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《高效團隊建設(shè)與執(zhí)行力(宋聯(lián)可)中華講師網(wǎng).ppt》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、主講人：宋聯(lián)可博士高效團隊建設(shè)與執(zhí)行力蘇州亞科化學(xué)試劑股份有限公司課前作業(yè)請在開課前，填寫完本問卷。每題都有5組描述性的詞語，請從中選出最接近您的答案。如果發(fā)現(xiàn)難以選擇時，只需憑直覺回答即可?；卮鹜戤吅螅埥y(tǒng)計各選項的數(shù)量。5D性格測試12345A熱情奔放感情豐富關(guān)注自我沖動急躁充滿幻想B充滿活力剛毅果斷自信心強勇敢無畏理性分析C溫順和群謙虛靦腆固執(zhí)堅持脾氣隨和實際現(xiàn)實D沉默寡言從容不迫放松穩(wěn)定自我控制善于分析E溫和平靜緩慢謹(jǐn)慎容忍挫折容易緊張不喜改變5D性格測試678910A喜愛藝術(shù)善于言辭猜忌心強彬彬有禮粗心健忘B喜歡
2、新奇憤世嫉俗爭強好勝行動力強追求成就C保守順從樂于助人坦誠直接遵守紀(jì)律勤奮工作D埋頭實干信任他人精明機智細(xì)心睿智有上進心E寬宏大量誠懇謙虛溫厚善良嚴(yán)格自律堅定信仰5D測試答案回答完畢后，請統(tǒng)計各選項的數(shù)量到下表選擇項目ABCDE數(shù)量課程內(nèi)容一、組建團隊前，從心了解性格二、團隊成立期，從心定位角色三、團隊動蕩期，從心化解沖突四、團隊穩(wěn)定期，從心溝通說服五、團隊高效期，從心建設(shè)團隊六、團隊轉(zhuǎn)變期，從心面對變革七、團隊執(zhí)行力，合作達成目標(biāo)重新建設(shè)團隊 從心建設(shè)團隊一切工作活動的基礎(chǔ)——知人5D模型（FiveDisposition
3、Model）“5D模型”是“五類性格模型”（FiveDispositionModel）的簡稱?！?D性格”俗稱“我的性格”、“五行性格”。通過兩個維度劃分出五種性格類型。兩個維度：感性——理性；——外傾五類性格：金；木；水；火；土五類性格不同于傳統(tǒng)五行，但又基于五行的核心特性。測試結(jié)果與五行無關(guān)，但性格定位與五行的基本屬性密切相關(guān)。五行性格外傾內(nèi)傾感性理性前階段階段2.階段3穩(wěn)定階段4高效5階段 轉(zhuǎn)變階段1成立團隊發(fā)展過程成立動蕩穩(wěn)定高效轉(zhuǎn)變順從階段B階段C階段A成功/復(fù)雜性時間/努力團隊發(fā)展調(diào)整圖成立期動蕩期高效期轉(zhuǎn)變期
4、期第一階段第二階段第三階段第四階段第五階段團隊發(fā)展的五個階段課程內(nèi)容一、組建團隊前，從心了解性格二、團隊成立期，從心定位角色三、團隊動蕩期，從心化解沖突四、團隊穩(wěn)定期，從心溝通說服五、團隊高效期，從心建設(shè)團隊六、團隊轉(zhuǎn)變期，從心面對變革七、團隊執(zhí)行力，合作達成目標(biāo)成立期動蕩期高效期轉(zhuǎn)變期穩(wěn)定期第一階段第二階段第三階段第四階段第五階段成立期的行為特征·對公司未來的發(fā)展具有很高的期望?！っ恳晃怀蓡T在新的團隊都表現(xiàn)得那么熱切、那么投入?！F隊成員之間表現(xiàn)得彼此彬彬有禮、很親切。·表現(xiàn)出對管理者權(quán)力的依賴?！け憩F(xiàn)出較低的工作能力。
5、團隊剛組建，成員的士氣高昂，對自己、對公司的未來充滿了希望，但由于都是新員工，沒有經(jīng)過培訓(xùn)，他們的工作能力很低。團隊第一階段：成立期問題：沒感到有什么問題要解決自己心理沒有很好的目標(biāo)，標(biāo)準(zhǔn)也不明確，對情況了解了再說吧等有問題時再說順其自然對策：通過召開會議、小組會來創(chuàng)造溝通機會與場合為團隊制定發(fā)展目標(biāo)；制定培訓(xùn)計劃提升成員的各方面能力，接受新的挑戰(zhàn)制訂團隊的各項規(guī)則常見問題與對策從心定位角色完善者FI凝聚者TW監(jiān)督者MERI創(chuàng)新者PL推進者SH協(xié)調(diào)者CH實干者CW團隊中的角色典型特征務(wù)實；順從；可靠；保守積極特性有組織能力
6、、實踐經(jīng)驗；工作勤奮；有自我約束力能容忍的弱點缺乏靈活；對沒有把握的主意不感興趣團隊角色：實干者（CW）典型特征沉著；自信；有抑制力積極特性不帶偏見地兼容各種有價值的意見，甚為客觀能容忍的弱點在智能及創(chuàng)造力方面并非超常團隊角色：協(xié)調(diào)者（CH）典型特征思維敏捷；開朗；主動探索積極特性有干勁，隨時準(zhǔn)備向傳統(tǒng)、向低效率、向自滿自足挑戰(zhàn)能容忍的弱點好激起爭端，愛沖動，易急燥團隊角色：推進者（SH）典型特征有個性；思想深刻；不拘一格積極特性才華橫溢；富有想象力；智慧；知識淵博能容忍的弱點高高在上；不重細(xì)節(jié)，不拘禮儀團隊角色：創(chuàng)新者（
7、PL）典型特征性格外傾；熱情；好奇；聯(lián)系廣泛；消息靈通積極特性有廣泛聯(lián)系人的能力，不斷探索新的事物；勇于迎接新的挑戰(zhàn)能容忍的弱點事過境遷，興趣馬上轉(zhuǎn)移團隊角色：信息者（RI）典型特征清醒；理智；謹(jǐn)慎積極特性判斷力強；分辨力強；講求實際能容忍的弱點缺乏鼓勵和激發(fā)他人的能力團隊角色：監(jiān)督者（ME）典型特征擅長人際交往；溫和；敏感積極特性有適應(yīng)周圍環(huán)境及人的能力；能促進團隊的合作能容忍的弱點在危急時刻優(yōu)柔寡斷團隊角色：凝聚者（TW）典型特征勤奮有序；認(rèn)真；有緊迫感積極特性持之以恒；理想主義追求完美能容忍的弱點常拘泥于細(xì)節(jié)不灑脫團
8、隊角色：者（FI）課程內(nèi)容一、組建團隊前，從心了解性格二、團隊成立期，從心定位角色三、團隊動蕩期，從心化解沖突四、團隊穩(wěn)定期，從心溝通說服五、團隊高效期，從心建設(shè)團隊六、團隊轉(zhuǎn)變期，從心面對變革七、團隊執(zhí)行力，合作達成目標(biāo)成立期動蕩期高效期轉(zhuǎn)變期穩(wěn)定期第一階段第二階段第三階段第四階段第五階段動蕩期的行為
