會跳舞的小樹葉（教案）.doc

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1、陽光幼兒園研討活動活動名稱：會跳舞的小樹葉活動目標：1、在音樂的伴奏下，運用肢體語言表現(xiàn)小樹葉飛舞的各種姿態(tài)，提高想象力與表現(xiàn)表達能力。2、感受秋天是個落葉紛飛的季節(jié)，體驗與小樹葉共同嬉戲的快樂，享受秋天的美?；顒訙蕚洌?、落葉紛飛的背景課件；2、每人一份小樹葉裝扮材料；3、灑滿落葉的秋天場景?；顒舆^程：一、律動《郊游》1、導語：美麗的秋天到了，我們一起去郊游嘍！二、玩耍落葉——觀察感受秋天樹葉飛舞的意境美1、過渡語：哇，快看呀，花園里飄滿了落葉，讓我們一起和小樹葉做游戲吧！幼兒在背景課件的依托下飄散落葉2、重點提問：看看小樹葉是怎么飄落下來的？

2、在飄散的過程中觀察落葉飛舞下來時的各種姿態(tài)小結(jié)：小樹葉飛的真美呀，有的輕輕落，有的時高時低，有的打著圈兒飛落。過渡語：玩了好長時間，小樹葉也累了，我們一起到草地上休息一會吧！三、落葉飛飛——創(chuàng)編各種小樹葉飛舞的動作1、提問：剛才和小樹葉玩耍的過程中，你發(fā)現(xiàn)小樹葉是怎么飛落下來的呢？導語：那你能不能用身體來表現(xiàn)小樹葉飛下來的樣子呢？幼兒相互學習創(chuàng)造出來的各種樹葉飛舞的動作。2、過渡語：你們想了那么多的動作，真了不起，那能不能把這些好看的動作連起來變成一個小樹葉的舞蹈呢？那我們來試試吧！幼兒嘗試隨著音樂表演小樹葉的舞蹈3、重點提問：有一片小樹葉，它跳

3、起舞來跟別的樹葉有點不一樣，你們來看一下，它和其他樹葉不一樣在哪？（快慢兩種音樂穿插播放）幼兒泛講小結(jié)：原來小樹葉會聽著音樂飛舞，音樂快時飛得快，音樂慢時飛得慢。四、我是一片小落葉——聽音樂用各種肢體動作表現(xiàn)樹葉飛舞上海市浦東新區(qū)陽光幼兒園執(zhí)筆：王鑫陽光幼兒園研討活動1、過渡語：那你想不想做一片小樹葉呢？讓我們裝扮起來吧！幼兒用提供的材料裝扮自己2、導語：小樹葉在音樂的伴奏下翩翩起舞了！幼兒與老師共同舞蹈3、結(jié)束語：小樹葉跳舞真快樂啊，讓我們一起用好聽的聲音表現(xiàn)我們的快樂吧！上海市浦東新區(qū)陽光幼兒園執(zhí)筆：王鑫