資源描述:
《2013課標實驗版選修3《華盛頓會議》word學案》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、班級姓名臨清一中2012—2013學年度第一學期高二年級歷史課時學案課題:第二單元(3)華盛頓會議課型:新授課主備人:朱秀玲使用時間:2012/12學習目標:知識目標:了解華盛頓會議的召開,理解《四國條約》《五國條約》《九國公約》等條約的內容及作用。了解“中國山東問題”,認識山東問題的解決是中國人民堅持斗爭取得的重大外交成果。能力目標:全方位把握國際關系,分析歷史現象的能力。學習重點和難點1.華盛頓會議的內容及評價2.分析凡爾賽—華盛頓體系的實質和不穩(wěn)定性。學習過程一.課始檢測:1.凡爾賽體系的構成及實質2.凡爾賽體系包含的主
2、要矛盾3.國際聯盟成立的背景和宗旨4.國際聯盟成立的時間、總部、主要機構5.國際聯盟的評價二.自學嘗試(一)華盛頓會議的背景1.企圖在巴黎和會上稱霸世界目的沒有實現,把注意力轉向地區(qū)。2.在亞太地區(qū)的勢力擴張,對英美構成了威脅。(主要原因)3.軍備競賽特別是軍備競賽日趨激烈,都希望通過談判限制軍備競賽。4.人民的反帝斗爭威脅帝國主義在華利益。(二)華盛頓會議1.召開(1)目的:緩和列強在地區(qū)的矛盾,重新劃分勢力范圍,建立新秩序。(2)時間:年11月12日。地點:華盛頓。發(fā)起國:。(3)與會國:美、英、法、日、意、荷、比、葡、等
3、九國。(4)議程:①亞太地區(qū)問題;②問題;③問題。2.華盛頓體系的構成(內容)(1)《四國條約》(國家)①內容:相互尊重在區(qū)域既得利益,遇有侵略解決。條約生效后,終止。②影響:A對美國,以體面的形式埋葬了英日同盟,消除了美國在地區(qū)爭霸的一個障礙。B對日本,一方面擴張野心受到了遏制,另一方面它在的權益又得到了大國的承認。C對英國,表面上維護了與美日的關系,由于自身實力下降,最后只能選擇政策。(2)《五國海軍條約》(《》)①內容:五國海軍主力艦噸位的比例固定為5:5:3:1.75:1.75。對巡洋艦、潛水艇等②影響:是世界現代史上
4、大國之間簽訂的第一個協議。美國外交勝利,取得了與同等的制海權,限制了海軍的擴張。英美失去了靠近日本水域擁有有效作戰(zhàn)基地的可能性,實際占有優(yōu)勢。暫時了列強海軍軍備競賽,但并不能真正消除列強之間的矛盾和斗爭。(3)《九國公約》①內容:聲稱尊重領土和主權完整,但要求中國對帝國主義“”和“機會均等”。②評價:對日本,打破了日本中國的局面,不利于日本在中國和亞太地區(qū)的擴張。對美國,使美國長期追求的“”政策得到確認,為美國進一步對華擴張和控制亞太地區(qū)提供了重要條件,是美國外交的重要勝利。對中國,使中國回復到共同支配的局面。③實質:打破了日
5、本對中國的獨占,使中國又回復到的局面。3.中國山東問題的解決(1).問題由來及解決:①1897年德國強占膠州灣。②一戰(zhàn)爆發(fā)后,日本強占膠濟鐵路和青島。③1915年《二十一條》使在山東的權利合法化。④和會拒絕中國代表提出的要求。⑤華盛頓會議期間,歸還中國山東的主權,簽訂。(2)解決原因:①堅持斗爭的結果。②和日本的矛盾,一定程度上支持中國。(三)華盛頓體系1.形成:在華盛頓會議簽訂的等一系列條約的基礎上,列強建立起在地區(qū)的國際關系新秩序。2.實質:在宰割中國、抑制英日的基礎上,確立了主導的在亞太地區(qū)的國際關系新秩序。3.作用:暫
6、時緩和了帝國主義國家在亞太地區(qū)的矛盾,標志著一戰(zhàn)后國際關系的新秩序:凡爾賽——華盛頓體系的形成。4.不穩(wěn)定性(局限):華盛頓體系只是暫時調整了列強之間的矛盾。并沒有放棄獨霸中國、稱霸亞太的野心,力圖沖破華盛頓體系,埋下了侵華戰(zhàn)爭和太平洋戰(zhàn)爭的禍根。5.瓦解:1931年,日本發(fā)動“”事變,破壞了《九國公約》,沖破了華盛頓體系的束縛;1941年12月,日本挑起戰(zhàn)爭,華盛頓體系徹底崩潰。三.點撥﹒展示1.第一次世界大戰(zhàn)后,遠東和太平洋地區(qū)的國際關系由戰(zhàn)前的英、法、俄、德、日、美六國相爭,演變?yōu)橛?、美、日三強爭霸。這種局面出現的原因是
7、什么?華盛頓會議是如何調整這三強之間的關系的?你對這種調整有何看法。2.“凡爾賽——華盛頓體系”(1).概念:一戰(zhàn)結束后,帝國主義戰(zhàn)勝國在及會議上,重新分割世界、劃分勢力范圍,形成了帝國主義國家在全世界的統治新秩序。(2).作用:①暫時調整了帝國主義在歐洲和遠東地區(qū)的利益沖突,構成了帝國主義戰(zhàn)后國際關系新格局。②使歐洲和亞太地區(qū)暫時處于和平穩(wěn)定狀態(tài),軍備得到一定的控制,有利于各國經濟的恢復和發(fā)展。(3).局限:(不穩(wěn)定性和脆弱性)是建立在戰(zhàn)勝國帝國主義宰割和殖民地、半殖民地的基礎上,具有反動性和非正義性,體系下矛盾重重,特別是
8、和不斷尋求突破該體系。隨著資本主義政治經濟不平衡的發(fā)展,它必將走向瓦解。(4).實質:是帝國主義重新瓜分世界的產物,暫時緩解了列強之間的矛盾。3.美國是如何逐步掃除障礙而稱霸亞太地區(qū)?4.英日同盟問題:英日同盟締結于1902年,最初以反俄為目標,后來轉變?yōu)榉吹潞筒糠址疵?,引?/p>