。她在百忙之中接受我的訪談,并多次為我提供相關(guān)資料。我要感謝研宄生會全媒體中心的小伙伴們,是你們讓我感受到了大家庭的溫暖和專業(yè)實踐的樂趣,。感謝我的班級同學(xué)們是你們伴隨我走過了最美好的學(xué)生時代。感謝我的室友和朋友們,你們是我研究生生活中遇到的驚喜,在困難之中為我伸出援手。我要感謝我的父母。你們對我無

8、微不至的關(guān)心和支持讓我能夠安心的完成學(xué),,陪伴我走過這段青蔥年華業(yè)也在我迷茫的時候給我指出正確的方向。最后,我要感謝上海外國語大學(xué)。你四季變換的美景將是我記憶中最美麗的,讓我對未來充滿信心畫卷。你的厚實、包容與開放為我插上成長的翅膀。感

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