會跳舞的小樹葉(教案).doc

會跳舞的小樹葉(教案).doc

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1、陽光幼兒園研討活動活動名稱:會跳舞的小樹葉活動目標(biāo):1、在音樂的伴奏下,運(yùn)用肢體語言表現(xiàn)小樹葉飛舞的各種姿態(tài),提高想象力與表現(xiàn)表達(dá)能力。2、感受秋天是個落葉紛飛的季節(jié),體驗與小樹葉共同嬉戲的快樂,享受秋天的美?;顒訙?zhǔn)備:1、落葉紛飛的背景課件;2、每人一份小樹葉裝扮材料;3、灑滿落葉的秋天場景?;顒舆^程:一、律動《郊游》1、導(dǎo)語:美麗的秋天到了,我們一起去郊游嘍!二、玩耍落葉——觀察感受秋天樹葉飛舞的意境美1、過渡語:哇,快看呀,花園里飄滿了落葉,讓我們一起和小樹葉做游戲吧!幼兒在背景課件的依托下飄散落葉2、重點(diǎn)提問:看看小樹葉是怎么飄落下來的?

2、在飄散的過程中觀察落葉飛舞下來時的各種姿態(tài)小結(jié):小樹葉飛的真美呀,有的輕輕落,有的時高時低,有的打著圈兒飛落。過渡語:玩了好長時間,小樹葉也累了,我們一起到草地上休息一會吧!三、落葉飛飛——創(chuàng)編各種小樹葉飛舞的動作1、提問:剛才和小樹葉玩耍的過程中,你發(fā)現(xiàn)小樹葉是怎么飛落下來的呢?導(dǎo)語:那你能不能用身體來表現(xiàn)小樹葉飛下來的樣子呢?幼兒相互學(xué)習(xí)創(chuàng)造出來的各種樹葉飛舞的動作。2、過渡語:你們想了那么多的動作,真了不起,那能不能把這些好看的動作連起來變成一個小樹葉的舞蹈呢?那我們來試試吧!幼兒嘗試隨著音樂表演小樹葉的舞蹈3、重點(diǎn)提問:有一片小樹葉,它跳

3、起舞來跟別的樹葉有點(diǎn)不一樣,你們來看一下,它和其他樹葉不一樣在哪?(快慢兩種音樂穿插播放)幼兒泛講小結(jié):原來小樹葉會聽著音樂飛舞,音樂快時飛得快,音樂慢時飛得慢。四、我是一片小落葉——聽音樂用各種肢體動作表現(xiàn)樹葉飛舞上海市浦東新區(qū)陽光幼兒園執(zhí)筆:王鑫陽光幼兒園研討活動1、過渡語:那你想不想做一片小樹葉呢?讓我們裝扮起來吧!幼兒用提供的材料裝扮自己2、導(dǎo)語:小樹葉在音樂的伴奏下翩翩起舞了!幼兒與老師共同舞蹈3、結(jié)束語:小樹葉跳舞真快樂啊,讓我們一起用好聽的聲音表現(xiàn)我們的快樂吧!上海市浦東新區(qū)陽光幼兒園執(zhí)筆:王鑫

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