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《s版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第二單元測(cè)試卷》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、S版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第二單元測(cè)試卷學(xué)校 班級(jí) 姓名 得分 一、根據(jù)拼音寫詞語(yǔ),看誰(shuí)寫得又規(guī)范又美觀。(8分)?huǎng?hū????zhú??jiàn?zǐ?sè?????pú?tɑo?????zhèn?jìng????fèiténɡfēng?háo?làng?hǒu?二、辨一辨,再組詞。(4分)遍()霜()壽()沸()偏()霞()寺()佛()三、照樣子,寫詞語(yǔ)。(6分)1、紅彤彤(ABB式)2、茄子紫(表示顏色的)3、叮咚(擬聲詞)4、模模糊糊(AABB式)四、我
2、能寫出下面詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。(4分)???美麗(???)(???)?鎮(zhèn)靜(???)(??)五、快樂連線。(4分)?調(diào)皮的???????衣裳????????§??????知知地??????笑?膽小的???????姑娘????????§??????呱呱地??????吹?濕透的???????孩子????????§??????快活地??????喊?晴朗的???????假期????????§?????呼呼地??????叫六、選詞填空。(3分)寂靜安靜平靜1、起風(fēng)了,()的湖面泛起了波紋。2、上課了,教室里非常()
3、,同學(xué)們都在專心地聽講。3、夜深了,樹林里一片()。七、讀句子,在括號(hào)里寫出與畫橫線的詞意思相近的詞。(3分)?1、那聲音如同千軍萬馬沖鋒陷陣。()?2、潮來了,頓時(shí)人們沸騰起來。()3、潮頭已經(jīng)過去,但是江面仍舊風(fēng)號(hào)浪涌。()八、按要求寫句子。(12分)?1、?鮮花盛開了。(改為擬人句)2、?秋姐姐摘果子。(擴(kuò)句)3、小燕子在電線上排列成了錯(cuò)落的音符。(縮句)4、老師把新同學(xué)送回了家。(改為“被”字句)5、今天的討論會(huì)上,同學(xué)們發(fā)言都很強(qiáng)烈。(修改病句)6、用“……一會(huì)兒……,一會(huì)兒……,一會(huì)兒……,一會(huì)
4、兒……”寫一個(gè)句子。九、按原文填空。(6分)?1.,江楓漁火對(duì)愁眠。(《楓橋夜泊》)這兩句詩(shī)句的意思是:?2.?默寫一句天氣諺語(yǔ):十、閱讀。(20分)?(一)那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長(zhǎng),變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一道六七米高的。浪潮越來越近,猶如,飛奔而來;那聲音如同,好像大地都被震得顫動(dòng)起來。?1.把語(yǔ)段補(bǔ)充完整。(4分)?2.本段按照的順序,描寫了的景象。(2分)?3.用“﹏﹏﹏”畫出具體描寫大潮發(fā)出巨響和浩大聲勢(shì)的句子。(1分)(二)漓??江??桂林的漓江是一條美麗的江。?春天
5、,漓江岸邊的樹木又換上了新衣裳,小草也從沉睡中醒來,伸展著嫩綠的葉兒,在春風(fēng)的吹拂下,正朝漓江笑呢!?夏天的漓江給人們帶來了歡樂,許多人在江里游泳。江面上有紅色的小船,五顏六色的游泳圈,真是色彩斑斕,為夏日的漓江增添了光彩。??秋天的漓江更加美麗。岸邊上的一片片香蕉林雖然枯黃了,可香蕉樹上卻掛滿了香蕉,這豐收的景色倒映在美麗的漓江里,真是美不勝收。??冬天的漓江也很美,雖然沒有春天那么生機(jī)勃勃,夏天那么熱鬧非凡,秋天那么豐碩誘人,但它是那么純潔,那么安靜。漓江就像一條翠綠的帶子,由遠(yuǎn)到近環(huán)繞著象鼻山、優(yōu)波山
6、??使桂林的山水永遠(yuǎn)那么清秀、雋美。??1、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。(3分)?沉睡—(???????)????安靜—(????????)?????豐收—(????????)?2、短文運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法,選兩句自己喜歡的抄下來。(2分)????比喻句:擬人句:3、短文的第1自然段與下文的關(guān)系是。(1分)4、短文按順序描寫了漓江的景色。?(1分)5、漓江一年四季的景色各有特點(diǎn),選用文中的詞語(yǔ)寫下來。(4分)?春天:夏天:秋天:冬天:6、讀了這篇短文,你學(xué)到了什么?(或想到了什么?)(2分)十一、習(xí)作。(3
7、0分)這一周在學(xué)校、在家里發(fā)生了哪些有意義、有趣的事情?請(qǐng)你用周記的形式把事情寫下來。注意語(yǔ)句要寫通順,把事情的經(jīng)過寫具體。