資源描述：
《體育游戲法在大眾藝術(shù)體操教學(xué)中的運用-論文.pdf》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、2014年6月第3期湖南稅務(wù)高等?？茖W(xué)校學(xué)報Vo1．27No．3第27卷(總第136期)JoumMofHunanTaxCollegeJun．2014體育游戲法在大眾藝術(shù)體操教學(xué)中的運用口袁露露(武漢體育學(xué)院研究生部，湖北武漢430079)[摘要]在大眾藝術(shù)體操教學(xué)中，以往的課前準(zhǔn)備活動比較單調(diào)，實踐證明游戲在大眾藝術(shù)體操訓(xùn)練準(zhǔn)備活動中能起到重要作用。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)、特點，合理采用體育游戲進(jìn)行課前準(zhǔn)備，可直接影響學(xué)生訓(xùn)練效果與質(zhì)量，大大減少運動損傷。[關(guān)鍵詞]大眾藝術(shù)體操教學(xué)；體育游戲；運用原則；組織要求[中圖分類號]G807．ol[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]
2、A[文章編號]1008—4614一(2014)03—0060—03藝術(shù)體操提倡韻律和節(jié)奏，是以自然性的動作體育游戲的內(nèi)容豐富，題材廣泛，它源于生活實為基礎(chǔ)的節(jié)奏運動。大眾藝術(shù)體操深受國人喜愛，踐，是一門活動的藝術(shù)，它不僅能提高身體素質(zhì)，而也越來越受世界眾多國家和地區(qū)人民的重視和青且可開發(fā)智力，使人身心愉快。體育游戲具有自身睞。近年來，為了使這項體育事業(yè)發(fā)揚光大，其發(fā)展的特點，如趣味性、競爭性、娛樂性、集體性、社會性、和推廣受到體育界的高度重視。但是在大眾藝術(shù)體智能性和知識性等等。同時，經(jīng)常改變游戲活動的操的普及過程中也是有喜有憂，既取得了引人矚目各
3、樣環(huán)境條件和活動方式，提高要求，可以全面發(fā)展的成效，但也存在不少的問題。目前開設(shè)大眾藝術(shù)學(xué)生的速度、力量、靈敏、耐力等身體素質(zhì)，提高他們體操課的學(xué)校不多，據(jù)反映學(xué)生學(xué)習(xí)熱情也不高。判斷時間，空間的本領(lǐng)，發(fā)展他們的思維、判斷、記憶究其原因，主要是訓(xùn)練過程中受訓(xùn)者感到枯燥，訓(xùn)練和創(chuàng)造能力，提高他們對外界環(huán)境的適應(yīng)能力。中調(diào)動不起學(xué)生的興趣和積極性。經(jīng)我們的探索，發(fā)體育游戲是以身體練習(xí)為主要手段，在增強學(xué)現(xiàn)如果在大眾藝術(shù)體操訓(xùn)練中合理配套一些體育游生體質(zhì)的基礎(chǔ)上，發(fā)展學(xué)生智力并使其獲得娛樂。戲，把體育游戲和藝術(shù)體操訓(xùn)練結(jié)合起來，則可激發(fā)有的游戲重在提高某
4、些素質(zhì)和道德品質(zhì)，有的側(cè)重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練積極性，大大提高教學(xué)質(zhì)量。調(diào)節(jié)情緒和休閑娛樂。因此，合理地把體育游戲安排在大眾藝術(shù)體操教學(xué)中，會使課堂更加生動活潑，一體育游戲及體育游戲教學(xué)的特點能使情緒高漲，如把它與學(xué)生學(xué)習(xí)大眾藝術(shù)體操合體育游戲法是指綜合人體的跑、跳、投基本生活理結(jié)合起來，那么學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣會大大提高，其進(jìn)與日常勞動技能以及常見的體育基本運動形式，根步會越來越快。不過，如果不根據(jù)學(xué)生的特點和差據(jù)健身需求創(chuàng)編出來的富有趣味性的形體動作，這異性安排體育游戲，也可能使學(xué)生對訓(xùn)練產(chǎn)生疲勞種游戲一般有針對性地擬定有教育意義的故事情節(jié)心理，因而
5、有礙教學(xué)效果提高。和競技性較強的比賽規(guī)則創(chuàng)編而成。二游戲教學(xué)法對大眾藝術(shù)體操教學(xué)的影響游戲教學(xué)是體育教學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn)的一種教學(xué)方法。游戲教學(xué)常按照自身的目的和規(guī)則來進(jìn)行的一(一)能提高學(xué)生對大眾藝術(shù)體操的學(xué)習(xí)興趣種體育教學(xué)，在游戲活動中人們可以創(chuàng)造性發(fā)展游興趣是最好的老師。在教學(xué)中學(xué)生是否對教學(xué)戲的內(nèi)容，制定游戲規(guī)則，傳授游戲的經(jīng)驗以及不斷內(nèi)容感興趣十分重要。從心理學(xué)的角度講，興趣是地創(chuàng)造出新的游戲。認(rèn)識某種事物時優(yōu)先注意傾向和從事某種活動時的[收稿日期]2o14—3—20[作者簡介]袁露露(1991一)，女，湖北宜昌人，武漢體育學(xué)院在讀研究生。60
6、愛好傾向，按興趣的起因劃分，可分為直接興趣和間2、游戲不斷創(chuàng)新并多樣化可克服訓(xùn)練者枯燥疲接興趣。對事物或活動本身需要而產(chǎn)生興趣為直接憊情緒。興趣；對事物或活動結(jié)果感到需要而產(chǎn)生的興趣為在藝術(shù)體操教學(xué)中準(zhǔn)備活動的游戲常常是平間接興趣。但直接興趣對學(xué)生的能動性更強，而間淡、單調(diào)，千篇一律，沒有創(chuàng)意，基本上每節(jié)課的游戲接興趣更具有持久性。兩種興趣對于學(xué)生的學(xué)習(xí)與活動都是一樣的游戲，讓學(xué)生感到枯燥，沒有趣味。訓(xùn)練都是極其有益，它能夠促進(jìn)學(xué)生努力學(xué)習(xí)和訓(xùn)因此在體育游戲的創(chuàng)新和多樣化是極為重要的。選練，提高他們學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的積極性。學(xué)生在學(xué)習(xí)過擇游戲應(yīng)與訓(xùn)練計劃
7、相吻合，要有計劃有目的地進(jìn)程中有意無意地對所學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生興趣，這種興趣，會行。在內(nèi)容選擇上應(yīng)考慮不同素質(zhì)的提高，訓(xùn)練內(nèi)給學(xué)習(xí)帶來很大幫助。在日常訓(xùn)練工作中，注意從容應(yīng)多樣化。選擇一般身體發(fā)展的作為準(zhǔn)備活動的培養(yǎng)學(xué)生的興趣人手去進(jìn)行大眾藝術(shù)體操專項訓(xùn)游戲(如網(wǎng)魚)；選擇配合訓(xùn)練計劃作為輔助練習(xí)的練，能夠起到事半功倍的效果。通過筆者的詳細(xì)觀游戲(如迎面接力賽)；選擇完成某些訓(xùn)練任務(wù)的為察與深刻體會，我們通常所說的興趣都是間接興趣。訓(xùn)練手段的游戲(如一些限制性的練習(xí)，消除游戲者為了使學(xué)生對某一事情產(chǎn)生興趣，往往教師會對學(xué)在練習(xí)中的過度緊張，可選用轉(zhuǎn)移性及誘
8、導(dǎo)性練習(xí)生講解其做這事的意義，使得該活動讓參與者感受游戲)；選擇能使游戲者興奮性達(dá)到高度集中，把其到預(yù)期的結(jié)果，用事后的結(jié)
