大眾傳播學(xué)導(dǎo)論提綱

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1、陳龍《大眾傳播學(xué)導(dǎo)論》緒論1、傳播學(xué)研究是人類一切傳播行為和傳播過程及其規(guī)律的科學(xué)。是從傳播的社會(huì)功能出發(fā)，以系統(tǒng)論、信息論、控制論為基礎(chǔ)理論，以社會(huì)信息交流尤其是大眾傳播、人際傳播為研究對(duì)象的一門交叉學(xué)科。2傳播學(xué)研究發(fā)端于30、40年代美國(guó)，至50年代形成自己體系，我國(guó)的研究始于80年代。3、傳播學(xué)界的五大先驅(qū)（1）拉斯韋爾：五W模式（2）拉扎斯菲爾德：意見領(lǐng)袖、二級(jí)傳播、固定樣本法、有限效果論（3）盧因：守門人（4）霍夫蘭：個(gè)人差異論、軍隊(duì)（5）施拉姆：開山鼻祖、傳播模式4、傳播學(xué)與新聞學(xué)的關(guān)系（1）傳播學(xué)注重理論研究，而新聞學(xué)則注重業(yè)務(wù)研究，

2、傳播學(xué)以原理為重點(diǎn)，而新聞學(xué)以“術(shù)”為重點(diǎn)。（2）從研究對(duì)象上看，新聞學(xué)研究的范圍相對(duì)窄些。（3）從研究?jī)?nèi)容上看，有差別。（4）從研究方法上看，單調(diào)（新聞學(xué)），全面系統(tǒng)（傳播學(xué)）5、傳播學(xué)研究的方法（1）內(nèi)容分析法：材料易獲取、費(fèi)用較低（2）社會(huì)調(diào)查法：民意調(diào)查、民意測(cè)驗(yàn)（3）實(shí)驗(yàn)分析法（控制實(shí)驗(yàn)法）：多用于傳播對(duì)象對(duì)傳播內(nèi)容的反應(yīng)。不一定可靠刺激因素的設(shè)計(jì)與現(xiàn)實(shí)不一致。第一章傳播的一般原理概述第一節(jié)什么是傳播locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassinati

3、on.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame傳播的定義：（共享說）信息的共享。（勸服說）突出強(qiáng)調(diào)傳播是有目的的。（反映說）傳播是一個(gè)有機(jī)體對(duì)于某種刺激的不同反應(yīng)。（交流說）用語言進(jìn)行思想交流。第二節(jié)?傳播與語言學(xué)、符號(hào)學(xué)研究信號(hào)：表示某事、某物、某條件存在與否的信息。符號(hào)：是人類傳播的基本要素，不僅表示……，它還使人能夠引出指說對(duì)象的概念。

4、區(qū)別：（1）信號(hào)可以通過生物遺傳的方法掌握，而符號(hào)只有在社會(huì)實(shí)踐中才能掌握和運(yùn)用，信號(hào)活動(dòng)一般只能在相當(dāng)固定的時(shí)空?qǐng)龊?，并結(jié)合特定的客觀事物進(jìn)行。而符號(hào)具有超越時(shí)空力量。人所創(chuàng)造的符號(hào)一經(jīng)約定俗成便可在廣闊的空間范圍和時(shí)間范圍內(nèi)發(fā)揮作用。（2）符號(hào)是人類獨(dú)有的。（3）符號(hào)可以表達(dá)信號(hào)所無法表達(dá)的抽象概念，可以用來表示事物表象掩蓋下的性質(zhì)特征和范圍。（指抽象能力）共同性：指說性3、意義理論、語言一般特性、傳播互動(dòng)障礙、語言互動(dòng)原則（教材缺，參見大綱）第三節(jié)?傳播的基本要素及方式教材中九要求，與大綱八要素比（情境、傳播者與受傳者、信息與通道、制碼與譯碼、

5、噪音、傳播效果、經(jīng)驗(yàn)范圍、反饋）增加能力和行動(dòng)。第五節(jié)??傳播的類型：A、亞里斯多德模式??靜態(tài)因素及其關(guān)系的描述，適合描述公眾傳播B、拉斯韋爾模式????以“任何訊息總是有效果”為假室前提，忽略了反饋及動(dòng)機(jī)的分析。C、香農(nóng)一韋弗模式?“傳播數(shù)學(xué)理論”，以電路原理的直線性單向過程比作人的傳播過程，十分機(jī)械，忽視了內(nèi)容，效果、情況，人的功能性，強(qiáng)調(diào)了噪音。德福勒模式：開始注意反饋的存在，直線性循環(huán)性、奧古斯德施拉姆模式：與直線性模式?jīng)Q裂，適合人際傳播的描述。locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextday

6、focusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcameD、丹斯模式：強(qiáng)調(diào)動(dòng)態(tài)過程，循環(huán)往復(fù)，不斷上升，利于描述傳播的連續(xù)性。E、紐科姆?ABX模式及其它平衡模式和互向模式，ABX局限性，把趨向一致視作傳播主要原因和效果?！帮L(fēng)箏”互向模式：不再認(rèn)為信息純粹由信源提供，而是多方面的綜合。F、韋斯特利麥克萊恩模

7、式：傳播可以是有目的，也可以是無目的，反饋可以是有目的，也可是無目的。G、馬萊茨克的大眾傳播模式：從社會(huì)心理學(xué)角度。H、賴?yán)驄D社會(huì)學(xué)模式第五節(jié)傳播的種類A．內(nèi)在傳播（個(gè)體傳播、親身傳播）：指信息作用下人的自身神經(jīng)思維運(yùn)動(dòng)所作的各種反應(yīng)。語言是思維的外殼，語言能力制約著內(nèi)在傳播，其它還有想象力、記憶力。B．人際傳播（廣義）：內(nèi)在傳播以外的一切傳播；（狹義）人對(duì)人，面對(duì)面的傳播這種傳播，任何參與者均有充分的反饋機(jī)會(huì)，最具說服力，特點(diǎn)：直接性，獲得的反饋機(jī)會(huì)多、規(guī)模小、范圍易控制。影響人際傳播的因素：情感因素、個(gè)體差別（客觀差異性別、年齡，主觀差異心理、

8、氣質(zhì)、興趣愛好）、時(shí)空因素。C．組織傳播：一定組織內(nèi)的成員與成員，組織與次組織，組織與環(huán)境之間進(jìn)行的信息，情