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1、??漆t(yī)院人力資源管理與醫(yī)院文化建設(shè)??漆t(yī)院人力資源管理與醫(yī)院文化建設(shè)專科醫(yī)院人力資源管理與醫(yī)院文化建設(shè) 摘要:人才是醫(yī)院發(fā)展的核心要素,我院通過創(chuàng)新人力資源管理手段,深化醫(yī)院文化建設(shè)內(nèi)涵;強(qiáng)化醫(yī)院文化建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范人力資源管理。 關(guān)鍵詞:醫(yī)院人力資源管理文化建設(shè) 醫(yī)院文化是由醫(yī)院的基本制度、員工的行為習(xí)慣、專業(yè)技術(shù)能力、服務(wù)方式以及外部環(huán)境等整合形成的,能夠充分感受卻難以量化甚至難以準(zhǔn)確描述的一種個性特征,它可以對不同的醫(yī)院進(jìn)行有效的區(qū)別。醫(yī)院必須重視并強(qiáng)化文化建設(shè),提升整體素質(zhì)。
2、在構(gòu)成醫(yī)院的七要素,即人才、技術(shù)、設(shè)備、醫(yī)德、環(huán)境、管理及??苾?yōu)勢中,人才是核心要素。作為傳染病專科醫(yī)院,我院通過創(chuàng)新人力資源管理手段,深化醫(yī)院文化建設(shè)內(nèi)涵;通過強(qiáng)化醫(yī)院文化建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范人力資源管理?! ∫?、人力資源管理不力對醫(yī)院文化建設(shè)的影響 作為一所傳染病專科醫(yī)院,因傳染病的日趨減少,業(yè)務(wù)量的日益萎縮,三級醫(yī)院規(guī)范化的管理,單一的業(yè)務(wù)技能,缺乏競爭力的人員梯隊(duì)等,在一定程度上造成制度執(zhí)行松散、學(xué)習(xí)競爭氛圍不足、人浮于事的現(xiàn)象,而事業(yè)單位體制也讓廣大職工帶有居安不思危的安逸,醫(yī)院文化底蘊(yùn)
3、不足。 第一,人員招錄困難,職工素質(zhì)參差不齊。因傳染病醫(yī)院的特性,在同崗位同薪酬的標(biāo)準(zhǔn)下,人員招聘困難。為確保一線工作順利開展,不得以放低招聘要求,職工素質(zhì)參差不齊。 第二,人員身份不同,職工心理契約維度不一。心理契約是指雙方從內(nèi)心認(rèn)可并共同遵守的一種精神理念和道德標(biāo)準(zhǔn)。在目前的事業(yè)單位中,因編制控制,編外人員占比正逐年遞升,在與事業(yè)單位在編人員比較中,因?yàn)榇?、管理、使用、晉升等方面的不平等,使編外職工對基本保障的滿意度、人際支持的心理溫暖度以及共同愿景的期望度均較低,影響團(tuán)隊(duì)凝聚力?! ?/p>
4、第三,工作量不足,職工紀(jì)律執(zhí)行松散。因傳染病發(fā)病率降低,病區(qū)工作量有降低趨勢,且病人就診時間段相對固定,突發(fā)應(yīng)急事件相對較少,部分后勤部門及輔助科室勞動紀(jì)律松散,制度執(zhí)行不嚴(yán)格?! 〉谒?,競爭氛圍不濃,職工比學(xué)趕幫超意識不強(qiáng)。缺少綜合能力強(qiáng)的領(lǐng)軍人才,激勵機(jī)制不夠完備,職工過于安逸,缺少鉆研業(yè)務(wù)、超越先進(jìn)的氛圍。 第五,國家托底保障,職工危機(jī)意識淡薄。事業(yè)單位等、靠、要的思想在一定范圍內(nèi)仍存在,主觀認(rèn)為作為履行公共衛(wèi)生職能的公立醫(yī)院,收入國家保障,危機(jī)意識淡薄?! 《?、創(chuàng)新人力資源管理,推進(jìn)醫(yī)
5、院文化建設(shè)的具體實(shí)踐 醫(yī)院文化以人文為主體,通過實(shí)施文化引導(dǎo),達(dá)到激發(fā)醫(yī)務(wù)人員聰明才知和創(chuàng)造力的目的。加強(qiáng)文化建議,對于促進(jìn)醫(yī)院人力資源管理、提高職工整體素質(zhì)、促進(jìn)醫(yī)院健康發(fā)展具有重要意義?! 〗陙恚以荷钊腴_展醫(yī)院文化建設(shè),作為人力資源管理部門,我們創(chuàng)新人力資源管理模式,轉(zhuǎn)變工作重點(diǎn),立足從物質(zhì)層、精神層及制度層三個層次上,打造醫(yī)院的競爭文化、紀(jì)律文化、服務(wù)文化與集體文化,提升醫(yī)院核心競爭力,為醫(yī)院深入開展文化建設(shè)添磚加瓦?! ?.營造爭先氛圍,推進(jìn)競爭文化 2015年,我院通過績效分配
6、方案結(jié)構(gòu)及內(nèi)容、考核小組職能履行,以及崗位聘任管理?xiàng)l件及比例的調(diào)整,使考核更透明、公正,分配更科學(xué)、公平,努力推進(jìn)醫(yī)院競爭文化?! 。?)推行績效分配改革。一是調(diào)整績效分配結(jié)構(gòu),形成專科競爭,將專科建設(shè)考核納入績效分配方案,省、市、院級重點(diǎn)專科齊頭并進(jìn),努力開創(chuàng)醫(yī)院專科發(fā)展新亮點(diǎn)。二是調(diào)整科室崗位系數(shù),形成普通崗位與“三高”工作崗位的競爭。為真正實(shí)現(xiàn)高風(fēng)險、高工作量、高收入的分配原則,2015年,我院在廣泛聽取職工意見建議,并進(jìn)行科學(xué)分析的基礎(chǔ)上,以崗位評定為基礎(chǔ),開展臨床科室業(yè)績綜合評價調(diào)研,
7、通過各維度指標(biāo)的分析與衡量,客觀調(diào)整科室系數(shù)標(biāo)準(zhǔn),全面修正各項(xiàng)考核指標(biāo),以確??己朔峙涞墓焦??! 。?)調(diào)整崗位聘任條件與結(jié)構(gòu)。本著向一線傾斜,向高層次人才傾斜的原則,對于目前較為緊張的高級職稱崗位按人員類別進(jìn)行劃分,調(diào)整聘任條件,形成能上能下、評聘分開的競爭氛圍。結(jié)合編外人員備案管理原則,全面梳理并調(diào)整崗位聘任結(jié)構(gòu),進(jìn)一步深化崗位聘用制改革,一是合理崗位聘任結(jié)構(gòu)。改變以往只要取得職稱資格,符合條件就能晉升的機(jī)制。將按照各專業(yè)類別人員數(shù)的比例,對各專業(yè)職稱晉升比例進(jìn)行劃分,向臨床一線、醫(yī)技
8、科室傾斜。二是優(yōu)化崗位聘任條件。結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,適當(dāng)提高高級職稱聘任要求,優(yōu)先聘用高學(xué)歷人才,以鼓勵在職學(xué)歷提升。三是完善崗位聘任要求。改變以往崗位聘任條件設(shè)定中,科研、論文成果為重的模式,增加對于“綜合業(yè)務(wù)能力”考評項(xiàng)目,內(nèi)容涵蓋聘期內(nèi)的“三基”考核、差錯投訴、值班會診等,若聘任周期內(nèi)綜合業(yè)務(wù)能力考評不合格,將給予降級、降等聘任。通過此項(xiàng)改革,激發(fā)中堅(jiān)力量勇爭上游的積極性,形成優(yōu)勝劣汰、充滿活力的競爭用人機(jī)制?! ?.執(zhí)行規(guī)章制度,強(qiáng)化紀(jì)律文化 系統(tǒng)完備、科學(xué)有力的規(guī)章制度是醫(yī)院發(fā)展基本保障,