物理 教案 microsoft word 文檔[1]

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1、課題：第四節(jié)　科學(xué)探究：串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流　　　　課時(shí)　1　　時(shí)間　9月23日課型　新課　　　方法：實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)類比理解電流的概念，知道電流的單位。2、知道電流表的用途和符號(hào)，會(huì)將電流表正確接入電路，會(huì)正確選擇電流表的量程和正確讀數(shù)3、理解串聯(lián)電路各處電流關(guān)系和并聯(lián)電路的干路和支路電流間的關(guān)系教學(xué)重點(diǎn)會(huì)正確使用電流表和串、并聯(lián)電路的電流關(guān)系教學(xué)難點(diǎn)串并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)探究易誤點(diǎn)：電流表與所測(cè)用電器是串聯(lián)關(guān)系，但在一些較復(fù)雜的電路中，電流測(cè)的是哪部分電路的電流，許多同學(xué)分不清，解答時(shí)應(yīng)按照電流的方向或畫(huà)出等效電路圖發(fā)辨析教學(xué)過(guò)程：（一）引

2、入新課：（二）講解新課：知識(shí)點(diǎn)1：電流重點(diǎn)（1）定義：物理學(xué)中用每秒通過(guò)導(dǎo)體任一橫截面的電荷量來(lái)表示電流的強(qiáng)弱，叫做電流。用字母I表示。（2）單位：安培，簡(jiǎn)稱安，符號(hào)A比安小的單位有毫安（mA）和微安（mA），它們之間的換算關(guān)系是1A＝1000mA,1mA=1000ǖA(chǔ)（3）公式：由定義可知：I＝Q/t，Q表示電荷量，單位是庫(kù)侖（C），t表示通過(guò)這些電荷量所用的時(shí)間，單位是秒（s），I表示電流的大小，單位是安培（A）知識(shí)點(diǎn)2：電流表及使用重點(diǎn)熱點(diǎn)（1）認(rèn)識(shí)電流表（2）作用：測(cè)量電路中電流的大小，符號(hào)：（3）種類：學(xué)生電流表、教學(xué)電流表、靈敏電流計(jì)（4）量程：

3、常用的電流表有三個(gè)接線柱，兩個(gè)量程。當(dāng)用“－”和0.6兩個(gè)接線柱時(shí)，其量程為“0～0.6A”，每個(gè)小格表示0.02A,每個(gè)大格表示0.2A當(dāng)用“－”和“3”兩個(gè)接線柱時(shí)，其量程為“0～3A”每個(gè)小格表示0.1A,每個(gè)大格表示1A。（5）讀數(shù)方法（6）看清接線柱是如何連接的，明確使用的量程（7）看清每一大格分成幾個(gè)小格，算出分度值。（8）看清指針停在幾個(gè)大格，又幾個(gè)小格處，讀出示數(shù)，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與表盤垂直（9）使用規(guī)則:①電流表必須和被測(cè)量的用電器串聯(lián)；如果把電流表和被測(cè)用電器并聯(lián)，電流表指示的不是流過(guò)用電器的電流，而且很容易損壞電流表。②電流必須從電流表的“

4、＋”接線柱流入，從“＿”接線柱流出；如果正、負(fù)接線柱接反，則電流表的指針?lè)聪蚱D(zhuǎn)，容易損壞電流表，如碰彎指針?、俦粶y(cè)電流不能超過(guò)電流表的量程；如果被測(cè)電流超過(guò)電流表的量程，則指針偏轉(zhuǎn)的角度過(guò)大，指針會(huì)被打彎，還可能燒壞電流表。②絕對(duì)不能把電流表直接接在電源的兩極上；電流表可以看成是一根導(dǎo)線，若把電流表直接接在電源的兩極上，會(huì)燒壞電流表，并可能損壞電源　注意：使用電流表之前應(yīng)先看清楚電流表的分度值、量程、指針是否指在零刻線上；在不能預(yù)先估計(jì)被測(cè)電流大小的情況下，則采用最大量程“試觸法”來(lái)選擇合適的量程。知識(shí)點(diǎn)3：串聯(lián)電路、并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)（重點(diǎn)、熱點(diǎn)）（1

5、）串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)：串聯(lián)電路中各處的電流都相等，即I1＝I2＝I3＝…＝In（2）并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)：并聯(lián)電路中干路的電流等于各支路的電流之和，即I＝I1＋I(xiàn)2＋I(xiàn)3＋…＋I(xiàn)n實(shí)驗(yàn)名稱　探究串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)注意：（1）要按順序連接電路，連接電路里時(shí)開(kāi)關(guān)要處于斷開(kāi)狀態(tài)，電流表串聯(lián)接入電路，正確連接“＋”、“＿”接線柱。（3）連接好電路后，先用開(kāi)關(guān)試觸，觀察電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況，確認(rèn)連接無(wú)誤后再閉合開(kāi)關(guān)。（4）讀數(shù)要客觀，養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度（不要湊數(shù)，誤差是正常的），及時(shí)把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄下來(lái)。（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，整理好實(shí)驗(yàn)器材。易漏點(diǎn)：根據(jù)電流

6、的大小關(guān)系判斷電路的連接若兩只燈泡串聯(lián)，兩燈泡中的電流一定相等；若兩只燈泡并聯(lián)，兩只燈泡的電流也有可能相等，這一點(diǎn)容易忽略，導(dǎo)致在解題時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤。因?yàn)榇?lián)電路中的電流相等，但電流相等的兩個(gè)用電器不一定是串聯(lián)　。在并聯(lián)電路中，若各支路的用電器完全相同時(shí)，則各支路的電流也相等。小結(jié)：同學(xué)們你們學(xué)到哪些知識(shí)了，請(qǐng)自己總結(jié)一下吧　板書(shū)：電流的定義　　　電流表及使用　　　串聯(lián)電路、并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)反思：課題：第五節(jié)　測(cè)量電壓　　　　1課時(shí)　　　　　時(shí)間　9月24日課型：新課　　　　　方法：實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)目標(biāo)：1、知道電源的作用、電壓的單位及其換算2、知道電壓的用途、

7、符號(hào)，會(huì)正確將電壓表接入電路中3、知道串聯(lián)、并聯(lián)電路電壓的關(guān)系教學(xué)重點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)探究得出串聯(lián)、并聯(lián)電路中電壓的關(guān)系，學(xué)會(huì)電壓表的使用及其讀數(shù)教學(xué)難點(diǎn)：串、并聯(lián)的電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)探究。易錯(cuò)點(diǎn)：　電壓表測(cè)哪段電路兩端電壓的判斷教學(xué)過(guò)程：（一）引入新課：我們都知道水在水管中流動(dòng)時(shí)，水管兩端必須有一定的壓力差簡(jiǎn)稱水壓；同樣電荷在電路中定向流動(dòng)時(shí)，電路兩端也需要有電壓。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第五節(jié)　測(cè)量電壓（二）講解新課：（1）電源的作用是在電路中提供電壓，電壓的作用是使電路中產(chǎn)生電流的原因，不同的電源在電路兩端提供電壓不同。電壓通常用U表示（2）單位：在國(guó)際單位制中電壓的單位是“

8、伏特”，簡(jiǎn)稱“伏”，符號(hào)是V還有兩個(gè)常用的單位分別是