如何對(duì)待挑食的孩子.doc

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1、如何對(duì)待挑食的孩子？???蔬菜中無(wú)機(jī)鹽和維生素的含量較豐富含有的纖維素較多纖維素可以刺激腸的蠕動(dòng)，減少腸對(duì)體內(nèi)毒素的吸收……，可對(duì)于年幼無(wú)知挑食的孩子來(lái)說(shuō)，大道理是無(wú)濟(jì)于事，只有靠教師的耐心與方式方法。????很多孩子挑食、偏食嚴(yán)重，對(duì)青菜、肉湯不屑一顧。一吃飯就發(fā)愁：包子吃皮不吃餡，大部分青菜一口不嘗……，因?yàn)樵诩伊?xí)慣以養(yǎng)成，想立即改掉不是輕易而舉的事。????針對(duì)幼兒這樣的情況，我們應(yīng)首先找家長(zhǎng)交流孩子情況，找出幼兒挑食、偏食的原因以便對(duì)癥下藥：???1、家庭成員過(guò)分溺愛(ài)、遷就，生活上照顧太周到；???2、家庭中幼兒的餐點(diǎn)以奶制品、蛋制品為主；???3、父母的遷就形成了

2、幼兒自我中心的不良行為，表現(xiàn)在飲食上是自己說(shuō)了算，形成了挑食、偏食的習(xí)慣；???4、父母的言行讓孩子潛移默化地受到影響。????如家長(zhǎng)當(dāng)著幼兒面給教師說(shuō)：孩子不吃就算了、隨便吃點(diǎn)等，給聰明的孩子提供了可乘之機(jī)。????在幼兒園里對(duì)待幼兒的教育，首當(dāng)其沖的是對(duì)幼兒的健康教育，幼兒若沒(méi)有一個(gè)健康的身體，三天生病兩天打針，還談什么愉快游戲？更何況幼兒的良好飲食習(xí)慣需要從小養(yǎng)成。像這樣的孩子若不及時(shí)糾正，長(zhǎng)此下去不但對(duì)幼兒的身體有影響，而且對(duì)幼兒的個(gè)性品質(zhì)也會(huì)有不良影響，所以我們應(yīng)采取了以下措施：???1、與家長(zhǎng)坦城的交換意見(jiàn)，請(qǐng)求家長(zhǎng)配合；如關(guān)于吃飯一事要與老師教育一致；???2

3、、開(kāi)展“蔬菜成熟了”教育活動(dòng)，認(rèn)識(shí)蔬菜的名稱、特征，了解其營(yíng)養(yǎng)；同時(shí)開(kāi)展生活課程：“蘿卜雞蛋餅”、“菠菜雞蛋湯”等活動(dòng)，讓幼兒現(xiàn)場(chǎng)觀察制作過(guò)程，調(diào)起幼兒的胃口；???3、帶幼兒去食堂了解炊事員的辛勤勞動(dòng)，從而尊重炊事員的勞動(dòng)；???4、飯前向幼兒介紹菜名及簡(jiǎn)單營(yíng)養(yǎng)；???5、在分飯時(shí)先分幼兒不愛(ài)吃的，讓孩子知道我把這個(gè)菜吃完自己喜歡的菜老師就給分上；???6、發(fā)現(xiàn)孩子點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)給予鼓勵(lì)、發(fā)小獎(jiǎng)品等激勵(lì)措施，并讓幼兒知道不挑食就會(huì)健康、漂亮；不挑食老師會(huì)更喜歡她。