農(nóng)村留守兒童心理健康當(dāng)前狀況調(diào)查

《農(nóng)村留守兒童心理健康當(dāng)前狀況調(diào)查》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、趙峰：農(nóng)村留守兒童心理健康狀況調(diào)查作者：趙峰2010年07月26H來源：《首都師范大學(xué)學(xué)報（社科版）》2010年第3期[2010-05-09]瀏覽次數(shù)：419文字大?。骸敬蟆俊局小俊拘　繉懡o編輯摘要：農(nóng)村留守兒童是指父母或父母一方流動到其他地區(qū)，孩子留在農(nóng)村戶籍所在地不能與父母生活在一起的兒童。通過對農(nóng)村9歲?15歲留守與非留守兒童進(jìn)行實地問卷調(diào)查和心理測試，結(jié)果顯示：農(nóng)村留守兒童有心理問題的比例明顯高于非留守兒童，在人際關(guān)系、適應(yīng)性、情緒失調(diào)、焦慮等方面與非留守兒童相比均存在顯著性差異。文章基于此提岀農(nóng)村留守兒童的教育對策。一、問題提出國內(nèi)研究者對〃留守兒童〃的關(guān)注、

2、研究，始于上個世紀(jì)90年代初期，1994年上官子木發(fā)表《〃留守兒童〃問題應(yīng)引起重視》一文率先提出了〃留守兒童〃問題,呼吁農(nóng)村〃留守兒童〃作為一個新的社會現(xiàn)彖應(yīng)引起社會的關(guān)注，以后相關(guān)的文章也有論及，但均重視對這些留守兒童的生活和學(xué)習(xí)進(jìn)行研究，對其心理健康狀況展開詳細(xì)調(diào)查的尚不太多。在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的過程中，關(guān)注和逐步解決農(nóng)村〃留守兒童〃身心各方面的問題均具有非常重要而又緊迫的現(xiàn)實意義。農(nóng)村留守兒童就是父母或父母一方流動到外地工作，孩子留在農(nóng)村戶籍所在地，不能與其父母生活在一起的兒童。他們當(dāng)屮大多在每年秋收、春節(jié)等時候才能見到父母，有的甚至是幾年都見不上一面。隨著社會

3、主義新農(nóng)村建設(shè)的步伐加大，農(nóng)村越來越多的剩余勞動力外出務(wù)工，致使越來越多未成年的孩子留在家里。根據(jù)國家統(tǒng)計局估計，目前全國15歲以下的留守兒童約有1000萬人。農(nóng)村留守兒童已成為我國青少年兒童的一個特殊社會群體，他們?nèi)硕啻嬖谥蚨嗷蛏俚男睦韱栴}。本文著重調(diào)查留守兒童的心理健康狀況，以期為留守兒童的教育與發(fā)展提供一定的依據(jù)。二、研究方法（-）調(diào)查對象:某省農(nóng)村23個行政村9歲?15歲小學(xué)三年級至初中二年級的留守兒童共139人，平均年齡13.68歲；非留守兒童200人，平均年齡14.76歲。所有調(diào)查對象均來自有相同生活背景的農(nóng)村。（二）調(diào)查方法1.問卷法心理健康狀況量表，共

4、80個評定項目，每個項目采取5級評分制。80個項目分為10個因子，分別是:人際關(guān)系緊張與敬感、心理承受力差、適應(yīng)性差、心理不平衡、情緒失調(diào)、焦慮、抑郁、敵對、偏執(zhí)、軀體化，每個因子8個項冃，通過信度與效度分析10個因子的分半性和同質(zhì)性信度系數(shù)都達(dá)到了非常顯著性水平，在內(nèi)容效度和結(jié)構(gòu)效度上各分量表與總量表分之間的相關(guān)都在0.78?o?89之間，該量表有較好的信度和效度。其中各因子得分大于等于2分小于3分為有輕度心理問題，各因子得分大于等于3分小于4分為有中度心理問題，各因子得分大于等于4分為有嚴(yán)重心理問題。用SPSS11.0對測驗數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計檢驗分析。1.訪談?wù){(diào)查小組成員

5、深入到各村，對留守兒童及其家庭進(jìn)行有針對性（根據(jù)自編量表）的訪談。三、調(diào)查結(jié)果與分析留守兒童基本情況調(diào)查結(jié)果（本部分統(tǒng)計數(shù)據(jù)均有缺失值參與計算，因而同類數(shù)據(jù)Z和不足100%）顯示，留守兒童監(jiān)護(hù)類型主要有四種:單親監(jiān)護(hù)、隔代監(jiān)護(hù)、親戚監(jiān)護(hù)、同輩監(jiān)護(hù)或自我監(jiān)護(hù)。其中以單親監(jiān)護(hù)為主，占所有監(jiān)護(hù)人的65%;其次是隔代監(jiān)護(hù)，占25%。留守兒童主要在學(xué)習(xí)和人際關(guān)系上遇到的煩惱較多,他們向朋友傾訴的占47.5%,向母親傾訴的占25%,不傾訴的占22.5%;學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)者，主要是老師的占32.5%,無人輔導(dǎo)的占22.5%,父母輔導(dǎo)的占15%。另外，有77.5%的留守兒童感覺自己是幸福的，

6、這和有些媒體的報道有出入（如,有人對淮安市留守兒童調(diào)查，多數(shù)教師認(rèn)為留守兒童大都是〃雙差生〃、〃問題兒童〃，他們對學(xué)習(xí)和生活缺乏熱情，進(jìn)取性、自覺性不強(qiáng)，有厭學(xué)傾向），有10%的留守兒童感覺自己不幸福。此外從圖1可以看出，農(nóng)村留守兒童的心理健康狀況與非留守兒童相比總體上是不容樂觀的。在總分上有47.5%的留守兒童存在一定的心理問題，而非留守兒童則為9.5%。留守兒童在人際緊張（47.5%）、心理承受力差（57.5%）、適應(yīng)性差（44.6%）和情緒失調(diào)（46.8%）等方面的問題也較為突出，在焦慮、偏執(zhí)、軀體化因子上均達(dá)到了35%以上。在心理承受力上留守兒童與非留守兒童均存

7、在較多問題。圖1農(nóng)村留守兒童與非留守兒童心理健康狀況對比圖較大、文化程度較低和過度溺愛。70留守兒童心理健康狀況輕度■中度非留守兒童心理健康狀況輕度■中度四、討論與教育對策（一）討論1.在木次調(diào)查的四種監(jiān)護(hù)類型中，留守兒童都存在著不同程度的?；詈托睦碡?fù)扌口。母親作為監(jiān)護(hù)人的留守兒童在生活上能得到照顧，親戚監(jiān)護(hù)次之，祖輩監(jiān)護(hù)較差，而同輩或自我監(jiān)護(hù)類型下的留守兒童生活狀況最差。另外，隔代監(jiān)護(hù)下的兒童所反映岀來的問題最嚴(yán)重，由于祖輩的年紀(jì)受到止常的家庭教冇和關(guān)懷，性格和心理上均容易出現(xiàn)偏差。而單親監(jiān)護(hù)和同輩或自我監(jiān)護(hù)類型的監(jiān)護(hù)人壓力最大，家庭成