探究高職院校財務報告框架體系的構建

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1、探究高職院校財務報告框架體系的構建高職院校財務報告框架體系的構建論文導讀:本論文是一篇關于高職院校財務報告框架體系的構建的優(yōu)秀論文范文,對正在寫有關于分析報告論文的寫有一定的參考和指導作用,留.作領會不深,對業(yè)務過程中存在的理由揭示不夠,造成財務分析報告結果的深廣度不夠,使得財務分析報告流于形式?! 。?)報告數(shù)據(jù)缺少針對性?,F(xiàn)有的財務分析數(shù)據(jù)不可謂不建全,分析不可謂不細,但正因為太全太細,所以沒有針對性。模板基本上每年是固定不變的,分析時抓取數(shù)字進行填空。這樣對數(shù)字的羅列和堆砌,領導看起來既摘要:近年來,我國高職院校的經費收入呈現(xiàn)多樣化的趨勢,

2、資金投放主體對于資金的使用效益和執(zhí)行情況關注度越來越高,對資金的使用情況、合法性、預算的一致性、預算資金的執(zhí)行情況、資金使用的績效評價等相關信息的監(jiān)督力度也在不斷加強。因此,各地方財政、教育機構也愈來愈重視和強調財務分析報告框架體系的一致性、規(guī)范性和實效性,對財務分析報告包含的內容、分析指標和分析策略,也提出了更具體、更直觀的技術要求。筆者通過對當前高職院校財務分析報告撰寫中存在的理由進行分析和討論,提出了針對性的措施,并以北京高職院校為例,提出了高職院校財務分析報告框架體系的構建倡議,為高職院校財務分析報告的撰寫提供一些倡議和可行做法?! £P鍵

3、詞:高職院校財務分析報告體系構建  課題:2012年度北京工業(yè)職業(yè)技術學院課題“高職院校財務分析報告撰寫的研究”項目資助,項目編號:bgzyky201294?! ∫?、理由的提出  過去我國高等職業(yè)學院的經費幾乎全部是財政撥款。近年來,學院的經費收入呈現(xiàn)多樣化的趨勢,在財政撥款力度不斷加大,教學和科研經費大量投入的情形下,資金投放主體對于資金的使用效益和執(zhí)行情況關注度越來越高,對資金的使用情況、合法性與預算的一致性、預算資金的執(zhí)行情況、資金使用的績效評價等相關信息的監(jiān)督力度也在不斷加強。因此,各地方財政、教育機構也愈來愈重視和強調財務分析報告框架體

4、系的一致性、規(guī)范性和實效性;而對財務分析報告包含的內容、分析指標和分析策略的運用,也提出了更具體、更直觀的技術要求。筆者立足于高職院校,以北京高職院校財務分析報告撰寫的體系構架為例,就如何撰寫高職院校的財務分析報告,以及撰寫財務分析報告中應重點注意的理由進行探討,為高職院校財務分析報告的撰寫提供一些倡議和可行做法?! 《?、當前高職院校財務分析報告撰寫中存在的理由  1.財務分析報告的構成體系不夠合理 ?。?)構成體系不夠完整。高職院校的財務分析報告,應包括學院財務分析報表和財務分析報告兩個部分。但絕大多數(shù)高職院校都是將財務分析報表和財務分析報告拼

5、湊在一起,混淆財務分析報表和財務分析報告的內涵和作用。因此,很多學院財務分析報告的構成僅為一份含有若干財務分析指標數(shù)據(jù)和簡要文字說明的文件,從根本上誤解了財務分析報告體系的構成,更忽略了財務分析報告和財務分析報表?! 。?)分析內容不夠全面。目前的財務分析報告更多的是注重對財務分析報表中的數(shù)據(jù)——日常教學運轉資金分析和生均日常支出分析上,忽視了對學院各項資金使用的效果評價,納稅人、各資金投放主體以及學院各部門對財務公開的要求。對學院整體的經濟事項,尤其是教育資金中涉及的各種專項經費的資金使用情況、使用效果的分析較少,使報告使用人無法全面了解報告單

6、位的經費使用狀況和使用效果?! ?.財務分析報告的策略相對單一  報告撰寫的模式策略相對單一、格式不夠規(guī)范。在眾多高職院校的財務分析報告中,文字敘述是最為常見、也是最主要的一種財務分析報告的表現(xiàn)策略。撰寫財務分析報告的人員,習慣于用對比的策略,并搭配一些看似很有說服力的財務指標,將一堆往年同報告期的數(shù)據(jù)與本期數(shù)據(jù)進行對比分析,從而得出一些學院財務管理上的相關結論,顯得十分蒼白,不夠生動,也沒有特色,對學院的財務管理決策沒有太大幫助。此外,不少學院根本沒有既定的報告撰寫格式,完全視學院領導對財務管理的要求和需求而定,自主性和靈活性過高,導致同類同規(guī)

7、模學院間財務信息不可比,信息嚴重不對稱?! ?.財務分析報告的深度和廣度不夠 ?。?)報告數(shù)據(jù)取數(shù)形式化。在很多高職院校中,學院的財務分析報告,是由財務部門單獨完成的。報告撰寫部門與學院主要經濟業(yè)務發(fā)生部門間的聯(lián)系不夠緊密,甚至報告中有些是通過主觀臆斷編寫而成的。對財務數(shù)據(jù)背后的業(yè)務背景、實施過程和運高職院校財務報告框架體系的構建由專注畢業(yè)論文與職稱論文的.提供,.作領會不深,對業(yè)務過程中存在的理由揭示不夠,造成財務分析報告結果的深廣度不夠,使得財務分析報告流于形式?! 。?)報告數(shù)據(jù)缺少針對性?,F(xiàn)有的財務分析數(shù)據(jù)不可謂不建全,分析不可謂不細,但

8、正因為太全太細,所以沒有針對性。模板基本上每年是固定不變的,分析時抓取數(shù)字進行填空。這樣對數(shù)字的羅列和堆砌,領導看起來既費勁,又往往忽視

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