健康促進(jìn)計(jì)劃與健康教育

《健康促進(jìn)計(jì)劃與健康教育》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、健康促進(jìn)計(jì)劃與健康教育個(gè)案實(shí)例：馬鐘書(shū)，男，12歲，父母離異，常年住在外婆家。該同學(xué)來(lái)自于單親家庭，在他身上有很多單親家庭孩子身上的缺點(diǎn)，心理歪曲，經(jīng)常罵人打架，課堂不遵守紀(jì)律，不愛(ài)學(xué)習(xí)，不服從老師的管理，經(jīng)常頂撞老師，父母對(duì)馬鐘書(shū)的事情不聞不問(wèn)。個(gè)案分析：據(jù)調(diào)查表明，隨著離婚率的上升，很多家庭的破裂直接造成很多家庭的孩子成了沒(méi)人教沒(méi)人養(yǎng)的可憐孩子。生活在單親家庭中的孩子缺少家庭的溫暖和社會(huì)的關(guān)愛(ài)，往往是學(xué)校中的雙差生。由于不良的物質(zhì)生活環(huán)境，他們的智力發(fā)展也受到嚴(yán)重影響。更為嚴(yán)重的是，由于父母離婚給孩子的心靈造成了巨大的創(chuàng)傷，打破了

2、他們的心理上和感情上的平衡，因而也容易帶來(lái)他們行為上的偏差。尤其對(duì)青少年來(lái)說(shuō)，隨著青春期發(fā)育，他們?cè)谛睦砩虾颓榫w上都難以經(jīng)受得起父母離婚所帶來(lái)的痛苦、挫折和失望。據(jù)我們所了解，近年來(lái)青少年離家出走和自殺現(xiàn)象日益增多，其中一個(gè)重要原因就是父母分離，家庭破裂。這些學(xué)生共同的心理障礙在情緒方面主要表現(xiàn)為恐懼、焦慮、抑郁，在行為方面主要表現(xiàn)為與伙伴相處不好，攻擊性、破壞性和搗亂行為比較嚴(yán)重，而且還有不良的戀愛(ài)觀。在中小學(xué)學(xué)生中單親家庭的比率很高，所以了解單親家庭的學(xué)生，關(guān)愛(ài)這些學(xué)生是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)和諧德育體系研究與實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)。?個(gè)案輔導(dǎo)

3、：?針對(duì)馬鐘書(shū)的問(wèn)題，我煞費(fèi)苦心，查閱不少資料，對(duì)他進(jìn)行一次又一次的心理溝通。我深知單親學(xué)生心理健康家庭教育模式，核心是關(guān)愛(ài)。這是教育好孩子的前提和基礎(chǔ)。所以教師在指導(dǎo)家庭教育的同時(shí)，采用"情感投資"、"捕捉閃光點(diǎn)"等方法溝通師生情感建立良好師生關(guān)系。讓虞明感受到“愛(ài)”，別人的關(guān)心。以傾聽(tīng)的方法讓他傾吐自己的心聲，宣泄自己的矛盾情緒。然后再對(duì)過(guò)激的情緒進(jìn)行正確指導(dǎo)。以馬鐘書(shū)的聰明來(lái)鼓勵(lì)他一定會(huì)取得學(xué)習(xí)上的成功，以樹(shù)立自信心。此外，還應(yīng)利用課余時(shí)間幫助解決他學(xué)習(xí)上的困難，嘗到通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)上獲得成功的喜悅。關(guān)注馬鐘書(shū)的進(jìn)步，對(duì)他的進(jìn)

4、步馬上加以表?yè)P(yáng)。與馬鐘書(shū)的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，共同探討虞明的問(wèn)題。提高家長(zhǎng)的家庭教育理論水平，多推薦一些家庭教育方面的成功經(jīng)驗(yàn)給家長(zhǎng)指導(dǎo)。另外，短信聯(lián)系拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，這樣可能及時(shí)迅速的糾正行為偏差，使虞明逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。?個(gè)案輔導(dǎo)成果：????經(jīng)過(guò)一番努力，馬鐘書(shū)有了很大的改進(jìn)。學(xué)習(xí)興趣濃厚了，基本能夠遵守課堂紀(jì)律，對(duì)教課的老師也有禮貌了，有事情能夠和老師溝通，平時(shí)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)也能積極參加。健康教育計(jì)劃：一些專家指出：“單親家庭教育是失衡的教育?！币?yàn)楦改赣H對(duì)孩子的影響是不同的，一般說(shuō)來(lái)，父親會(huì)給孩子以安全感、堅(jiān)強(qiáng)、

5、勇敢、權(quán)威等方面的影響，母親會(huì)給孩子以關(guān)愛(ài)、體貼、細(xì)心、溫和等潛移默化的影響，兩者只宜互相補(bǔ)充而不能互相代替。不管孩子跟父親還是跟母親過(guò)，孩子生活的環(huán)境都起了一定的變化，這時(shí)就需要家長(zhǎng)及時(shí)調(diào)整思想認(rèn)識(shí)，調(diào)整心理情緒，引導(dǎo)孩子對(duì)家庭環(huán)境有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。面對(duì)新問(wèn)題，要敢于正視，并逐步去解決。鞏固單親家庭教育的6種方法：1、經(jīng)常地表達(dá)贊美和激勵(lì)。注意在生活中彼此贊美，不要互相批評(píng)。2、要和孩子共同娛樂(lè)。要孩子說(shuō)出他們最喜歡、最渴望家長(zhǎng)說(shuō)出的三句話。孩子們通常會(huì)希望家長(zhǎng)說(shuō)“我愛(ài)你”、“你可以晚睡”、“我們?nèi)湲?dāng)勞”等等。3、把握所有機(jī)會(huì)，激

6、勵(lì)孩子的自尊心。4、培養(yǎng)孩子多元化的價(jià)值觀、興趣愛(ài)好等等。降低家庭內(nèi)部的紛爭(zhēng)，不要強(qiáng)求家庭成員的一致性。5、教大家傾聽(tīng)的技巧。和孩子交流的時(shí)候，讓他講滿10分鐘，無(wú)論對(duì)錯(cuò)，不要批評(píng)他，培養(yǎng)起孩子確信你在傾聽(tīng)。然后，你閉上眼睛整個(gè)回想一遍，然后再和孩子交流。6、孩子在感情、就業(yè)等等問(wèn)題上，難免會(huì)和你不一致，讓孩子說(shuō)出他自己的理由，如果交流沒(méi)有效果，就不妨擱置幾天再嘗試。不要回避外界的幫助。無(wú)論是自己的朋友，還是心理咨詢師，都能夠提供給你克服家庭障礙的方法。單親家庭教育對(duì)孩子心理和行為的影響????家庭是人成長(zhǎng)的港灣，父母是孩子的第一任老

7、師。良好的家庭教育往往可以影響人的一生。家庭教育不僅是基礎(chǔ)教育，而且是主導(dǎo)的教育，家庭教育的作用是任何學(xué)校教育和社會(huì)教育永遠(yuǎn)替代不了的，家庭教育比學(xué)校教育更能塑造孩子的個(gè)性、人格、文化品位和價(jià)值觀念。因此，家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中具有特殊重要的作用。但如何發(fā)揮這種作用，人們研究的還很不夠。提到單親家庭，一般人直覺(jué)為離異家庭。但隨著家庭、社會(huì)結(jié)構(gòu)的多元，家庭可能因?yàn)楦鞣N因素而造成單親，如離婚、配偶死亡、配偶工作居住兩地、甚至未婚先孕等等。由于單親家庭的成因不同，及個(gè)人本身所擁有的內(nèi)外在的資源不同，面對(duì)單親的感受及調(diào)適也就有所不同

8、。據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)，中國(guó)現(xiàn)有2.67億個(gè)家庭，全國(guó)約有上千萬(wàn)的單親孩子，并且每年以50萬(wàn)到60萬(wàn)的數(shù)量遞增，而且中國(guó)的單親家庭多由母親與孩子組成，這類單親家庭大約占單親家庭總數(shù)的85％以上，由單親母親支撐的單親家庭，構(gòu)成