妹冢鎮(zhèn)高莊小學(xué)第二學(xué)期校本培訓(xùn)工作計劃

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1、妹冢鎮(zhèn)高莊小學(xué)第二學(xué)期校本培訓(xùn)工作計劃為了更好地完成教育教學(xué)工作，提高教師的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，根據(jù)木校教師的實際知識水平和業(yè)務(wù)能力及學(xué)校現(xiàn)有的資源，特制定此方案。一、指導(dǎo)思想以全員培訓(xùn)為目標(biāo)，充分發(fā)揮骨干教師的作用，做到整體推進(jìn)，重點突出，深入學(xué)4領(lǐng)會新課改精神實質(zhì)，打造研究型教師，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園，奮效地推動我校課堂教學(xué)模式的實施。讓教師明確教師培訓(xùn)、繼續(xù)學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任。逐步樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。二、培訓(xùn)目標(biāo)1、轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念。樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀、課程觀。2、督促任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)任教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、上級下發(fā)的重點文件等教學(xué)資料，并能理解運

2、用于自己的教學(xué)實踐中。3、加強(qiáng)教師的基本功訓(xùn)練，提高教師業(yè)務(wù)能力和教科研水平。4、組織好教師平時學(xué)習(xí)和教研活動。三、主要工作措施1、轉(zhuǎn)變教師觀念督促教師利用集體和自學(xué)時間再一次學(xué)習(xí)上級下發(fā)的重點文件，認(rèn)識課改的意義、明確任務(wù)和要求。此項工作主要以自學(xué)為主，并在適當(dāng)?shù)臅r候通過交談的方式檢査學(xué)習(xí)效果。2、抓實教師基本功訓(xùn)練教師堅持練習(xí)鋼筆字、粉筆字，練說普通話，畫簡筆畫。此項工作通過檢查或競賽的方式進(jìn)行檢測。3、教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做到有目的、有計劃，通過自學(xué)、互相交流、彼此推薦優(yōu)秀案例的方法，引導(dǎo)教師學(xué)以致用，此項工作通過檢査或觀察的方法檢測。4、在學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀的基礎(chǔ)上，結(jié)合教學(xué)實際組織

3、教師進(jìn)行說課、講課、評課活動，對自己的教學(xué)得失進(jìn)行反思，通過此項活動不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力。5、有計劃的選派薄弱學(xué)科的教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。6、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作，使他們更多的參與教科研活動，通過讓他們做示范課、匯報課或到外校講課等活動鍛煉其成長。7、鼓勵教師自學(xué)現(xiàn)代信息技術(shù)，觀看遠(yuǎn)程教育信息節(jié)目，有選擇地用于自己的教學(xué)之中。8、由校長或教導(dǎo)主任、骨干教師根據(jù)本校教師的實際情況搞奮利于教師提高教育教學(xué)能力的講座活動。9、做好專業(yè)引領(lǐng)，開展師徒結(jié)對子活動，骨干教師、學(xué)科帶頭人自愿帶徒弟，確定互幫互助工作目標(biāo)。促進(jìn)師徒共同發(fā)展和提高。以上各項工作在具體的實施過程屮根據(jù)實際實施情況不斷修改

4、、補(bǔ)充完善，使之更有利于教師的成長，更好地完成教育教學(xué)工作。2016-2017學(xué)年第二學(xué)期校本培訓(xùn)工作計劃妹冢鎮(zhèn)高莊小學(xué)2017.02