籃球雙手胸前傳球三(7)班(新授課)教師范小兵

籃球雙手胸前傳球三(7)班(新授課)教師范小兵

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1、籃球:雙手胸前傳球三(7)班(新授課)教師:范小兵教學(xué)內(nèi)容籃球:雙手胸前傳球重點(diǎn):持球手型,蹬地伸臂指撥球難點(diǎn):指撥球教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):知道雙手胸前傳球的動(dòng)作要領(lǐng)。2、技能目標(biāo):掌握雙手胸前傳接球技術(shù)動(dòng)作,并有80%學(xué)生良好完成動(dòng)作。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的學(xué)習(xí)能力,形成合作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。課的部分課的內(nèi)容組織教法與學(xué)練法練習(xí)時(shí)間練習(xí)次數(shù)準(zhǔn)備部分教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備好場(chǎng)地、器材,等候上課。一、課堂常規(guī)1、集合整隊(duì)。2、師生問(wèn)好,安排見(jiàn)習(xí)生3、宣布課的內(nèi)容及要求二、熱身慢跑:2圈三、原地傳接球游戲方法:組織學(xué)生成四列橫隊(duì),每人站在一個(gè)標(biāo)志

2、盤旁,每列橫隊(duì)的排頭依次將球向左邊同學(xué)手里傳,傳至每人一球?yàn)橹?,傳完后,排頭將球舉至頭頂即結(jié)束。比比哪組最快。四、球操(音樂(lè)伴奏)1、雙手指撥球2、頭繞環(huán)3、體側(cè)運(yùn)動(dòng)4、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)5、腹背運(yùn)動(dòng)6、左、右腳繞環(huán)五、收一半的籃球體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合,檢查到班人數(shù)并向老師匯報(bào)出勤情況。1、隊(duì)形:△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△▲2、要求:學(xué)生集合做到快、靜、齊;教師精神好,語(yǔ)言富有親和力;扼要說(shuō)明課的內(nèi)容任務(wù),導(dǎo)入教學(xué)1、組織:按照老師的要求,跟隨老師的路線進(jìn)行熱身慢跑。2、要求:后面同學(xué)緊跟前面同學(xué)的步伐

3、跑,不能“抄近路”。1、隊(duì)形▲△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△2、組織:(1)課前將球排放在呼啦圈中,每列橫隊(duì)排頭的學(xué)生負(fù)責(zé)拿球。(2)學(xué)生拿到球后用右手將球抱在腰間。(3)完成最快的組給予表?yè)P(yáng)。1、組織:二、四組學(xué)生以最快的速度將球放在呼啦圈中,老師帶著一、三組學(xué)生給他們10秒鐘倒計(jì)時(shí)。1分鐘3分鐘2分鐘3分鐘1分鐘基本部分六、自主探究1、學(xué)生兩人一組(散點(diǎn)),用自己的方式將球傳給同伴。2、學(xué)生展示3、導(dǎo)出:雙手胸前傳球特點(diǎn)是:傳球穩(wěn)、準(zhǔn)七、雙手胸前傳球1、教師將雙手胸前傳球的口訣告訴學(xué)生。準(zhǔn)備姿勢(shì):雙腳開(kāi)立前

4、后站,雙手持球在胸前;傳球時(shí):蹬地伸臂指撥球,接球時(shí):迎球緩沖于胸前。2、學(xué)生邊念口訣邊做徒手動(dòng)作練習(xí)。3、兩人一組互推球練習(xí)(1)教師先找一位學(xué)生做動(dòng)作示范。(2)學(xué)生兩人一組練習(xí)。體會(huì)傳球的手型及動(dòng)作要領(lǐng)。4、兩人一組相隔1.5米傳接球練習(xí)(1)教師找一位優(yōu)生做動(dòng)作示范講解(2)學(xué)生練習(xí)。體會(huì)蹬地伸臂指撥球的技術(shù)要領(lǐng)。(3)優(yōu)生展示,集體糾錯(cuò)。(4)學(xué)生強(qiáng)化練習(xí)5、拓展:四角傳球練習(xí)(1)教師指導(dǎo)四名學(xué)生進(jìn)行四角傳接球動(dòng)作示范。(2)學(xué)生四人一組,分組練習(xí)(散點(diǎn))。組織:兩人一組嘗試。教師巡視。1、講解示范隊(duì)形:△△△△△△△△△△

5、△△△△△▲△△△△△△△△△△△△△△要求:學(xué)生兩人一組先做徒手的模仿練習(xí)1、組織:△△△△△△△間隔一個(gè)標(biāo)志盤△△△△△△△△▲△△△△△△△間隔一個(gè)標(biāo)志盤△△△△△△△2、教法:教師講解示范原地持球互推的方法和動(dòng)作要領(lǐng)。(1)互推球的兩人雙腳前后站立。(2)互推球時(shí),推球的一方手臂要伸直,接球的一方要將球收與胸前。(3)巡回指導(dǎo),糾錯(cuò)。3、學(xué)法:學(xué)生觀察模仿時(shí)注意力要集中,練習(xí)認(rèn)真。1、練習(xí)隊(duì)形(籃球場(chǎng))△△△△△△△1.5米△△△△△△△▲△△△△△△△1.5米△△△△△△△1、四角傳球示意圖△△△△2、站在對(duì)角的兩位學(xué)生面對(duì)面

6、站,一組兩顆籃球,按逆時(shí)針?lè)较蜻M(jìn)行傳球練習(xí)。4分鐘13-15分鐘課的部分課的內(nèi)容組織教法與學(xué)練法練習(xí)時(shí)間練習(xí)次數(shù)基本部分八、游戲:傳球接力跑1、方法:每組派一名學(xué)生站在呼啦圈中等待其他學(xué)生將接力環(huán)中的球傳給他,之后傳球的人站到呼啦圈中,接球的人將球放到接力環(huán)上,跑回起點(diǎn),用右手與下一位同學(xué)擊掌。哪組最后一位學(xué)生第一個(gè)到達(dá)起點(diǎn)即獲勝。2、請(qǐng)出一組學(xué)生進(jìn)行示范。3、小組比賽4、分成4組,每組13人△△△△△△△△△△△△△△△△接力環(huán)每組一名學(xué)生站在一個(gè)呼啦圈中8-10分鐘結(jié)束部分一、放松練習(xí)(音樂(lè)伴奏)1、放松肩膀2、放松手臂3、腿部拉伸

7、二、小結(jié)三、收拾器材四、師生再見(jiàn)組織:1、全體學(xué)生成四列橫隊(duì)。2、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松性練習(xí)。3、回顧本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。4、總結(jié)課堂情況,提出優(yōu)缺點(diǎn)(以表?yè)P(yáng)為主)。5、擊掌下課,向?qū)W生再見(jiàn),回收器材3-5分鐘課后小結(jié)

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