新加坡道德教育及其對中國的啟示

《新加坡道德教育及其對中國的啟示》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、新加坡道德教育及其對中國的啟示——moumou010302040506新加坡道德教育的發(fā)展歷程新加坡道德教育的鮮明特色新加坡道德教育成功的原因新加坡道德教育的實施路徑中國和新加坡道德教育的比較新加坡道德教育成功對我國的啟示目錄新加坡道德教育的定型階段新加坡道德教育的發(fā)展階段新加坡道德教育的起步階段新加坡的道德教育得到歷屆政府的重視，其發(fā)展史可謂與建國史等長。依據(jù)道德教育內(nèi)容的變化，大致將其劃分為三個階段一、新加坡道德教育的發(fā)展歷程新加坡家庭美德教育新加坡學校道德教育走向社會生活的道德教育二、新加坡道德教育的實施路徑始終堅

2、持家庭對子女正確價值觀的培養(yǎng)用家庭倫理帶動政治倫理,用家庭秩序促進社會秩序?qū)嵤┘彝r值觀教育,促使家庭道德教育深入人心（一）新加坡家庭美德教育新加坡學校道德教育的目標新加坡學校道德教育的內(nèi)容（二）新加坡學校道德教育建立社區(qū)組織,培育社區(qū)精神01宗教寬容下的道德教育02法制、輿論引導的道德教育03（三）走向社會生活的道德教育把德育放在首位學校道德教育有的放矢，循序漸進，注重實踐以“六順”“七結(jié)合”為代表的德育方法把儒家倫理作為重要的德育內(nèi)容注重對德育教師的選拔三、新加坡道德教育的鮮明特色順情（動之以情）順理（曉之以理）順性

3、（個性和不同年齡段的特性）順勢（根據(jù)形勢所需）順利（因勢利導）順真（講真話，實事求是）六順學校與家庭、社會相結(jié)合；德育與生活相結(jié)合；正面教育與反面教育相結(jié)合；共性教育與特殊教育相結(jié)合；無形教育與有形教育相結(jié)合；大節(jié)教育與小節(jié)教育相結(jié)合；物質(zhì)獎勵與榮譽感教育相結(jié)合。七結(jié)合中新家庭道德教育比較中新學校道德教育比較四、中國和新加坡道德教育的比較“求同存異”與共同道德價值觀的形成01道德教育遵循認知規(guī)律，方法靈活多樣02“權(quán)威型”政治對道德教育的保駕護航03五、新加坡道德教育成功的原因02重視傳統(tǒng)儒家倫理,汲取傳統(tǒng)道德資源01置

4、道德建設于國家戰(zhàn)略高度，堅持“依法治國”與“以德治國”相結(jié)合03推進道德教育方法改革，加強道德教育的實效性04培養(yǎng)一流的德育教師隊伍，抓好學生的德育工作05構(gòu)建我國“公民教育”體系，培養(yǎng)公民意識六、新加坡道德教育成功對我國的啟示123456789abcde@moumou