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1、第一課健康第一教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生理解健康的概念,培養(yǎng)健康的意識與行為。教學(xué)重點(diǎn):健康的定義。教學(xué)難點(diǎn):身體健康,心理健康,社會(huì)適應(yīng)良好。教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)。教學(xué)過程:一、???板書課題。二、????閱讀課文,觀察圖文,了解大意。三、???學(xué)習(xí)課文。1、???什么叫健康?2、????健康包括哪些內(nèi)容?(1)身體健康(2)心理健康(3)對社會(huì)適應(yīng)良好(4)道德教育3、??心理健康的青少年有哪些表現(xiàn)?4、?心理不健康的青少年有哪些表現(xiàn)?5、??什么叫健康教育6、???為什么要開展健康教育?四、練習(xí)題1、完全健康的人,應(yīng)具備()()()()四個(gè)條件。2、身體健康是心理健康的()心理健康
2、是()。板書:17一、什么叫健康身體健康心理健康對社會(huì)適應(yīng)良好道德健康第二課傳染病不可怕一、教學(xué)目標(biāo)1、理解什么是傳染病,傳染病的傳播方式。2、認(rèn)識各種傳染病。3、學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的有效措施。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的有效措施。難點(diǎn):認(rèn)識各種傳染病及傳染病的傳播方式。三、教具準(zhǔn)備教學(xué)課件四、課時(shí)安排一課時(shí)五、教學(xué)方法講授法、討論法、談話法。六、教學(xué)過程17(一)、導(dǎo)入新課師:相信在座的各位同學(xué)都得過流行性感冒,那么當(dāng)我們患流行性感冒的時(shí)候,會(huì)有什么感受呢?生:難受.師:如果動(dòng)物得傳染病,它又會(huì)有什么感受呢?下面我們來看個(gè)視頻,看看動(dòng)物得了流行性感冒會(huì)怎么樣?(播放
3、《我不想說我是雞》的視頻)生:(開懷大笑).恐懼、怕、無奈……師:為什么會(huì)有這些感受呢/生:因?yàn)樗鼤?huì)傳染.師:會(huì)傳染的病,我們稱它為傳染病.它為什么會(huì)傳染?生:有病原體.(二)、講解傳染病的概念及特點(diǎn)師:好,下面我們給傳染病下個(gè)準(zhǔn)確的定義.傳染病是由病原體引起的,病原體包括微生物和寄生蟲,現(xiàn)在讓我們看看一些病原體在電鏡下的樣子。(多媒體展示細(xì)菌、HIV病毒、香港腳真菌、蛔蟲卵)這些小小的肉眼難以辯認(rèn)的微生物和寄生蟲就是讓我們害怕的原因。(三)、認(rèn)識各種傳染病及有效的預(yù)防措施1、學(xué)生小組討論:你所知道的傳染病,怎么有效預(yù)防?師:這些傳染病有什么特點(diǎn)?生:傳染性和流行性2、小組
4、長發(fā)言。3、教師展示表格,各種不同傳染病及其預(yù)防的措施(四)、認(rèn)識傳染病流行的途徑17思考,在傳染病的傳染過程中必須具備哪幾個(gè)環(huán)節(jié)?學(xué)生觀看后討論,總結(jié):三個(gè)基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群。(五)、回顧與思考師:通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了哪些知識?生:傳染病的概念及特點(diǎn);傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié);預(yù)防傳染病的一般措施。師:非常好,希望本節(jié)課的學(xué)習(xí)對同學(xué)們有所幫助。七、板書設(shè)計(jì)1、傳染病的概念與特點(diǎn)2、傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群.3、預(yù)防傳染病流行的一般措施第三課紅眼病的預(yù)防教學(xué)目的:使學(xué)生了解怎么預(yù)防紅眼病教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生了解怎么預(yù)防紅眼病教
5、學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生了解怎么預(yù)防紅眼病教學(xué)內(nèi)容及過程 一、導(dǎo)入新課 你知道紅眼病是一種什么樣的病,它是怎么引起的呢?17 二、新課教學(xué) 1、患紅眼病時(shí)有哪些感覺呢?(開頭感到眼睛發(fā)癢,好象有什么東西在眼皮里面,以后眼球越來越痛,眼球發(fā)紅,眼皮也發(fā)紅,眼睛腫脹,睜不開,眼睛怕光,流淚,眼屎增多,像火燒了一樣疼痛。)2、紅眼病是通過什么途徑傳染的呢?怎么預(yù)防呢? (紅眼病主要是傳染。所以預(yù)防紅眼病最重要的方法是不用手揉眼睛,不接觸紅眼病病人用過的東西。) 3、得了紅眼病怎么辦? ?。ǖ昧思t眼病首先要及時(shí)請醫(yī)生治療,以防得不到及時(shí)的治療而轉(zhuǎn)成慢性結(jié)膜炎,并遵照醫(yī)生的指導(dǎo)按時(shí)滴眼藥
6、水,涂眼藥膏或用藥水洗眼睛,同時(shí)隔離休息,勤洗手,這樣既可促使病人早日恢復(fù)健康,又可防止傳染別人。) 教學(xué)小結(jié):因此我們不能用手揉眼睛,應(yīng)該用手帕,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。第四課預(yù)防食物中毒教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生了解食物中毒的類型、特點(diǎn),懂得預(yù)防食物中毒的方法。教學(xué)重點(diǎn):食物中毒的原因與預(yù)防方法。教學(xué)難點(diǎn):飲食部門要加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)。17教學(xué)過程:一、談話引入新課。二、自由讀課文,思考。1、?什么叫食物中毒?2、食物中毒有多少類?3、食物中毒的癥狀是怎樣的?三、小組討論食物中毒的預(yù)防方法是什么?四、完成課后練習(xí)題。五、總結(jié)。六、提出要求。板書:預(yù)防食物中毒食物中毒
7、食物中毒有多少類食物中毒的癥狀食物中毒的預(yù)防方法第五課病毒性肝炎的預(yù)防教學(xué)內(nèi)容健康教育第二篇《衛(wèi)生保健與病癥預(yù)防》教學(xué)目標(biāo)了解肝炎及其類型17了解肝炎的傳播途徑知道肝炎的癥狀和預(yù)防措施正確對待肝炎患者教學(xué)重點(diǎn)了解肝炎及其類型了解肝炎的傳播途徑知道肝炎的癥狀和預(yù)防措施教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課問:同學(xué)們肝炎你們了解嗎?你身邊的人有得肝炎的嗎?學(xué)生自由暢談。老師小結(jié):是呀,我們平時(shí)所說的肝炎指的是病毒性肝炎,我國病毒性肝炎的發(fā)病率占世界首位,全世界約有3億乙型肝炎病毒攜帶者,而我國約占1.2億。那如何預(yù)防呢