除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法.doc

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1、除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學(xué)內(nèi)容：p.72、73例4，試一試，練一練，練習(xí)十三第1~3題教學(xué)目標(biāo)：1、在具體情境中探索并初步掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法，會用豎式進行計算。2、能在探索計算方法的過程中，進一步體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)比較、分析和歸納等思維能力，以及類比、遷移的學(xué)習(xí)能力，感受數(shù)學(xué)探索活動的樂趣。教學(xué)重點、難點：探究并學(xué)會除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算教學(xué)過程：一、學(xué)習(xí)新知：1、出示例題的表格：給一點時間觀察該表，問，你想到了哪個關(guān)系式？（單價=總價÷數(shù)量）分別列式：9.6÷312÷55.7÷6昨天已預(yù)習(xí)過小數(shù)除法，這三題你都會么？分別請認(rèn)為會的學(xué)生上黑板板演

2、。講評（可能存在的問題）：題一：注意小數(shù)點對齊問題題二：注意整數(shù)部分除完后，要添上小數(shù)點補上0之后繼續(xù)除題三：注意商0后，不會乘、減、移除法豎式中間過程中是不出現(xiàn)小數(shù)點的?！部山Y(jié)合具體的金額來說說算理。指出：小數(shù)除法在除的時候，先除整數(shù)部分，除完整數(shù)部分添小數(shù)點繼續(xù)除小數(shù)部分。除到哪一位，就在哪一位上商；不夠商1的時候就商0；除到有余數(shù)的時候需要補0繼續(xù)除。2、檢查自己的預(yù)習(xí)作業(yè)，訂正錯誤。老師也可挑一些典型錯誤集體講評。3、指名完成試一試?？商粞惨曋杏绣e誤的學(xué)生板演。強調(diào)：商到哪一位不夠商1要商0。4、練一練：先找出錯在哪里，再改正過來。指名說說錯在哪里。其中前兩題可在原

3、題上加小數(shù)點，第3題需要另外寫豎式后計算。二、布置作業(yè)：1、口算第1題上面的3題。2、作業(yè)本上完成第1題剩下3題，第2題，第3題。