音樂(lè)在小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的運(yùn)用.doc

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1、音樂(lè)的作用是何等巧妙——淺談《向往奧運(yùn)》中音樂(lè)的運(yùn)用如果說(shuō)語(yǔ)文課堂是一潭清水，那么音樂(lè)就是一塊奇異的石子投入水中，激活水面，泛起層層漣漪，飛濺朵朵浪花。小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中需要用音樂(lè)這門藝術(shù)來(lái)進(jìn)行輔助教學(xué)。因?yàn)橐魳?lè)和語(yǔ)文是相互補(bǔ)充的，使用得當(dāng)，能創(chuàng)設(shè)特定的教學(xué)環(huán)境和愉快的學(xué)習(xí)氣氛，激發(fā)小學(xué)生形象化思維，提高課堂效率，增強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣，還能培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造性思維，提高審美能力。特別是在學(xué)校教研組活動(dòng)中，我講授《向往奧運(yùn)》這一課后，感觸更深?！断蛲鶌W運(yùn)》這篇課文借助作者特殊的經(jīng)歷，特有的感受，抒發(fā)了對(duì)中國(guó)北京申奧成功無(wú)比激動(dòng)、自豪的心情，感悟我國(guó)申奧成功的重大意義。雖然對(duì)于奧運(yùn)會(huì)學(xué)

2、生們都不陌生，但如果要讓他們借助文章的語(yǔ)言感悟文中的情感，確實(shí)有難度。為了幫助學(xué)生更好的理解課文，減緩理解的難度，我想到了音樂(lè)這個(gè)好幫手，從網(wǎng)上下載了《巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)主題曲》和《漢城奧運(yùn)會(huì)主題曲》，通過(guò)伴樂(lè)想像，品悟情感。在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，我是這樣處理的：一、在樂(lè)聲中，催發(fā)情感，激活想象音樂(lè)，是人類的第二語(yǔ)言，是人類最親密的朋友。美的音樂(lè)不僅能愉悅身心，而且能積聚靈感，催發(fā)情感，激活想象。《向往奧運(yùn)》第二自然段的語(yǔ)言很美，但也不好理解，為了激發(fā)朗讀熱情，我在這里配以《巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)主題曲》，引導(dǎo)學(xué)生借助音樂(lè)，結(jié)合資料，理解“飛揚(yáng)起沖天的水柱”“沁人心脾”等語(yǔ)句，讓學(xué)生展開想像，

3、在音樂(lè)的最高潮，你腦海中出現(xiàn)什么樣的畫面。于是學(xué)生聆聽音樂(lè)、展開想像，有的說(shuō)在音樂(lè)的最高潮我仿佛看到百米運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn)的那一瞬間，有的同學(xué)說(shuō)在音樂(lè)的最高潮我仿佛看到花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員被拋向空中的那一刻……，接著我又引導(dǎo)學(xué)生帶著這份體育體現(xiàn)的魅力、音樂(lè)給予的靈感，再讀課文，使學(xué)生深入領(lǐng)會(huì)課文情景交融的完美境界。這樣的處理，使學(xué)生在更加形象鮮活的語(yǔ)音情景中，深刻領(lǐng)會(huì)課文的重點(diǎn)、難點(diǎn)和思想感情——“體育，不僅僅是體育，它以自身獨(dú)特的魅力影響著一切”，激起感情的共鳴，得到美的感受。學(xué)生在音樂(lè)氛圍中不知不覺(jué)受到感染，在樂(lè)曲所營(yíng)造的意境中，學(xué)生調(diào)動(dòng)了已有的知識(shí)、生活積累，讀起來(lái)聲情并茂，他們朗

4、讀的語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)也相應(yīng)地與音樂(lè)保持一致，達(dá)到了理想效果,使讀者、聽者、作者的感情融于一體，產(chǎn)生了共鳴。二、在樂(lè)聲中，巧妙結(jié)束教學(xué)明朝人謝榛曾說(shuō)“凡起句當(dāng)如爆竹，驟響易徹；結(jié)句當(dāng)如撞鐘，清音有余。”這句話的意思是說(shuō)，文章開頭要響亮，使人受到震動(dòng)；結(jié)尾要有韻味，使人覺(jué)得余音回繞，不絕于耳。謝榛講的是寫作，但它與教學(xué)的結(jié)尾也有相通之處。教學(xué)應(yīng)該有個(gè)生動(dòng)的開端，也要有個(gè)精彩的結(jié)尾。精彩的結(jié)尾，不僅能為教學(xué)內(nèi)容起到畫龍點(diǎn)睛、提煉升華的作用，還能充滿情趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們?cè)诮虒W(xué)臨近結(jié)束時(shí)精神為之一振、主動(dòng)、積極地參與教學(xué)活動(dòng)。在教完《向往奧運(yùn)》這篇課文后，我讓學(xué)生在《漢城奧運(yùn)會(huì)主題

5、曲》中結(jié)束，當(dāng)學(xué)生們沉浸在悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲中，對(duì)于奧運(yùn)會(huì)所體現(xiàn)的超越不同膚色、不同國(guó)家、不同種族所表現(xiàn)的和平、友誼、進(jìn)步、發(fā)展有了更深的感悟，同時(shí)也對(duì)我國(guó)能舉辦這樣一次盛典，傳承人類文明而感到無(wú)比高興、自豪！