《籃球行進間低手上籃》教案.doc

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1、《籃球行進間低手上籃》教案劉鐵教學(xué)內(nèi)容籃球行進間低手上籃教學(xué)目標1、通過練習(xí)提高學(xué)生的籃球運動能力，能做到原地的動作連貫。2、激發(fā)學(xué)生對籃球運動項目的興趣，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育運動的行為，并使身心獲得愉悅。3、培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉和相互學(xué)習(xí)的能力。重難點1、能獨立的完成動作，連接自然。2、進一步掌握動作的方向步型一大、二小、三向上，正確做到最后出手的抖動上挑手腕動作。結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織教法準備部分一：課堂常規(guī)1、體育委員整隊集合，清點人數(shù)。2、師生問好宣布本課內(nèi)容。3檢查服裝。二：準備活動1、繞籃球場慢

2、跑10圈2、徒手操（1）頭部運動（2）擴胸運動（3）振臂運動（4）體轉(zhuǎn)運動（5）俯背運動（6）正壓腿（7）側(cè)壓腿（8）手腕踝關(guān)節(jié)運動1、集合整隊上課。2、向?qū)W生問好。3、宣布本課內(nèi)容。1跟隨學(xué)生跑動一圈。1.精神飽滿、隊伍整齊。2.學(xué)生認真聽講。1保持隊伍整齊、安靜。2認真聽講。3認真完成每個準備動作?！睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌镆螅簩W(xué)生要認真仔細的聽講，集合要快、靜、齊。要求1學(xué)生成體操隊行散開。2示范講解動作技術(shù)。3用慢動作帶領(lǐng)，口令指揮學(xué)生做?；?、籃球行進間低手上籃老師示范講解1、

3、講解、示范，激發(fā)學(xué)生的興趣。1、認真聽、仔細看、模仿練，建立動作概念。本部分（以右手投籃為例）右腳跨出一大步，在落地前按球，左腳緊接跨出，步幅稍小，不要減速，有力蹬地向前上方起跳，同時雙手持球移至體右側(cè)耳上舉，左手離球，右手掌心向上托球，向球籃方向伸出，接著向上屈腕，食指、中指、無名指向上撥球投出。集合講解再分組練習(xí)讓學(xué)生表演練習(xí)二、游戲：運球接力跑。2、散開自由練習(xí)，讓學(xué)生熟悉動作。3、、找出兩三位動作比較典型的同學(xué)做示范，老師同學(xué)共同點評一下優(yōu)缺點4、采用分組練習(xí)，集中評的形式進行教學(xué)。1、講解示范，讓學(xué)生熟

4、悉游戲路線。2、請一個學(xué)生再示范下，進一步加深學(xué)生的印象。2、分組學(xué)練時，注重能清楚動作的方向路線，完整練習(xí)時，注重動作的正確與協(xié)調(diào)，反復(fù)練習(xí)時，注重體現(xiàn)手腕動作。3、通過交流、練習(xí)的方法體會動作要領(lǐng)。1、學(xué)生認真觀察，記清游戲的路線。2、學(xué)生觀察的同時給以掌聲鼓勵。3、積極、認真的投入的比賽的氣憤當(dāng)中。要求：學(xué)生認真觀察、模仿☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆傳球區(qū)要求：從右側(cè)繞過，回去到傳球區(qū)把球撥腕傳給同伴。結(jié)束部分1、全體集合放松。2、總結(jié)3、下課1引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。2、同學(xué)生一起練習(xí)。3、師生再見，1、同學(xué)們

5、一起做課間操。2、送還器材，師生再見?！鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢?/p>