3a英語 unit2 i'm liu tao教案

3a英語 unit2 i'm liu tao教案

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1、3A英語Unit2I'mLiuTao教案題3AUnit2I’LiuTa授時(shí)間第1時(shí)教學(xué)目標(biāo)1能初步學(xué)會用Areu…?詢問別人的姓名并能初步學(xué)會使用es,Ia/N,I’nt回答2能初步掌握es和n這一對反義詞3能熟練地使用Hell/Hi,I’介紹自己重點(diǎn)難點(diǎn)1能初步學(xué)會用Areu…?詢問別人的姓名并能初步學(xué)會使用es,Ia/N,I’nt回答2能初步掌握es和n這一對反義詞3能熟練地使用Hell/Hi,I’介紹自己教具學(xué)具掛圖,卡片,PPT教師活動(dòng)內(nèi)容、方式學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容、方式教學(xué)評價(jià)Step1Greeting1GrertingT:Gdrning/afternn

2、,lass2Singasng——GdrningT:N,let’ssingasngtgether3arupaPlaagae——Brainstr游戲規(guī)則:教師在卡片上或者是PPT上出示想讓學(xué)生說的提示,讓學(xué)生搶答,會說的站起大聲說。(1)Thesentenestgreet(用打招呼的句子)T:uldupleasetellethesentenestgreet?Satheludl,pleaseSs:Gdrning/afternn,issu例如:Hell/Hi/Gdrning/Gdafternn/Gdevening教師活動(dòng)內(nèi)容、方式學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容、方式教學(xué)評價(jià)(2)Naesf

3、urfriendsintheb在書本里學(xué)到的一些朋友的名字。bPlaagae——agiees游戲規(guī)則:看閃現(xiàn)的圖片或者是句子,快速回答。例如:先簡單圖片,再句子。句子以第一單元的為主。最后以I’和Ia結(jié)束這個(gè)游戲。T:L,anureadthe?教師用Hell/Hi和學(xué)生打招呼。T:Hell/Hi,I’issUStep2Presentatin1教授Areu…?和es,Iaa教師問學(xué)生姓名T:HellI’issuAreu…?教師出示Areu…?,并出示句子的中。(1)Readiththeteaher(2)Readnebne/grupbgrup(3)Readtgethe

4、r板書A:HellI’…Areu…?T:Trtanserquestin教師出示es,IaT:hanreadit?讓學(xué)生試著讀讀看。(1)Readiththeteaher(2)Readnebne/grupbgrup(3)Readtgether板書:es,IabPairr(1)T-S,S-T,S-S例如:issLi,SuHai,LiuTa,ie,angBing。學(xué)生大聲讀I’和IaS:Hell/Hi,I’…學(xué)生用I’介紹自己。教師活動(dòng)內(nèi)容、方式學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容、方式教學(xué)評價(jià)2教授N,I’nta教師反帶頭飾(之前學(xué)過的人物),讓學(xué)生猜自己是誰。提示學(xué)生用剛剛學(xué)過的句子詢問。

5、T:Trtsa,pleaseHell,I’…Areu…?T:es,Ia第四個(gè)頭飾:angLingS:Hell,I’…Areu…?T:N,I’nt教師出示N,I’nt(1)Readiththeteaher(2)Readnebne/grupbgrup(3)Readtgetherb讓學(xué)生模仿教師剛才帶頭飾的方式,讓其他學(xué)生猜。Step3nslidatin1Plaagae——Funtie(Guessandsa)游戲規(guī)則:學(xué)生1站在講臺前,坐在位置上的一個(gè)學(xué)生2站起說Hell。2Listentthetape,andtrtsasethingabutthepitures讓學(xué)生先

6、看圖,自己說說看圖上的主人公會說些什么呢?T:anusasethingabutthepitures?讓學(xué)生逐幅圖說。a學(xué)生聽錄音,說對話先聽完整的錄音一遍,然后讓學(xué)生一個(gè)個(gè)對話框說說看。S:Hell,I’…Areu…?S1:HellSs:HellAreu…?S1:es,Ia/N,I’ntS1:HellSs:HellAreu…?S1:es,Ia/N,I’nt(I’…)教師活動(dòng)內(nèi)容、方式學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容、方式教學(xué)評價(jià)b跟錄音讀跟著錄音讀,糾正讀音。齊讀尋找語感。Step4Her1ReiteStrtie板書設(shè)計(jì)Unit2I’LiuTaA:Hell,I’…Areu…?B:es

7、,IaN,I’ntI’題3AUnit2I’LiuTa授時(shí)間第2時(shí)教學(xué)目標(biāo)1能熟練地會認(rèn)、會讀、會說Areu…?并且能熟練地用es,Ia和N,I’nt回答。2能初步會讀、會說、會寫Gdbe3能會認(rèn)讀并會寫字母EeFfGg4能會認(rèn)讀名字hn重點(diǎn)難點(diǎn)1能熟練地會認(rèn)、會讀、會說Areu…?并且能熟練地用es,Ia和N,I’nt回答。2能初步會讀、會說、會寫Gdbe3能會認(rèn)讀并會寫字母EeFfGg教具學(xué)具掛圖,卡片,錄音機(jī)教師活動(dòng)內(nèi)容、方式學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容、方式教學(xué)評價(jià)Step1arup1GreetingT-Ss(師生對話)T:Gdrning/afternn,lass2Sing

8、asng—

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