各位評(píng)委老大家好.doc

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1、各位評(píng)委老師大家好!我叫張曉嵩，來自吉林省輝南縣撫民學(xué)校小學(xué)部我說課的題目是小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課《與北京相約》一、課題的產(chǎn)生：時(shí)間在不停的向前推進(jìn)著，孩子們也從原來的蹣跚學(xué)步，逐步的認(rèn)識(shí)了aoe?！白鎳边@個(gè)詞語，也隨著年齡的增長，在他們的心靈深處打下了一個(gè)深深的烙印。2005年9月份開學(xué)后，我們學(xué)校為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，開展了一系列的活動(dòng)，認(rèn)識(shí)中國，了解中國是其是的一項(xiàng)重要活動(dòng)。由于學(xué)生們長期生活在家鄉(xiāng)這個(gè)小范圍內(nèi)，對(duì)祖國的大好河山了解甚少，視野不夠開闊。可是他們心中那些與生俱來的愛國情感是無

2、論如何也不能壓抑的。作為一名教師，作為一名班主任。我有責(zé)任和義務(wù)讓我的學(xué)生們了解中國，了解世界。所以我抓住了這次有利的契機(jī),設(shè)計(jì)了系列的綜合實(shí)踐活動(dòng)課《走遍神州》。課題一經(jīng)提出立刻吸引了所有同學(xué)的目光，他們那些沉封在心底多年的愛國熱情和學(xué)習(xí)欲望一下子就被激發(fā)了出來?？墒亲鎳@么大，我們應(yīng)該先去哪兒呢？北京——中國的首都是同學(xué)們最向往的地方，2008年奧運(yùn)會(huì)也將在北京舉行。所以《與北京相約》理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀榱宋覀冞@次活動(dòng)的第一站。同學(xué)們帶著對(duì)北京的向往，帶著對(duì)祖國母親深深的愛開始了他們第一次的“旅行”。

3、二、活動(dòng)目標(biāo)（針對(duì)這次活動(dòng)我設(shè)計(jì)了以下這些目標(biāo)）1、通過調(diào)查與研究讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)北京，了解北京這些年來的變化，從而激發(fā)起他們想了解中國、認(rèn)識(shí)世界的求知欲望。2、通過此次活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生之間的相互交流與合作，鍛煉學(xué)生收集、整理資料的能力，促使學(xué)生的語言表達(dá)和思維能力有一個(gè)快速的飛躍式的發(fā)展。3、在活動(dòng)中讓學(xué)生們找到自身的不足，培養(yǎng)他們不斷完善自我，超越自我的能力。4、學(xué)生們主動(dòng)參與到這次活動(dòng)中來，從中感受到北京城古老中滲透著現(xiàn)代化的氣息。激發(fā)起學(xué)生們強(qiáng)烈的愛國熱情和求知欲望。三、活動(dòng)準(zhǔn)備電腦網(wǎng)絡(luò)、各種媒體信

4、息、記錄本等。四、活動(dòng)過程（一）創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生選擇要調(diào)查了解的主題。要進(jìn)行調(diào)查了，可是我們要了解北京點(diǎn)兒什么呢？同學(xué)們七嘴八舌的議論開了，有的同學(xué)說想知道北京有哪些好玩的地方，也有的同學(xué)說想知道北京2008年奧運(yùn)會(huì)的情況，還有的同學(xué)說想了解北京的歷史………一時(shí)之間班級(jí)熱鬧了起來，說什么的都有，有的同學(xué)要去故宮，有的同學(xué)要去天安門，還有的同學(xué)要去北大和清華大學(xué)去游覽一番。我趁機(jī)引導(dǎo)他們?yōu)槭裁床环謩e進(jìn)行調(diào)查呢，只要你想去哪和你就去調(diào)查哪兒，然后我們來開個(gè)匯報(bào)課好嗎？好啊，同學(xué)們大聲地附和著。然后我又

5、指導(dǎo)他們應(yīng)該如何上網(wǎng)去查找資料，應(yīng)該多聽聽新聞，看看報(bào)紙，通過新聞媒體來了解一點(diǎn)關(guān)于北京的介紹。（二）動(dòng)手實(shí)踐，深入調(diào)查接下來的工作是緊張又忙碌的，每一個(gè)同學(xué)都帶著無比激動(dòng)的心情向目的地進(jìn)軍了。第一天下來，就有同學(xué)跑來告訴我，他們的收獲了，有的在網(wǎng)上看到了天安門的圖片，有的在網(wǎng)上找到了長城的資料………但更多的是帶來了這樣或那樣的問題，比如說如何把這些好看的圖片下載了，如何上網(wǎng)去查找更多的資料了，如何把這些內(nèi)容保存起來了諸如此類，我一時(shí)之間被他們的問題包圍了。他們那些強(qiáng)烈的求知欲望又一次深深的打動(dòng)了我

6、，我不用再象以前那樣強(qiáng)迫他們?nèi)W(xué)點(diǎn)什么了？因?yàn)樗麄兌米约簯?yīng)該學(xué)點(diǎn)什么了！以后一周多的時(shí)間里，幾乎都是這樣過來的，我的辦公室里從來沒這么熱鬧過，連語文老師和英語老師也都成了他們的偶像，一遇到不認(rèn)識(shí)的字或詞，馬上就能看到他們圍著老師們不依不饒的求問。我為他們的認(rèn)真勁感到驕傲和自豪?？墒窃谧詈蟮膸滋炖锞筒贿@么樂觀了，他們碰到了難題，該如何把這些收集來的資料整理出來呢？還有應(yīng)該怎樣向所有的人來匯報(bào)一下他們的收獲呢？我知道是我應(yīng)該出馬的時(shí)侯了。（三）整理資料我先指導(dǎo)他們將收集到的材料，分門別類，然后再制作成

7、幻燈片最后再進(jìn)行匯報(bào)。接下來的工作，又是一陣緊張又繁忙的，他們互相合作，互相幫助，碰到問題又一起研究對(duì)策。最后終于確定了以祁云龍和李玉婷為男女生兩隊(duì)的隊(duì)長，兩個(gè)小隊(duì)互有分工，分別介紹不同的地方，每一個(gè)同學(xué)都以自己是一個(gè)小導(dǎo)游員的身份出現(xiàn)，只要您想去哪兒，就為您介紹哪兒。經(jīng)過接近一周的努力。他們總算滿意的告訴我：“老師，我們可以向您和所有的人匯報(bào)了?！保ㄋ模﹨R報(bào)成果我有幸的成為了他們的特約主持人。一開場(chǎng)，我就被他們的氣勢(shì)震懾了，他們大聲的告訴我，一切都準(zhǔn)備好了！接下來同學(xué)們對(duì)北京的天安門、故宮、圓明園

8、、長城、天壇、北大、清華、中央電視臺(tái)等地方都做了詳細(xì)的介紹。我和所有在場(chǎng)的同學(xué)和老師從他們的介紹里了解了北京，認(rèn)識(shí)了北京。最后他們還分別介紹了通過本次活動(dòng)自己的感受和收獲。我又趁熱打鐵，給他們提出了下一個(gè)計(jì)劃，也就是我們《走遍神州》系列活動(dòng)的第二站——《東北我的家》。五、活動(dòng)反思通過本次綜合實(shí)踐活動(dòng)課，學(xué)生們不但了解了北京，認(rèn)識(shí)了北京，還學(xué)會(huì)了上網(wǎng)查閱資料，整理資料。在語言的組織和表達(dá)上也有了一個(gè)飛躍式的發(fā)展。同時(shí)，通過這次活動(dòng)，我不但讓同學(xué)們長了見識(shí)，學(xué)會(huì)了幾項(xiàng)技能