現(xiàn)場(chǎng)管理的利器

現(xiàn)場(chǎng)管理的利器

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1、現(xiàn)場(chǎng)管理的利器,質(zhì)量提升的法寶5S整理?整頓?清掃?清潔?素養(yǎng)管理手冊(cè)人,都是有理想的,我們也不例外。我們的理想,莫過(guò)于擁有一個(gè)良好的工作環(huán)境,和諧融洽的管理氣氛。因?yàn)槌怂咄?,我們最多的時(shí)間都將在這里度過(guò)。一個(gè)令人稱(chēng)羨的工作環(huán)境,將會(huì)激勵(lì)我們更好的工作。多年來(lái),我們一直在努力改變周?chē)沫h(huán)境,但“大掃除”的功用似乎已讓我們產(chǎn)牛厭倦Z意,卻絲毫未能讓我們寧受到工作樂(lè)趣。而5S籍造就安全、舒適、明亮的工作環(huán)境,提升員工的品質(zhì)于一體,幫我們塑造企業(yè)的良好形象,實(shí)現(xiàn)我們共同的夢(mèng)想。為配合工廠實(shí)施5S工作,方便每位員工學(xué)習(xí)、應(yīng)用5S要點(diǎn),特編制此5S知識(shí)手冊(cè)。本手冊(cè)生動(dòng)的介紹了5S的定義、實(shí)施目

2、的、實(shí)施耍領(lǐng),具有一定的指導(dǎo)性,望大家能悉心閱讀,反復(fù)領(lǐng)會(huì)其功用,循序漸進(jìn)的規(guī)范我們的行為,促進(jìn)我們工作環(huán)境的改造”,以期待5S工作由“形式化“到“行事化"再到“習(xí)慣化"的轉(zhuǎn)變,從而提升工廠現(xiàn)場(chǎng)管理的水平,為公司的穩(wěn)步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第一章我們的現(xiàn)狀在閱讀本手冊(cè)Z前,請(qǐng)一塊先來(lái)認(rèn)識(shí)一下我們現(xiàn)在工作場(chǎng)所是什么樣子:?你是否感受到你周曲I場(chǎng)所的臟亂,例如地板粘著垃圾、汕漬、鋁屑或是切削液等,日久形成污黑的一層;0托盤(pán)與紙箱凌亂的擺放,我們的手動(dòng)義車(chē)在轉(zhuǎn)運(yùn)產(chǎn)品時(shí)竟有時(shí)如同在玩朵耍一樣在空隙間穿梭,真不知何時(shí)會(huì)發(fā)??呐龅囊馔鈧?;0正想使用的計(jì)量器具此刻也不知放在何處,讓你使勁的找,有時(shí)也會(huì)冒

3、出冷汗;0粘滿(mǎn)汕污的T作服顯得格外沉重,冋到家連洗一下的勇氣也沒(méi)有,因?yàn)槊魈爝€會(huì)照樣如此……?大家在作業(yè)中顯得松松垮垮,規(guī)定的事項(xiàng),也只有起初兩三天遵守而已;?那面丄具廚上不只什么時(shí)候冒出了一雙臭鞋,只熏的客人掩鼻而去……?忍忍吧……,我們可能還冇心情工作著,可是那掩鼻而去的客人早已將我們的名聲遠(yuǎn)揚(yáng)什么是5S5S起源于日本,通過(guò)規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物、營(yíng)造一目了然的工作環(huán)境,培養(yǎng)員工的良好的工作習(xí)慣,其最終目的是提升人的品質(zhì)。5S就是整理(SEIRI)、整頓(SEITION).清掃(SEISO)、清潔(SEIKETSU)、素養(yǎng)(SHITSLKE)五個(gè)項(xiàng)目,因日語(yǔ)的羅馬拼音均以開(kāi)頭,簡(jiǎn)稱(chēng)“5S"。

4、0整理:在工作現(xiàn)場(chǎng)區(qū)分要與不要的東西,只保留有用的東西,撤除不需要的東西;0整頓:把要用的東西按規(guī)定的位置擺放整齊,并做好標(biāo)識(shí)進(jìn)行管理;?清掃:將不需要的東西徹底清掃干凈;0清潔:使一切物品都能排列整齊,井然有序,保持美觀、整潔;0素養(yǎng):通過(guò)上述活動(dòng),使員工養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度第三章5S讓我動(dòng)起來(lái)既然已了解了5S的內(nèi)容,那么我們?nèi)绾螌?shí)施呢?0看一看,你的周?chē)嬖诙嘤酂o(wú)用的東西嗎?例如:過(guò)期的記錄簿,已不能使用的廢紙板,或者是破損待廢的工具等?行動(dòng)起來(lái)吧,下定決心扔掉它!0想-?想,有什么屬于別人或公司另有它用,而對(duì)你來(lái)說(shuō)又似乎多余無(wú)用的東西呢?你不能馬上把它扔掉,因?yàn)?/p>

5、別人可能需要它們,你可以做的是馬上將情況報(bào)給你部門(mén)的5S協(xié)調(diào)員吧。0比一比,哪些物品的存放是符合公司的對(duì)整理的冇關(guān)要求呢?我們掌握了相關(guān)的存放知識(shí)嗎?哇,原來(lái)5S就這么簡(jiǎn)單,整理這一步準(zhǔn)能搞定,那么什么是整頓呢??看一看,在你的工作場(chǎng)所里,所用的東西是否按規(guī)尬安放好,有無(wú)存在到處亂放現(xiàn)象呢??想一想,在進(jìn)行整頓時(shí),你還記得起每樣?xùn)|西它應(yīng)存放的位置嗎?你現(xiàn)在約定了什么東西放在什么位置了嗎?趕快定下來(lái)吧,那么,你和你的同事就能隨時(shí)取用,不必費(fèi)勁心思的去找尋了!?比一比,在工作屮經(jīng)常用到的東西,是否放在了靠近工作的地點(diǎn),以便輕易取用而不必浪費(fèi)時(shí)間走一段距離去拿它;不常用的東西,應(yīng)放置在距離工作

6、地點(diǎn)稍遠(yuǎn)的地方,但是,這些東西也應(yīng)放在適當(dāng)?shù)牡胤?,以便在你需要時(shí),可以不費(fèi)力取到它,你做到了嗎?提示:在你存放某些物件Z后,過(guò)一段吋間,你可能忘了放在哪里,尤其是不常用到的物件。為防止發(fā)牛這種事情,你町以作一份物件位置圖,或用張標(biāo)簽標(biāo)明某處所放的物件名稱(chēng)。相信這會(huì)很好的幫助你工作。0看一看,你所使用的機(jī)器及周邊環(huán)境是否保持干凈,現(xiàn)在我們應(yīng)糾正一個(gè)觀念,我們賴(lài)以創(chuàng)造財(cái)富的機(jī)器不是奴隸而應(yīng)是我們的朋友。每天拿出五分鐘的時(shí)間吧,來(lái)照看一下我們的朋友,每天關(guān)照它一下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它竟也那么白皙迷人。0想一想,我們還亂扔?xùn)|西嗎?我們還會(huì)認(rèn)為把弄臟的地方收拾干凈那是清潔工的活嗎?從今天開(kāi)始吧,經(jīng)常收拾一

7、下我們的周?chē)?,?jīng)常為我們的朋友洗把臉,你將會(huì)少添一些因?yàn)榕笥焉。C(jī)器損壞)而帶來(lái)的煩惱。0比一比,你所在的工位的清掃是否已滿(mǎn)足規(guī)定的要求;聽(tīng)一?聽(tīng),親愛(ài)的朋友是在愉悅的歌唱,還是在痛苦的呻吟?如果是病了,趕快停機(jī)吧,在病重Z前將它修好。提示:如果你和你的同事共同使用機(jī)器和工具,你們可以輪流或一起清洗這些設(shè)備。0看一看,你現(xiàn)在已經(jīng)扔掉了所有多余無(wú)用的東西,并且將所需的東西按秩序安排好了,你也已經(jīng)使T作場(chǎng)所一塵不染了。不過(guò)好像還冇一個(gè)

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