語文人教版五年級上冊回顧拓展四：日積月累.doc

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1、小結(jié)，激發(fā)學(xué)生的靈感。這一環(huán)節(jié)要指導(dǎo)學(xué)生小組內(nèi)有分工有合作，充分發(fā)揮組長的組織能力可以激發(fā)學(xué)生的靈感。讓學(xué)生完成小卡時，要考慮到學(xué)生書寫內(nèi)容的多少，提醒計時員準(zhǔn)確把握時間，提醒學(xué)生注意把握時間。感悟最深的一句記下來，作為本單元話題作文。想+做+看小組合作：1、自己課外搜集到的名言警句（推薦給大家）2、談?wù)剢l(fā)。想+看+講+做+小動+大動拓展延伸（6）小組合作學(xué)習(xí)：1、自由讀。2、正音。（礪）3、齊讀。4、小組交流：選擇其中的一、兩句，談?wù)勛约旱睦斫狻?、鞏固拓展，靈活運(yùn)用。6、背誦?？?講+想+做+小動動靜轉(zhuǎn)換約定小組匯報員上臺匯報，教師相機(jī)指點。指導(dǎo)朗讀。聽+說+講+

2、想日積月累（10）拓展作業(yè)（1）交流平臺（3）1、回顧課文中使自己受到啟發(fā)的句子，談?wù)勼w會。2、課外書中積累的對自己有啟發(fā)的句子。（微卡）3、展示、交流?？?想+說雙目標(biāo)：1、積累并交流課文及課外書中有啟示意義的語句，暢談學(xué)習(xí)所得，共同總結(jié)提高。2、了解、積累名言警句，并從中受到教育。課型方式：課時形態(tài)：微課日期：2015.10.28學(xué)校:長樂一小教師：樊靜靜班級：五年級學(xué)校：語文內(nèi)容：《回顧拓展四日積月累》