資源描述:
《北師大版?zhèn)淇?020年小升初考試語文復(fù)習(xí)專題18:散文閱讀C卷.docx》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
北師大版?zhèn)淇?020年小升初考試語文復(fù)習(xí)專題18:散文閱讀C卷姓名:班級:成績:小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,ー起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!ー、現(xiàn)代文閱讀(共15題;共282分)1.(21分)閱讀短文,完成練習(xí)。水墨菱塘(節(jié)選)吳建故鄉(xiāng)的菱塘是散漫的,遠(yuǎn)眺像一幅幅大大小小的水墨畫,零零散散地側(cè)臥于村邊地頭,大的有幾十畝,小的僅半畝多。每年初春,(度熬)過了一冬的菱塘便漸漸有了生機(jī),起初疏疏朗朗地,細(xì)小的菱葉漂浮于碧水間;ー過“黃梅”,菱葉們便爭先恐后地(漲鋪)滿菱塘,把水面擠得密密匝匝。此時,ー張張翠綠的菱葉被支楞得翹了起來,菱盤上綴滿了一叢叢白色的、淡紅色的小花。微風(fēng)送來縷縷馨香,紅蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇,還有鼓眼睛的青蛙,在菱盤上盡情地嬉戲。臨近中秋節(jié),故鄉(xiāng)的采菱女便開始采“頭朝菱”了。穿著各色衣裙的采菱女有的劃ー葉扁舟,有的(劃蕩)ー只水盆,穿行在綠色的“水巷”里。她們ー只手掀起一塊水淋淋的菱盤,另ー只手的兩個手指輕輕ー掐,ー只小小的菱角就采擷下來了。剛起水的菱角,鮮嫩、清甜。剝ー只丟進(jìn)嘴里,脆生生、甜津津的,勝似蘋果、柑橘。站在岸邊的孩子早已等不及了,走向涼洌洌的水里。采菱女見狀,忙把“船”靠過去,抓一把菱角塞進(jìn)孩子們的衣袋,孩子們這オ歡天喜地地返回岸上。剝著菱角,我又徜徉在故鄉(xiāng)的畫幅中了。我看到了池塘輕易散不開的濃霧。蕩起水盆,我也加入了采菱女的行列,并隨手將一只菱角扔進(jìn)嘴中,細(xì)細(xì)咀嚼,甜滋滋的,滿口生津,齒頰留芳……(1)文中寫到了,它是指春末夏初梅子成熟的時間,我還能寫出類似的三個表示時間的詞語(2)選出括號中合適的詞語。
(3)文中,作者為我們勾勒出了幾幅畫,我能給它們起個名字:ヽ等。(4)“散漫”ー詞用的是否合適?為什么說故鄉(xiāng)的菱塘是散漫的?這樣寫的好處是什么?(5)文章最后一段是作者的想象,表達(dá)了作者什么樣的思想感情。1.(23分)閱讀下文,回答問題花生花①人們常常詠贊爛漫的櫻花,雍容的牡丹、圣潔的白蓮,我卻要詠贊貌不驚人的花生花。我覺得花生花雖平凡,卻蘊(yùn)藏著另一種美。②花生的花,一般在七月開,青青的花生株上,露出一點一點鮮黃的嫩苞。清晨浴著露水,濕漉漉的;中午,反射著陽光,亮晶晶的。就在這時,小苞綻開了!ー朵兩朵,嬌小而醒目地點綴在萬綠叢中。幾天后,到了盛花期,那時,你若從花生地邊走過,一眼便可見到那些小小的黃花疏密有致地灑在橢圓形的綠葉叢中。綠里透黃,猶如翠綠的大毯子鑲著粒粒的金燦燦的寶石。微風(fēng)吹過,送來縷縷清香,沁人心脾。③花生花沒有婀娜的姿態(tài),看上去的確比不上櫻花、牡丹、白蓮。不過記得一位名人說過:不是因為美麗オ顯得可愛,而是因為可愛オ顯得美麗。我也并非初次看到花生花就覺得它美的,我對它產(chǎn)生特殊的感情,是有一段經(jīng)歷的——④三年前,我和媽媽路過ー塊花生地,看見那星星點點的小黃花,剛想伸手去采ー朵玩玩。⑤“不要采!”媽媽制止我,“花生的花,不像桃花、梨花、花生的花,沒有一朵是空花。開ー朵花,地下就長ー顆花生;你采掉ー朵,就要少長ー顆花生。”⑥“是真的?”⑦“媽媽還騙你?弦子,桃花、梨花容易謝,即便結(jié)出果子,也掛在枝頭,可是花生花卻很謙虛,它把果實埋在地下,不讓人知道花生結(jié)果子是自己的功勞?!雹鄫寢尩脑捠刮腋械襟@奇,同時也引起了我的深思:多可愛的小黃花!千千萬萬的小黃花默默地悄悄地謝,最后鉆入土里長出千千萬萬顆花生。⑨從此,我對花生花產(chǎn)生了特殊的感情。每看到它,我就聯(lián)想到那些樸實無華,不慕名利,默默無聞地為人類貢獻(xiàn)自己的千千萬萬個普通勞動者。
(1)解釋詞語。醒目:疏密有致:點綴:樸實無華:(2)第②自然段中哪處寫聯(lián)想,〇并回答由聯(lián)想到.(3)文中說花生花“蘊(yùn)藏著另ー種美”.這“另ー種美”指。(4)把文中“我對它產(chǎn)生特殊的感情,是有一段經(jīng)歷的”,用簡潔的語言概括這段“經(jīng)歷”的內(nèi)容。(5)“不是因為美麗オ顯得可愛,而是因為可愛オ顯得美麗。”你對這句話怎么理解?請結(jié)合實際談?wù)勛约旱目捶ā?.(22分)課外閱讀。古詩中贊美荷花的確實不少,荷花固然值得贊美,然而我卻更愛荷葉??窗?這些荷葉墨綠、渾圓、厚重,風(fēng)雨襲來,它們緊密團(tuán)結(jié),連成一片,不怕風(fēng)吹雨打,就是身子翻過來也忘我地保護(hù)荷花。烈日吐火,它們個個撐起翠蓋,擋住炎熱,靜靜地看著陰涼處的魚戲蝦游。荷葉作為藥材,可去火清熱;作為特別的包裝材料,荷葉不怕油污,不怕水浸,不怕煙熏;用荷葉煮成的粥,碧綠清香,清爽可口……當(dāng)人們欣賞荷花時一荷葉從不計較ー不爭名求利一不出風(fēng)頭ー不論地位ー它總是默默地工作ー默默地戰(zhàn)斗ー荷葉是美的,最吸引我的是它的心靈美。所以,我更愛荷葉。(1)寫出下列詞語的反義詞。團(tuán)結(jié)一炎熱一吸引一-忘我一
(2)給短文的第3自然段加上標(biāo)點,填在內(nèi)。當(dāng)人們欣賞荷花時荷葉從不計較不爭名求利不出風(fēng)頭不論地位它總是默默地工作默默地戰(zhàn)斗(3)給短文加個題目。(4)我知道文中的省略號表示A.文章內(nèi)容列舉未盡。B.ー時說不下去。C.語句不連貫。(5)我愛荷葉的原因是:。1.(17分)閱讀短文,完成練習(xí)。綠梅雨潭是一個瀑布潭。仙巖有三個瀑布,梅雨瀑最低。走到山邊,便聽見嘩嘩嘩嘩的聲音;抬起頭,鑲在兩條濕濕的黑邊兒里的,ー帶白而發(fā)亮的水便呈現(xiàn)于眼前了。我們先到梅雨亭。梅雨亭正對著那條瀑布:坐在亭邊,不必仰頭,便可見它的全體了。亭下深深的便是梅雨潭。這個亭踞在突出的一角的巖石上,上下都空空兒的;仿佛ー只蒼鷹展著翼翅浮在天宇中一般。三面都是山,像半個環(huán)兒擁著;人如在井底了。這是ー個秋季的薄陰的天氣。微微的云在我們頂上流著;巖面與草叢都從潤濕中透出幾分油油的綠意。而瀑布也似乎分外的響了。那瀑布從上面沖下,仿佛已被扯成大小的幾絡(luò);不復(fù)是一幅整齊而平滑的布。巖上有許多棱角:瀑流經(jīng)過時,作急劇的撞擊,便飛花碎玉般亂濺著了。那濺著的水花,晶瑩而多芒;遠(yuǎn)望去,像ー朵朵小小的白梅,微雨似的紛紛落著。據(jù)說,這就是梅雨潭之所以得名了。但我覺得像楊花,格外確切些。輕風(fēng)起來時,點點隨風(fēng)飄散,那更是楊花了。——這時偶然有幾點送入我們溫暖的懷里,便倏的鉆了進(jìn)去,再也尋它不著。(節(jié)選自朱自清的《綠》,有刪改)(1)從文中找出下列詞語的近義詞。特別出現(xiàn)準(zhǔn)確(2)作者對梅雨亭和梅雨瀑進(jìn)行了細(xì)致的觀察,下列表述正確的ー項是()
A.梅雨亭斜對著梅雨瀑。B.梅雨亭仿佛ー只蒼鷹展著翼翅浮在天字中一般。C.梅雨瀑從上面沖下來時像一幅整齊而平滑的布。(3)朱自清先生在寫梅雨潭時用了許多比喻句,請用波浪線畫出你最喜歡的一句:,并分析這句話是把比作.(4)作者通過細(xì)致的觀察找到了梅雨潭之所以得名的原因,請用橫線畫出有關(guān)的句子。(5)觀察不僅要細(xì)致,還要調(diào)動多種感官一起觀察。細(xì)讀下面三句話,看看作者是用什么來觀察的。A.眼睛B.鼻子C.耳朵D.皮膚①走到山邊,便聽見嘩嘩嘩嘩的聲音。②鑲在兩條濕濕的黑邊兒里的,ー帶白而發(fā)亮的水便呈現(xiàn)于眼前了。③這時偶然有幾點送入我們溫暖的懷里,便倏的鉆了進(jìn)去,再也尋它不著。1.(26分)課外閱讀。竹子竹子是極平凡的,然而,竹子和人們的生活息息相關(guān)。青青翠竹,全身是寶。竹竿既是建筑的材料,又是造紙的原料。竹皮可編織竹器;竹瀝和竹茹可供藥用;竹筍味道鮮美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“綠色的寶礦”。我贊美竹子的無私奉獻(xiàn)精神,但更欣賞竹子那種頑強(qiáng)不屈的品格,當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒時,新筍就悄悄地在地下舒展身子。春雨ー過,它就像一把利劍穿過頑石,刺破土層,脫去層層筍衣,披上ー身綠裝,直插云天。
暑盡冬來,迎風(fēng)斗寒,經(jīng)霜而不凋,歷四時而常茂,充分顯示了竹子不畏困難、不懼壓カ的強(qiáng)大生命力,這是ー種人們看不見而確實存在的品格。自古以來,它和松、梅被人們譽(yù)為“歲寒三友”,歷來競相為詩人所題詠,為畫家所描繪,為藝術(shù)家所雕刻,為游人所向往。我想,竹子的品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎?我們每個人需要的不也是這種精神嗎?(1)作者從、ヽヽヽ的用途出發(fā),表現(xiàn)了“青青翠竹,全身是寶’‘。(2)短文重點寫了竹子不畏困難、不懼壓カ的強(qiáng)大生命力。請你用波浪線畫出表現(xiàn)竹子生命力頑強(qiáng)的語句;用橫線畫出作者由竹子引發(fā)聯(lián)想的語句。(3)短文在寫法上同《白楊》一課相似,都是的文章。(4)“息”字的解釋有:A.呼吸時進(jìn)出的氣。B.停止。。消息。D.利錢:利息。短文中的“息息相關(guān)”的“息”應(yīng)選解釋;“自強(qiáng)不息”的“息”應(yīng)選解釋。(5)將文中畫雙橫線的句子改成陳述句。(6)下面說法是否正確,請判斷。①這段文字寫了竹子的用途和品格。②“歲寒三友”指的是竹、松、菊。③短文把翠竹比作綠色的寶礦,用來說明竹子全身都是寶,用途非常廣泛。1.(12分)閱讀短文,完成練習(xí)。時光老人的禮物你把東風(fēng)帶給樹枝,讓小鳥快活地飛上藍(lán)天:你把青草帶給原野,讓千萬朵鮮花張開笑臉;你把陽光帶給山谷,讓積雪化成淙淙的泉水;你把細(xì)雨帶給我們,這份禮物比什么都珍貴。人說一寸光陰一寸金,你比黃金要貴千萬倍!世界上再沒有誰,比你更慷慨更公正:你把一年的大好時光,同樣的給我們每人ー份;三百六十五天,誰也不多,誰也不少;就看我們呀ーー能不能把你安排得最好。第6頁共25頁
(1)找出文中的ー個排比句。并仿照著接著寫一句。(2)我會用動詞填空。時間香味禮物(3)讀了這篇短文,你想對時光老人說些什么?1.(21分)閱讀短文,回答問題。我的家鄉(xiāng)有一個美麗的(ded6)湖,名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前,有一群天鵝在這里生活,因此而得名。湖呈圓形,湖水清可見底,綠得發(fā)亮。湖水的四周有茂密的樹木。其中引入注目的是垂(cutChui)柳,在微風(fēng)的吹(Chuicui)拂下,柳條迎風(fēng)起舞,看得出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩(ndnnun)綠的草地,草地上開著黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。哦,天鵝湖,故鄉(xiāng)的湖,我愛你!(1)選出文中劃線字的正確讀音。美麗的(ded6)湖垂(cuichui)柳吹(chuicui)拂嫩(ndnnun)綠(2)給短文加個題目:(3)文中能說明水清的詞語是。(4)第2自然段先寫了湖水ヽ,再寫湖的四周有,樹下有和,最后寫湖上有?(5)短文的主要意思是()A.講了天鵝湖的美麗景色。B.講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒有。c.講了天鵝湖四周的景色。8.(21分)美文閱讀:完成練習(xí)。髙爾基曾經(jīng)說過,世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最
容易被人忽視而又最令人后悔的就是時間。閱讀著名作家朱自清寫的散文《匆匆》,想想文章主要寫的是什么?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?燕子去了一有再來的時候楊柳枯了一有再青的時候ー桃花謝了一有再開的時候ー但是ー聰明的ー你告訴我ー我們的日子為什么一去不復(fù)返呢(?——)是有人偷了他們罷ー那是誰一又藏在何處呢ー是他們自己逃走了罷ー現(xiàn)在又到了哪里呢ー我不知道他們給了我多少日子:但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在ハ千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這ー遭啊?你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
ー赤裸裸(A.gudB.lud).挪移(A.ndB.nu6)眼然淚下盡管(A.jinB.jin)凝然(A.lingB.nlng)(2)根據(jù)拼音寫出同音字組詞。zheng:論扎shan:瑚除(3)從文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。近義詞:的確ーー聰慧——反義詞:愚蠢ーー充實——(4)給第一段加上正確的標(biāo)點。燕子去了一有再來的時候楊柳枯了有再青的時候桃花謝了有再開的時候ー但是一聰明的你告訴我我們的日子為什么一去不復(fù)返呢ー是有人偷了他們罷ーー那是誰——又藏在何處呢ーー是他們自己逃走了罷ー現(xiàn)在又到了哪里呢(5)第一自然段中一連串的問句,你覺得作者在問誰?A.時間B.自己C,別人(6)對這段話的理解不正確ー項的是A,表達(dá)了作者對時光逝去而無法挽留的無奈。B,表達(dá)了作者對已逝日子的深深留戀。C.表達(dá)了作者對時光逝去的極為不滿。(7)“我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”改為陳述句正確的ー項是()A,我不曾留著像游絲樣的痕跡。
B,我曾留著像游絲樣的痕跡。C.我何曾留著像游絲樣的痕跡。(7)“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子?!雹龠@“八千多日子”大約年。②這個“溜”字,我可以體會到A.時間的聰明B.時間的短暫C.時間的飛逝③對這句話的理解不正確的ー項是A.這句話運用了比喻的修辭手法,用過去的日子比喻針尖上一滴水。B.這句話運用了比喻的修辭手法,把過去的日子比作針尖上一滴水。C.這句話寫出了日子是那么的渺小,消逝得那樣快。9.(20分)閱讀下面一段話,再回答問題。這次,我看到了草原。那里的天比別處的天更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的,羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服;既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。(1)寫出下面詞語的近義詞和反義詞。明朗近義詞反義詞愉快近義詞反義詞(2)找出文中的比喻句。
(3)仿例寫句子。(最少寫3句)例:這次,我看到了草原。這次,我看到了(空氣清鮮)的草原。這次,我看到了的草原。這次,我看到了的草原。這次,我看到了的草原。(4)這段話,表達(dá)了作者的思想感情。9.(10分)閱讀閱讀,回答問題。大雪整整下了一夜。今天早晨,天放晴了,太陽出來了。推開門ー看,哺!好大的雪啊!山川、河流、樹木、房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,萬里江山,變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹和柏樹上,則掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒。ー陣風(fēng)吹來,樹枝輕輕地?fù)u晃,美麗的銀條兒和雪球兒簌簌地落下來,玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng),映著清晨的陽光,顯出ー道道五光十色的彩虹。(1)給下列劃線的字選擇正確讀音。好大的雪?。╝ya)毛茸茸(rongr6ng)玉屑(xiexuも)簌簌(siishti)(2)請你再寫出兩個像“毛茸茸、沉甸甸”這樣的詞語。ヽ。(3)文中寫靜態(tài)美的句子是:〇(4)這段話寫的是。10.(10分)閱讀。為什么瓜秧開了花不結(jié)瓜?是水澆得不夠,是肥施得不足,還是土壤根本不行?一位雷達(dá)兵懂ー些農(nóng)業(yè)知識,他找到了答案:西瓜開了花要授粉。小島遠(yuǎn)離大陸,沒有蜜蜂,也沒有別的昆蟲。西瓜花沒授粉,當(dāng)然結(jié)不了瓜。經(jīng)他ー說,大家オ明白了。今年瓜秧開了花,他們仔仔細(xì)細(xì)地給每ー朵雌花都進(jìn)行了人工第11頁共25頁
授粉。小瓜果然結(jié)了不少,水靈靈的,真惹人喜愛。(1)給劃線的字注音。授粉雌花(2)為什么瓜秧開了花不結(jié)瓜?(3)讀中學(xué)寫。先讀ー讀文中畫“線的句子,再用“果然”寫一句話。9.(22分)閱讀下文,回答問題老??蓯鄣墓枢l(xiāng)的許多景物,一直留在我的記憶里,特別是我家那頭瘦骨嶙峋的老牛,更使我不能忘懷。它以牛的耐性與沉靜,許多年來任重務(wù)勞,沒有一點怨言,后來它老了,衰弱了。我父親看著它從ー只小小的牛犢長到壯大,轉(zhuǎn)到老弱,知道它一生辛苦,就不再把工作交給它了,讓它安逸地度過它的余年。老牛過了一段安逸的生活以后,突然病倒了。它一天比ー天瘦弱。一天,它好像比往常精神一些,走出門去。老牛走到河邊喝了些水,站了一會兒,它破例地不往回走,卻走到近旁的田里。它站在麥田邊,靜靜地看著,像望著熟人似的。忽然,它站不穩(wěn)了,全身搖晃,呻吟一聲,就倒在地上。那曾經(jīng)出過力的老牛,那不說話的朋友,就這么死了。我們在田邊,在它從前工作過并且休息過的田邊,埋葬了它。而今,我每次回家鄉(xiāng)去,總不忘去看看老牛的墳。(1)從第二自然段中,我們知道老牛的“一生”是指--。(2)“余年”的意思是。“讓它安逸地度過它的余年”表達(dá)了作者一家對思想感情。(3)文章用ヽヽ等詞語贊揚(yáng)老牛的精神,實際上是贊美〇(4)讀句子,選擇正確答案。它破例地不往回走,卻走到近旁的田里。這是因為:
①老牛不再按原來的路線散步了,它要走新的路線。②老牛走到近旁的田里,像是向它出過力的地方告別。③老牛神志不清,不認(rèn)識往回走的路了。9.(10分)閱讀下文,回答問題20世紀(jì)30年代,英國ー個不出名的小鎮(zhèn)里,有一個叫瑪格麗特的小姑娘,自小就受到嚴(yán)格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸(shUsロ)這樣的觀點:無論做什么事情都要力爭一流,永遠(yuǎn)做在別人前頭,而不能落后于人。“()是坐公共汽車,你()要永遠(yuǎn)坐在前排?!备赣H從來不允許她說“我不能”或者“太難了”之類的話。對年(幻幼)的孩子來說,他的要求可能太高了,但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。正是因為(w6iwei)從小受到父親的“殘酷”教育,オ培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學(xué)習(xí)、生活或工作中,她時時牢記父親的教導(dǎo),總是抱著一往無前的精神和必勝的信念,盡自己最大的努カ克服一切困難,做好每一件事情,事事必爭一流,以自己的行動實踐著“永遠(yuǎn)坐在前排”?,敻覃愄厣洗髮W(xué)時,學(xué)校要求五年的拉丁文課程。他憑著自己的毅カ和精神,硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。令人的是,她的考試成績(竟競)然。其實,瑪格麗特不光是學(xué)業(yè)上,她在體育、音樂、演講及學(xué)校的其他活動方面也都ー直走在前列,是學(xué)生中風(fēng)毛麟角的佼佼者之一。當(dāng)年她所在學(xué)校的校長評價她說:"她無疑是我們建校以來最優(yōu)秀的學(xué)生,她總是,每件事情都做得很出色?!闭驗槿绱?四十多年以后,英國乃至整個歐洲政壇上オ出現(xiàn)了一顆耀眼的明星。她就是連續(xù)四年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖,并于1979年成為英國第一位女首相,雄踞政壇長達(dá)!I年之久,被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特?撒切爾夫人?!坝肋h(yuǎn)都要坐前排”是ー種積極的人生態(tài)度,激發(fā)你一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精神。在這個世界上,想坐前排的人不少,真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”,就是因為他們把“坐在前排”僅僅當(dāng)成一種人生理想而沒有采取具體行動。那些最終坐到“前排”的人,之所以成功,是因為他們不但有理想,更重要的是他們把理想變成了行動。一位哲人說過:無論做什么事情,你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對孩子的教育給了我們深刻的啟示。(1)寫作文中括號內(nèi)正確的字或讀音。
灌輸(shusu)年(幻幼)因為(w6iwdi)(竟競)然(2)第一自然段中缺少了一組關(guān)聯(lián)詞,請你在括號內(nèi)填上。(3)選擇適當(dāng)?shù)脑~語填在文中的橫線上。堅強(qiáng)頑強(qiáng)拼搏競爭毋庸置疑難以置信名列前茅異軍突起出類拔萃野心勃勃雄心勃勃(4)聯(lián)系上下文寫出詞語的意思。鳳毛麟角:〇殘酷:〇(5)請你給短文加個合適的題目:(6)瑪格麗特以自己的哪些行動實踐著“永遠(yuǎn)坐在前排”?(7)讀了最后一段,你一定有許多想法。請寫出其中一兩點,把它寫明白。9.(22分)閱讀短文,回答問題。捕野雞的啟示小時候,有一次和祖父進(jìn)林子去捕野雞。祖父教我用一種捕獵機(jī),它像ー個箱子,用木棍支起,木棍上系著的繩子一直接到我隱蔽的灌木叢中。只要野雞受撒下的玉米的誘惑,一路啄食,就會進(jìn)入箱子。我只要一拉繩子就大功告成。支好箱子,藏起不久,就飛來一群野雞,共有九只。大概是餓久了,不一會兒就有6只野雞走進(jìn)箱子。我正要拉繩子,又想,那3只也會進(jìn)去的。再等等吧。等了一會兒,那3只非但沒有進(jìn)去,反而走出來3只。我后悔了,對自己說,哪怕再有一只走進(jìn)去就拉繩子。接著,又有兩只走了出來。如果這時拉繩子,還能套住一只,但我對失去的好運不甘心,心想,總該有些要回去吧。終于,連最后ー只也走出來了。那一次,我連ー只野雞也沒能捕捉到,卻捕捉到了一個受益終生的道理:。(1)在文中找出下了詞語的近義詞。隱藏ー引誘
(2)我捕野雞結(jié)果ー無所獲的原因是:。(3)根據(jù)短文題目,講文章的結(jié)尾補(bǔ)充完整。(4)讀了這篇短文,你想到了哪些成語或諺語?9.(25分)快樂閱讀。露珠贊我喜歡露珠,我贊美它。每年夏秋之際,我喜歡早起在野外散步。此時殘月如鉤,晨星閃爍,綠柳和莊稼低語,晨風(fēng)吹來,格外清爽。星光慢慢退去,火紅的太陽撩開它的面紗。在萬道霞光中呈現(xiàn)了一個美妙的、嶄新的世界。看!那無邊的綠葉上閃動著無數(shù)晶瑩的珍珠,ー顆、兩顆、千顆……啊,像夜空璀璨的繁星,像碧波上灑滿了的寶石,又像千百萬閃光的眼睛。啊,露珠,這就是極普通而又為人們所喜愛的露珠。露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。當(dāng)夜幕籠罩的時候,它像慈母的乳汁哺育嬰兒ー樣地滋潤著禾苗:每當(dāng)黎明到來的時候,它又最早睜開那不知疲倦的眼睛:它白天隱身于空氣中,夜晩無聲地在黑暗中工作。它不像暴風(fēng)雨那樣挾風(fēng)雷閃電以炫耀它的威力,更不像冰雹那樣對一切殘酷無情。它默默地工作。又默默地逝去。它把短暫的一生,獻(xiàn)給了人類,而對禾苗卻從來無所苛求。它多么像心情的園丁,培育祖國的花朵;多么像我們敬愛的老師,伏案在燈下夜以繼日地工作,把畢生的心血滴滴灑在孩子們的心田上。我愛露珠,它比珍珠嗨珍貴,比寶石還晶瑩,比群星更璀璨。我贊美它,露珠精神永遠(yuǎn)在我心頭閃動。
(1)為下面的字選擇正確的讀音。清爽shudngsudng滋一潤zizhl短暫_zdnzhan呈一現(xiàn)chengcheng¢2)按要求寫詞語。反義詞:嶄新—短暫ー—近義詞:普通—炫耀ー—(3)改寫下列句子?;鸺t的太陽撩開了它的面紗。改成把字句—改成被字句
參考答案ー、現(xiàn)代文閱讀(共15題;共282分)【第1空】黃梅【第2空】谷雨【第3空】小對1-1、【第4空】?(霜斑)【第!空】獻(xiàn)【第2空】東1-2、【第3空】劃【第!空】水墨蓑城畫1-3.【第2空】歡宏喜喜柔蔓園1-4、零零??,沒婀累在ー&10人手法,傳神生動.1-5.對家鄉(xiāng)的思念之情.【第!空】形會照顯,容易看清【第2空】形容物品攫放或繪畫的布局合理,很聞規(guī)律及情趣[第3空]加以時托或裝飾,使原有事物更加]美好2-1,【第4空】樸森而F浮華【第!空】操里透黃,猶如里球的大卷子慘著枝転的金燦燦的寶石.做風(fēng)收過,送來塲韁清香,沁人心㈱.【第2空】/JvhWM?E2-2,【第3空】金mM的寶石2-3,[第1空】它樸實無華不薦名利.!?疣閱地為人類重瓶2-4,螞媽阻止朗?花生花,并吿訴我花生花與箕他花不同的特點,它從研空花.
2-5,外表美不是直正的美1心靈美オ是直正的美?【第1空】分裂【第2空】キ冷【第3空】捧后3-1、【第4空】自私【第1空】?【第2空】?【第3空】?【第4空】,【第5空】?【第睡】.3-2、【第7空】?3-3、我?荷葉3-4、A3-5、【第1空】荷葉不僅外表美,而且心靈美【第1空】》外【第2空】呈現(xiàn)4-1、【第3空】?fl]
4-2、B【第1空】這個亭SB在夾出的一角的巖石上,上下都空空7し的:仿佛ー只蒼唐展若翼翅浮在天宇中一般.【第2空】亭4-3、【第3空】蒼再4-4,那意著的水花,*@8i多芒!近里去,像ー制セル!ゆ白梅,呻1如醐州雜?【第1空】C【第2空】A4-5,【第3空】D【第1空】毋【第2空】竹皮【第3空】m?【第4空】市E5-1,【第5空】ms5-2,玄一s……在的颯蜘.....si3wm?5-3,【第1空】僧的嗡人【第1空】A5-4,【第2空】B5-5,期!,竹子的品格體現(xiàn)的汨9們中華民族自強(qiáng)不息、不思硒的酬?鼻?【第1空】正確【第2空】喃5-6,【第3空】正確6-1,用e東風(fēng)帶給兩枝,讓小鳥快活地飛上藍(lán)天;你把青草,原野,讓千萬朶鮮花張開笑眼;你把陽光帶給山谷,讓積雪化成深淙的泉水;你把細(xì)雨帶給我們,這份禮物比什么都珍貴.你把白陶帝給天空,讓世界一片祥和.【第1空】搶【第2空】聞6-2,【第3空】送
6-3、時光老人.?劇械讖們帯來了時間,帯來了這姻?的一切,讓我們有這么幸嵇的生福【皿空】de【第2空】chuf【第3空】chuT7-1、[第4空]nfen7-2,【第1空】租?7-3,【第1空】清可見底【第1空】清[第2空]緣【第3空】垂柳【第4空】受地【第5空】<NE7-4,【第6空】小橋7-5、A【第1空】A【第2空】B【第3空】B8-1,【第4空】B【第1空】爭
【第2空】掙【第3空】睜【第4空】珊【第5空】刪8-2、【第時】満【第1空】幅乎【第2空】聰明【第3空】聰明8-3、【第面蟲?【第1空】,【第2空】;【第3空】,【第4空】;【第5空】,【第6空】,【第7空】?【第8空】,【第9空】,【第10空】?一【第11空】;【第12空】?【第13空】?【第1便】;8-4、【第15空】?8-5、B8-6、C8-7、A【第1空】22【第2空】C8-8、【第3空】B【sn空】曬朗【第2空】附9s
【第3空】快樂9-1.【第4空】幽9-2、四面都青小丘??????白色的大豆那些小丘......藻人云際?【第1空】天空明朗【第2空】ー期&9-3.【第3空】牛羊成》9-4.【第1空】對草原和望原人民(載古族人民)熱?即空】ya【第2空】r6ng【第3空】x?10-1.【第4空】m【第1空】黃》澄10-2.【第2空】更漆漆10-3【第1空】落光了葉子的梯捌上掛爾了毛苴苣、鳧晶晶的線條兒;而另険冬夏常靑的松捌和柏樹上,則桂扁了董松松.沉旬甸的雪球兒.10-4.【第1空】雪后美麗的景色.【第1空】shdu11-2、是因為西瓜開了創(chuàng)掰陽,而イ國上沒有亶施和別的昆蟲?11-3,?ivjta習(xí),*【第I空】牛粳
【第2空】出F12-1、【第3空】老弱【箔!空】指老牛臨死前不妥的晩年12-2、【第2空】老年的喜羞【第!空】勞【第2空】沒有怨言【第3空】塞舌12-3、【第4空】像塞牛f任勞任怨.踏踏實實工作,明奉獻(xiàn)69人12-4,【第1空】②【第1空】shu【第2空】幼【第3空】wdi13-1、【第4空】宜13-3、函8的海解電信名列め出物辟檢心期:&【第1空】比嗜瑪格麗特在體育.音樂、演講及學(xué)校的其他活動方面是少有的校佼者.13-4、【第2空】形容瑪格麗特自小就受到父親嚴(yán)帶M庭教盲.13-5、【第1空】《挺坐在前排》13-6ヽ
瑪格麗特用一年時間學(xué)會了本該洋學(xué)會的拉丁文,并且成績名列前茅;她在體育.音樂、演講及其他活動中也是校校者!她連身開年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖,并于1979年成為英國第一位女首相,雄踞政壇長達(dá)11年之久.13-7、唱【第1空】隱蔽14-1、【第2空】誘惑14-2、【第1空】“我"總慈善,再?"會兒,翱蟻捉到更多的勃%第果,和E行中失去了機(jī)會14-3、人的欲望是無法竊足的,而機(jī)制EWHHK;盒欲不僅讓人B以0到更多,甚至連原本可以得到的也失去了.14-4,機(jī)不可失,時不再來.過了這村沒這店.【第!空】$huさng【第2空】ZT【第3空】zan15-1、【第4空】ch6ng【第I空】陳舊【第2空】【第3空】15-2,【第毎】?!觥镜?空】火紅的太陽把它的面妙攝開了.15-3、【第2空】它的面妙犍火紅的太陽旅開了.