王自允讀書心得范文.doc

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1、王自允讀書心得范文　　讀《魏書生教學(xué)工作漫談》有感魏書生，一個教育界的神話，一個令千萬教育工作者無比崇拜的人物?！　∷麆?chuàng)造了教育史上一個又一個的奇跡?！　∷慕谈膰?yán)整而科學(xué)，他的教育理念極具前瞻性?！　∈畮啄昵八幕咏虒W(xué)，以學(xué)生為學(xué)習(xí)主體的教育方式，民主科學(xué)的管理指導(dǎo)思想，已成為新一輪教育改革的重要內(nèi)容。　　《魏書生教學(xué)工作漫談》一書，以前只是聽說，現(xiàn)在終于可以拜讀了?！　∥易x著魏老師的文字，領(lǐng)略著魏老師的智慧?！　≡谧x教書篇、育人篇和修身篇時，我的感受頗多，主要有以下幾點　　一、在讀教書篇時，我體會到魏老師教書的敬業(yè)精神。　　在《課堂激發(fā)學(xué)生興趣十法》一文中

2、，魏老師提到“好的導(dǎo)語像磁石，能把人們分散的思維一下子聚攏過來；好的導(dǎo)語又是思想的電光石火，能給學(xué)生以啟迪，催人奮進。　　可見課堂導(dǎo)語設(shè)計之重要?！　∥覀冊谌粘＝虒W(xué)中，應(yīng)當(dāng)像魏老師那樣重視課堂導(dǎo)語的設(shè)計，把課堂導(dǎo)語設(shè)計作為一個專題去抓，每節(jié)新課都應(yīng)有極富特色的開題導(dǎo)語，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，為成功的課例做好完美的開端?！　鞒形豪蠋煹木窦?xì)琢的敬業(yè)精神?！　≡凇堆芯繉W(xué)生心理，提高教學(xué)效率》一文中，魏老師談到讓學(xué)生找學(xué)習(xí)中的無效勞動，我認(rèn)為這是個好主意?！　⊥瑯?，在課堂教學(xué)中，我們也可以讓學(xué)生找課堂上的無效勞動，老師也可以找課堂教學(xué)的無效勞動，從而減少無效勞動，做

3、更有意義的事情?！　≡趲熒墓餐χ?，提高教學(xué)效率，達(dá)到教與學(xué)的協(xié)調(diào)一致，應(yīng)當(dāng)不是難事?！　鞒形豪蠋熒朴诮鉀Q實際問題的敬業(yè)精神。　　二、在讀育人篇時，我體會到魏老師育人的聰明才智?！　≡凇秾W(xué)會使用“邊角斜料”》一文中，魏老師提到“引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用零碎時間，培養(yǎng)學(xué)生的昔時觀念。　　是的，學(xué)生的時間是很寶貴的，整塊的時間都用于課堂學(xué)習(xí)了，課堂上沒完成的任務(wù)、或者課外要強化記憶的內(nèi)容就必須利用“邊角斜料”的時間，零零星星的學(xué)習(xí)，零星的、細(xì)碎的時間長期積累起來卻是個不小的數(shù)目?！　∪绻行Ю眠@些“邊角斜料”，將收到意想不到的效果?！　∠裎豪蠋熌菢樱笇?dǎo)學(xué)生利用零星

4、的、細(xì)碎的時間，把整塊的難題化解在細(xì)碎的時間里，不失為一種很有效的方法?！　∥豪蠋熣娴暮苤腔郏≡凇斗稿e誤，寫心理病歷》一文中，魏老師提到“學(xué)生犯了錯誤，寫心理病歷，有利于使他跳出自我保護的小圈子，站在客觀公正的角度，冷靜地選擇。　　　　內(nèi)容僅供參考