實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略

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1、實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略推進(jìn)鐵路跨越式發(fā)展20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略推進(jìn)鐵路跨越式發(fā)展20currencydeposit,weprescribeap

2、assonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender　　人才隊(duì)伍的建設(shè)是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，特別是在按照鐵路跨越式發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)主輔分離、輔業(yè)改制中，房建系統(tǒng)作為輔業(yè)，如果沒(méi)有高素質(zhì)的人才隊(duì)伍，是無(wú)法在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立足的。為此，房建系統(tǒng)必

3、須緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才三個(gè)環(huán)節(jié)，大力實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略，為實(shí)現(xiàn)鐵路跨越式發(fā)展提供人才保證?！　∧壳胺拷ㄆ髽I(yè)主要需要三類(lèi)人才：第一類(lèi)是熟練的技術(shù)操作型人才。他們一般經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的崗位培訓(xùn)，能熟練地單獨(dú)操作，并能獨(dú)立處理操作中出現(xiàn)的技術(shù)問(wèn)題。因?yàn)?，無(wú)論多么先進(jìn)的企業(yè)，多么好的產(chǎn)品設(shè)計(jì)，不管使用多么現(xiàn)代化的技術(shù)和先進(jìn)的管理方法，都必須經(jīng)過(guò)一定的程序，經(jīng)過(guò)工人、技術(shù)人員和管理者的精心策劃、組織和操作，才有可能把它從圖紙變成產(chǎn)品，沒(méi)有一支高素質(zhì)的能熟練操作的工人隊(duì)伍，企業(yè)的正常運(yùn)營(yíng)就難以保證：第二類(lèi)是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才和具有較強(qiáng)管理技能和組織協(xié)調(diào)能力的經(jīng)營(yíng)管理人

4、才。與之相配套的還要有一支熟悉本企業(yè)歷史，獻(xiàn)身于企業(yè)發(fā)展，精通本企業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)，受過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練，并經(jīng)多年的實(shí)踐鍛練而積累了豐富的領(lǐng)導(dǎo)才干的中層管理人才：第三類(lèi)則是最高層決策人才。他們—般是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部，或是專(zhuān)業(yè)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理人才中的優(yōu)秀分子，他們大都具有堅(jiān)定的意志和百折不撓的毅力，眼界開(kāi)闊，思維超前，以自己卓越的膽識(shí)和智慧領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)，他們能以自身的優(yōu)秀品質(zhì)及人格魅力贏得企業(yè)內(nèi)外人員的尊敬和愛(ài)戴，并逐步成為企業(yè)的靈魂和核心?！　∫陨纤枞瞬艖?yīng)通過(guò)三個(gè)階段進(jìn)行開(kāi)發(fā)與培養(yǎng)?！　∫皇侵R(shí)技能培訓(xùn)。即通過(guò)開(kāi)辦培訓(xùn)班，讓有差距和不足的員工和管理人員增長(zhǎng)知識(shí)，熱練掌握崗位所必

5、備的技術(shù)和技能，從而提高工作效率，增加企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益?！　《锹殬I(yè)教育。隨著技術(shù)的進(jìn)步和企業(yè)的發(fā)展，僅僅對(duì)員工進(jìn)行技術(shù)和崗位技能培訓(xùn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要使企業(yè)員工和工程技術(shù)人員、管理人員真正成為企業(yè)的核心力量，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，除技術(shù)、技能培訓(xùn)外，還應(yīng)對(duì)其加強(qiáng)職業(yè)道德、價(jià)值觀、企業(yè)文化方面的教育和培訓(xùn)，這種培訓(xùn)也被認(rèn)為是“軟培訓(xùn)”?！　∪墙K身學(xué)習(xí)。人力資源開(kāi)發(fā)應(yīng)突出人的能力的培養(yǎng)和提升，從而提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使企業(yè)的同級(jí)之間、上下級(jí)之間互相學(xué)習(xí)，共同提高，不斷地提升企業(yè)職工的知識(shí)水平，并且把知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作能力，從而最大限度地體現(xiàn)企業(yè)職工的

6、創(chuàng)造力?！　≈匾暼瞬排囵B(yǎng)，不能停留在形式土，企業(yè)必須要在人力資源開(kāi)發(fā)上舍得投資，應(yīng)把對(duì)人力資源領(lǐng)域的投資視為“一本萬(wàn)利”的事業(yè)。只有這樣，企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)工作才有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和保障，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、設(shè)備、教師、教材等問(wèn)題才容易解決。這里，企業(yè)一把手的觀念和膽識(shí)是至關(guān)重要的，他不僅是培訓(xùn)工作的倡導(dǎo)者、支持者，而且應(yīng)以身作則，帶頭學(xué)習(xí)，親自關(guān)心培訓(xùn)工作，作學(xué)習(xí)型企業(yè)的優(yōu)秀楷模?！獋€(gè)企業(yè)在這樣—把手的帶領(lǐng)下，—定會(huì)重視員工的培訓(xùn)工作，一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)“人人在學(xué)習(xí)、天天在進(jìn)步”，不斷提高，不斷變革的人才管理制度，陳舊落后的用人觀念是影響人事制度改革的最大障礙，為此，企業(yè)必須破除舊

7、觀念，樹(shù)立新觀念，才能達(dá)到合理使用人才的目的?！　∫皇瞧瞥扒笕?zé)備”的舊觀念，樹(shù)立“用其所長(zhǎng)”的新觀念?！叭藷o(wú)完人”，若一味“求全責(zé)備”，就無(wú)人可用了，所以企業(yè)選用人才最主要的是要考慮這個(gè)人的長(zhǎng)處是什么，讓他做什么工作最能發(fā)揮他的長(zhǎng)處，善于用其一技之長(zhǎng)?！　《瞧瞥罢撡Y排輩”的舊觀念，樹(shù)立“唯才是舉”的新觀念。青年是整個(gè)社會(huì)最積極、最有生氣的一部分，他們思路敏捷，銳意進(jìn)取，肯學(xué)習(xí)，少保守思想，開(kāi)拓創(chuàng)新始終離不開(kāi)他們。為此，企業(yè)用人要堅(jiān)持以業(yè)績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)，不搞平衡照顧，誰(shuí)德才兼?zhèn)渚陀谜l(shuí)，真正做到唯賢是舉，唯才是用。也只有這樣，才能使各種優(yōu)秀人才盡快脫穎