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3、事業(yè)的黨政領導、教育工作者和教師，他們傾注心血，任勞任怨，把青春無私地奉獻給了天峻草原。有一位教育工作者說過這樣一句話：“民族教育的希望在于如何搞好‘集中辦學’-----------------------------------------------最新公文范文資料----------------感謝閱讀------------------------------------------------------------------------------------------精選公文范文管理資料--
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6、望在于如何搞好‘集中辦學’-----------------------------------------------最新公文范文資料----------------感謝閱讀------------------------------------------------------------------------------------------精選公文范文管理資料----------------------------------------------精選公文范文最新ＸＸ縣民族教育發(fā)展經驗交流材料
7、在天峻縣民族教育的改革和發(fā)展史上，有許許多多熱愛民族教育事業(yè)的黨政領導、教育工作者和教師，他們傾注心血，任勞任怨，把青春無私地奉獻給了天峻草原。有一位教育工作者說過這樣一句話：“民族教育的希望在于如何搞好‘集中辦學’-----------------------------------------------最新公文范文資料----------------感謝閱讀--------------------------------------------------------------------------
8、----------------精選公文范文管理資料----------------------------------------------。”的確，集中辦學就是民族教育騰飛的翅膀。二十世紀的八十年代初，天峻縣的黨政領導就開始醞釀“集中辦學”模式。但是，按照當時的形勢，民族教育框架剛剛形成，規(guī)模也很小，重點鄉(xiāng)社的學校規(guī)模也不過就是60多名學生，適齡兒童入學率一直徘徊在50％左右，邊遠鄉(xiāng)社的學校老
