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《董其昌南北宗問題初探》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、武漢理工大學(xué)碩士學(xué)位論文董其昌南北宗問題初探姓名：胡國玉申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：美術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師：徐曉庚20080501摘要中國山水畫藝術(shù)源遠(yuǎn)流長，名家輩出，流派紛呈，但由于習(xí)慣于一種“述而不作”的思維模式，對山水畫的研究缺少一種系統(tǒng)的論述及流派的歸納，而南北宗卻在這方面邁出了第一步，標(biāo)志著中國美術(shù)史上第一個畫派論的發(fā)軔。盡管南北宗在理論上還不夠精確、在邏輯上也不嚴(yán)密，但作為一種新的理論，它帶有思想方法上的拓展和美學(xué)觀念上的更新。董其昌提出南北宗問題，乃是中國文化發(fā)展史以及文人藝術(shù)脈絡(luò)演進(jìn)的必然環(huán)節(jié)。明代的
2、文藝運(yùn)動，主題是恢復(fù)古典正統(tǒng)，關(guān)注人的主體和心靈。其思想蔓延和滲透到各個文藝領(lǐng)域：在戲劇界以湯顯祖為代表，在文學(xué)界以袁宏道為代表，在繪畫界則以董其昌為代表，尤其彰顯在崇尚中國繪畫藝術(shù)中唐宋以降的文人畫中。關(guān)于南北宗問題，亦屬一個名實之辯的問題，其實質(zhì)在借以闡明南北宗之外的文化內(nèi)涵和藝術(shù)精神、人性追求。在明代，董其昌是一個身份“復(fù)雜”而影響力大的人物，他與正統(tǒng)的派別關(guān)系密切，也與反叛思想家如李贄等有交往；他身為儒生，但信奉佛禪之理，以“畫禪室”額其居，并修養(yǎng)殊深；他熱愛傳統(tǒng)，同時又鼓吹張揚(yáng)個性，與當(dāng)時的文壇
3、領(lǐng)袖王世貞情緒對立，但與反對復(fù)古的“公安派”相互欣賞。董其昌一生的藝術(shù)活動，包括了鑒賞、批評與創(chuàng)作三個主要領(lǐng)域，且各有大成。董其昌關(guān)于南北宗理論的闡發(fā)，其價值并不在區(qū)分或者劃定南北宗與派別，其意義卻在于為中國畫的筆墨立一極則，從理論上評判出什么樣的筆墨為最好的筆墨，同時啟示出確立藝術(shù)風(fēng)格的重要性。董其昌注目于各畫派之間的風(fēng)格差異，以自己獨到的藝術(shù)史觀，把筆墨符號與圖式風(fēng)格問題推了出來。董其昌的南北宗問題，無疑是一種高瞻遠(yuǎn)矚的深刻學(xué)說，不管其主觀意識與否，他的理論及其作品，確實引導(dǎo)和推動了中國繪畫史上的又一
4、個壯觀的山水時代，他的畫直接影響到清初的四王和八大、石濤，在董其昌之后，山水畫史的天空中又一次群星璀璨，王時敏、王鑒、倪元璐、蕭云從、程錚揆、程逡、弘仁、石溪、法若真、查士標(biāo)、龔賢??一石濤等先后輝映于明末清初畫壇。這些大畫家?guī)缀醵际亲媸瞿献?，不能不驚嘆南宗的魅力，天下之能事未畢!盡管董其昌的南北宗問題一直頗受爭議，但在新時代里又一次進(jìn)行探索也許會起到拋磚引玉的作用。本文盡可能從南北宗的精神內(nèi)涵入手，在多方領(lǐng)域里展開細(xì)致分析，歸納出其審美價值及獨特的意義。關(guān)鍵詞：南北宗內(nèi)涵審美價值批判影響Abstract
5、AnartofChinesemountains·-and—·waterspaintingshasalonghistory,andthereweremanypersonofacademicandstylesexistedinthisfield．Becausetheyaddictedinathinkingmodelofexplanationwithoutexperience，asaresult，asystematicstatementanddeductionoftheirstyleareinadequated
6、uringtheresearchonmountains—and-waterspaintings．Butthefactioninnorthernandsouthernchina，whichstoodforaneworiginfortheoryofChinesepainting，madegreatprogressonthesubjects．Althoughthetheorywasnotexactandillogic，butasanewtheory,itwasaexpansiononthemethodology
7、andupdatingonaestheticideas．ThesubjectsonsouthernandnorthernfactionwhichDongQichangadvocatedwasanindispensablechaininthedevelopmentofChineseartandevolutionofartists．ThethemeofartmovementhappenedinMingDynastywastoresetthepositionoftheclassicalandconcernedt
8、heobjectofartandtheirminds．Theideasfromtheartmovementhadbeenbroughtintoallartfields，forexample，TangXianzuwastherepresentativeinthefieldofdrama，YuanHongdaointhefieldofliterature，andDongQichanginthefieldofpainting，esp
