用彩墨畫魚教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、用彩墨畫魚教學(xué)設(shè)計(jì)　　在教師需要進(jìn)行用彩墨畫魚的教學(xué)時(shí)，需喲啊設(shè)計(jì)好教學(xué)內(nèi)容，那么都有哪些好的教學(xué)設(shè)計(jì)呢？下面是小編分享給大家的用彩墨畫魚教學(xué)設(shè)計(jì)，希望對大家有幫助?！　?。知識與技能：了解魚的外部特征，嘗試運(yùn)用彩墨，以勾勒或沒骨的方法表現(xiàn)魚的色彩與形態(tài)。　　2。過程與方法：學(xué)生在觀察、欣賞、分析、體驗(yàn)的過程中，利用中國畫設(shè)色方法表現(xiàn)出形象生動(dòng)、色彩艷麗的魚的形象?！　?。情感、態(tài)度和價(jià)值觀　　學(xué)生在愉快的實(shí)踐過程中，感受中國水墨畫的獨(dú)特之美，激發(fā)熱愛我國傳統(tǒng)民族藝術(shù)、保護(hù)大自然、熱愛生活的情感?！　〗虒W(xué)重點(diǎn)：欣賞、分析魚的結(jié)構(gòu)特征與動(dòng)態(tài)變化，學(xué)習(xí)彩墨畫魚的方法，體會墨色變化，從中感

2、受彩墨學(xué)習(xí)的樂趣?！　〗虒W(xué)難點(diǎn)：墨與色的變化以及畫面的構(gòu)圖?！　∶P、宣紙、中國畫顏料、墨、毛氈等　　1。同學(xué)們，你們有沒有見過大海呀？是啊，蔚藍(lán)的大海一望無邊，當(dāng)海面上波濤滾滾的時(shí)候，海底卻是另外一番景致。想不想跟隨老師一起去美麗而又神奇的海底世界周游一番呢？下面請大家跟老師一起走進(jìn)海底世界看一看吧！　　2。交流感受：看了這個(gè)片段，你都看到了什么？　　海底世界中的魚美嗎？你能說出這些魚美在什么地方嗎？你們想不想用手中的畫筆，畫出這些美麗的水中精靈呢？　　這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)用彩墨畫魚。板書課題：《用彩墨畫魚》　　3。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們要了解魚的基本特征，學(xué)會用彩墨畫魚，利用所學(xué)筆

3、墨知識和方法大膽的進(jìn)行作畫，體驗(yàn)彩墨畫的樂趣，感受中國水墨畫的獨(dú)特之美?！　?。找異同　　從短片中提取幾條代表性的魚　　看一看，它們的樣子有什么不同？　　2。了解魚的基本特征?！　〗處熞龑?dǎo)：無論魚的外形，色彩，花紋怎樣變化，它的基本特征都是一致的，我們先來了解一下，請大家看：　　魚的結(jié)構(gòu)分為：頭部、軀干部、尾部；頭上有嘴、眼睛、鰓；身上有背鰭、胸鰭、腹鰭、臀鰭；身上布滿鱗片?！　偛盼覀冃蕾p了那么多形態(tài)各異的魚，也了解了魚的基本特征，如果用彩墨的方法去表現(xiàn)這些魚，你們想不想知道是什么樣的？　　那么下面我們看書對比觀察，學(xué)習(xí)“魚的畫法”中介紹的兩種不同的彩墨技法。　?、俟蠢辗ǎ河媚蠢?/p>

4、出魚的外輪廓，然后畫出身上的花紋，待墨干后，添加顏色。　?、跊]骨法：用彩墨直接畫出魚頭，魚身，然后用白色勾點(diǎn)魚身上的花紋?！　∮懻摚鹤屑?xì)觀察，這兩種繪畫技法有什么不同呢？　　教師總結(jié)　　接下我們來辨一辨，學(xué)生作品中哪幅作品運(yùn)用了勾勒法，哪幅運(yùn)用了沒骨法？　　書上的這兩種畫法還可以巧妙地結(jié)合運(yùn)用?！　〗處熓痉丁Ｌ釂枺耗俏业聂~畫好了，還缺些什么啊？　　現(xiàn)在大家一定特別想畫了，請大家先清楚今天的作業(yè)要求，然后再動(dòng)手創(chuàng)作，課件出示要求：參考本課的畫魚方法或?qū)W生作品，選一種你喜歡的畫法，畫一幅表現(xiàn)奇妙的海底世界的彩墨畫?！　?。自我評價(jià)。你都用了哪些方法表現(xiàn)魚，你最喜歡你畫的那部分？　　2。互

5、相評價(jià)。你覺的他哪里表現(xiàn)的比較好！有什么補(bǔ)充或建議？　　3。老師評價(jià)?！　〗處煟呼~不僅漂亮、可愛，而且代表著吉祥，深受人們的喜愛，在繪畫、陶瓷等眾多藝術(shù)作品中都留下了魚的身影。。那你還見過哪些有關(guān)魚的圖案的藝術(shù)作品？　　教師總結(jié)：怎么樣，這節(jié)課很有趣吧！如果你對這種表現(xiàn)方法感興趣，就在課下多去嘗試和表現(xiàn)吧。