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《2018粵教版語文（中國現(xiàn)代散文選讀）15《道士塔》學案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、15 道士塔注釋：①殷：聲也。雷：喻車聲。②遑：閑暇。譯文：聽那隆隆的雷聲，在南山的陽坡震撼。怎么這時候離家出走？實在不敢有少許悠閑。勤奮有為的君子，歸來吧，歸來吧！聽那隆隆的雷聲，在南山的邊上響起。怎么這時候離家出走？實在不敢有片刻休息。勤奮有為的君子，歸來吧，歸來吧！聽那隆隆的雷聲，在南山的腳下轟鳴。怎么這時候離家出走？實在不敢有一會暫停。勤奮有為的君子，歸來吧，歸來吧！賞析：《毛詩序》關(guān)于此詩的主題，不僅今文學派的三家無異議，而且后來的解詩者也無大的爭論。雖然所思念的對象不必如《毛詩序》之擬定為“大夫”，但從詩中所稱“
2、君子”來看，則這位行役在外者當是統(tǒng)治階級中人，不可能是平民百姓。據(jù)毛傳與鄭箋，前一“斯”字指君子，后一“斯”字指此地。朱熹承襲此說，釋為：“何此君子獨去此而不敢少暇乎？”(《詩集傳》)而嚴粲(càn)釋云：“言殷然之雷聲，在彼南山之南。何為此時速去此所乎？”(《詩緝》)從上下文看，后一種說法更為順理成章。感嘆之后，女主人公又轉(zhuǎn)念為丈夫設(shè)身處地著想：只因為了公事，才不敢稍事休息。想到丈夫一心為公事奔忙，故而接下去才有“振振君子”的贊嘆。毛傳與鄭箋均釋“振振”為信厚。朱熹亦承此說。姚際恒《詩經(jīng)通論》云：“蓋振為振起、振興意，亦為
3、眾盛意?！倍跸戎t的《詩三家義集疏》訓“振振”為“振奮有為”，似更切合情理。這樣“振振”一詞就成了稱揚其夫君勤奮有為的贊語了。女主人公作出這樣的贊嘆之后，卻發(fā)出了“歸哉歸哉”的呼喚，表明女主人公雖然明白丈夫是為公事奔走，但還是希望他能早早歸來。這種轉(zhuǎn)折實質(zhì)上表現(xiàn)了情與理的矛盾沖突。《詩序》稱“勸以義”，就是著眼于其理的一面，以張揚其倫理教化的意義，但忽視了其情的一面，而且是此詩的主要一面，因而受到后人的質(zhì)疑。姚際恒在《詩經(jīng)通論》中批評了《詩序》的這一偏頗：“按詩‘歸哉歸哉’，是望其歸之辭，絕不見有‘勸以義’之意。”崔述的《讀
4、風偶識》也稱：“今玩其詞意，但有思夫之情，絕不見所謂‘勸義’者何在。”然而“絕不”云云又走向了另一個極端，同樣失之偏執(zhí)。還是朱熹概括得好：“于是又美其德，且冀其早畢事而還歸也?！?《詩集傳》)近人陳子展《詩經(jīng)直解》稱此詩“既勸以大義，又望其生還，可謂得情理之正者也”，誠為中肯之論。此詩以重章復疊的形式唱出了妻子對丈夫的思念之情，在反復詠唱中加深了情感的表達。每章均以雷起興，卻變易雷響的地點，不僅寫出了雷聲飄忽不定的特點，而且還引出對丈夫行蹤無定的漂泊生活的掛念，誠如胡承珙所云：“細繹經(jīng)文三章，皆言‘在’而屢易其地，正以雷之無
5、定在，興君子之不遑寧居?！?《詩經(jīng)后箋》)“遑”“息”“居”三字則層層深入地表現(xiàn)了忠于職守、不敢懈怠的態(tài)度。此詩的每一章雖只寥寥數(shù)語，卻轉(zhuǎn)折跌宕，展示了女主人公抱怨、理解、贊嘆、期望等多種情感交織起伏的復雜心態(tài)，活現(xiàn)出一位思婦的心理軌跡，堪稱妙筆。初讀此詩會不得要領(lǐng)，或以偏概全，產(chǎn)生上文所述的歧見，因而姚際恒會這樣批評朱熹：“夫冀其歸，可也，何必美其德耶！二義難以合并，詩人語意斷不如是?！笔獠恢娮鳛樾撵`的自白，斷不是非此即彼的邏輯推理，可以說詩人之語正當如是。此詩之妙正在于其上下不一的語意轉(zhuǎn)折，在否定亦復肯定中呈現(xiàn)活的心靈
6、。此外，此詩的語言簡潔樸素，齊言中又有長短相錯，模擬說話的聲口，在一唱三嘆中傾吐衷情，頗為傳神。一、基礎(chǔ)練習1．下列詞語中加點的字，注音全都正確的一項是(D)A．逮(dài)捕 發(fā)酵(jiào) 檔(dǎng)案 片言只(zhī)語B．榫(sǔn)頭舌苔(tāi)攢(cuán)射寧缺毋(wù)濫C．咯(kǎ)血剽(piáo)竊供(gōng)銷渾身解(xiè)數(shù)D．忸怩(ní)打烊(yàng)貯(zhù)存北門鎖鑰(yuè)解析：A項，檔(dàng)案；B項，寧缺毋(wú)濫；C項，剽(piāo)竊。2．下列詞語中，沒有錯別字
7、的一組是(C)A．發(fā)軔 幅員 紛至踏來 樹倒猢猻散B．座落 付梓 殞身不恤 苛政猛于虎C．贗品 詼諧 鎩羽而歸 汲汲于富貴D．熨帖 影牒 直截了當 圖窮匕首現(xiàn)解析：A項，紛至沓來；B項，坐落；D項，影碟、圖窮匕首見。3．依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是(B)①日本政界的一些人妄圖______日本侵華的歷史，引起中日兩國人民的強烈反對。②已經(jīng)布置了的工作，應(yīng)該認真______檢查。③環(huán)境污染日趨嚴重，人類這種______的行為如不停止，將毀掉自己的生存空間。A．竄改 敦促 玩火自焚B．篡改 督促 作繭自縛C．竄改 督
8、促 作繭自縛D．篡改 敦促 玩火自焚解析：“竄改”是改動的意思，竄改的對象一般指成語、文件、古書等?！按鄹摹笔怯米鱾蔚氖侄胃淖兓蚯猓鄹牡膶ο筮m用于比較重大的問題，具有貶義色彩，一般指經(jīng)典、理論、政策等。“督促”指監(jiān)督催促。常用于上級對下級或長輩對晚輩?！岸卮佟敝笐┣械卮叽?。常用于外交場
