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《高職院校學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、中文圖書分類號：TP311密級：公開UDC：620學(xué)校代碼：10005碩士專業(yè)學(xué)位論文PROFESSIONALMASTERDISSERTATION論文題目：高職院校學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)論文作者：羅毅領(lǐng)域：軟件工程指導(dǎo)教師：馮秀珍李進松論文提交日期：2017年5月UDC：620學(xué)校代碼：10005中文圖書分類號：TP311學(xué)號：G2013225872密級：公開北京工業(yè)大學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位論文（非全日制）題目：高職院校學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)英文題目：THEDESIGNANDIMPLEMENTATIONOFTHEMANA
2、GEMENTSYSTEMOFSTUDENTS’PRACTICETRAININGINHIGHERVOCATIONALCOLLEGES論文作者：羅毅領(lǐng)域：軟件工程研究方向：教育信息技術(shù)申請學(xué)位：工程碩士專業(yè)學(xué)位指導(dǎo)教師：馮秀珍李進松所在單位：信息學(xué)部答辯日期：2017年5月授予學(xué)位單位：北京工業(yè)大學(xué)獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的論文是我個人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得北京工業(yè)大學(xué)或其它教育機構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材
3、料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。簽名：羅毅日期：2017年5月15日關(guān)于論文使用授權(quán)的說明本人完全了解北京工業(yè)大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即：學(xué)校有權(quán)保留送交論文的復(fù)印件，允許論文被查閱和借閱；學(xué)?？梢怨颊撐牡娜炕虿糠謨?nèi)容，可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存論文。（保密的論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定）簽名：羅毅日期：2017年5月15日導(dǎo)師簽名：馮秀珍日期：2017年5月15日摘要摘要隨著信息化技術(shù)的快速發(fā)展，各行各業(yè)都加快了企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級與信息化建設(shè)。于此同時，企業(yè)對
4、高校畢業(yè)生的要求也有所提高。與以往不同，企業(yè)注重的不只是扎實的理論基礎(chǔ)，更加重視的是動手能力和實戰(zhàn)經(jīng)驗。對于高職院校而言，培養(yǎng)符合社會發(fā)展的應(yīng)用型人才往往是學(xué)校辦學(xué)的宗旨，而實習(xí)實訓(xùn)環(huán)節(jié)是完成人才培養(yǎng)目標的關(guān)鍵所在。通過實習(xí)實訓(xùn)環(huán)節(jié)，學(xué)生可以把理論知識轉(zhuǎn)變?yōu)閷崙?zhàn)經(jīng)驗，提高自身的業(yè)務(wù)能力，為今后的學(xué)習(xí)和就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。然而，以往的實習(xí)實訓(xùn)大多是校內(nèi)實習(xí)或由老師帶隊進廠，學(xué)生實訓(xùn)的各個環(huán)節(jié)都由帶隊老師主觀把控，在這種模式下，一方面給學(xué)校和老師帶來不小的壓力，另一方面造成學(xué)生的實訓(xùn)效果不盡理想。因此，開發(fā)一套適合高職院校的實習(xí)實訓(xùn)
5、管理系統(tǒng)對學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)各個環(huán)節(jié)進行科學(xué)合理的把控是很有必要的。作者調(diào)研了國內(nèi)外相關(guān)文獻資料，從高職院校人才培養(yǎng)目標出發(fā)，在充分了解院校需求的基礎(chǔ)上，進行了高職院校學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)管理系統(tǒng)的架構(gòu)設(shè)計，并以面向?qū)ο蟮拈_發(fā)方法完成系統(tǒng)研發(fā)。系統(tǒng)整體采用B/S體系結(jié)構(gòu)，數(shù)據(jù)庫采用MySQL，服務(wù)器端采用流行的Struts2+Hibernate+Spring組合框架，客戶端采用JQuery進行渲染。系統(tǒng)整體采用三層架構(gòu)，實現(xiàn)了系統(tǒng)業(yè)務(wù)邏輯、控制、表現(xiàn)相分離，使得系統(tǒng)結(jié)構(gòu)更加清晰，模塊之間耦合度降低，有利于系統(tǒng)的維護和擴展。此外，系統(tǒng)設(shè)置了不同
6、的角色分別對系統(tǒng)進行操作與維護，在很大程度上保證了系統(tǒng)的安全性。通過該系統(tǒng)的使用，可以提高管理效率和實訓(xùn)質(zhì)量，簡化信息的處理和存儲，有利于改變目前實習(xí)實訓(xùn)的現(xiàn)狀，使得學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生和老師的聯(lián)系更加緊密，同時有利于學(xué)校和指導(dǎo)教師掌握學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)的進度和效果。對加快學(xué)校人才培養(yǎng)、增強學(xué)生競爭能力都有較大促進作用。關(guān)鍵詞：實習(xí)實訓(xùn)；信息管理系統(tǒng)；數(shù)據(jù)庫；Web；B/S；JavaEE-I-AbstractAbstractWiththerapiddevelopmentofinformationtechnology,Allindustri
7、esareacceleratingthereformationoftransformationandinformationconstruction.Atthesametime,enterpriserequirementsforcollegegraduateshavealsobeenimproved.Differentfromthepast,enterprisespaymoreattentiontonotonlytheoreticalbasisbutalsohands-onabilityandactualcombatexperie
8、nce.Forhighervocationalcolleges,cultivatingthepracticalpersonneltomeetthesocialdevelopmentisalmostthepurposeoftheschoolrunning.Inte
