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《s版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第二單元測(cè)試卷》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、S版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第二單元測(cè)試卷學(xué)校 班級(jí) 姓名 得分 一、根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)，看誰(shuí)寫得又規(guī)范又美觀。（8分）?huǎng?hū????zhú??jiàn?zǐ?sè?????pú?tɑo?????zhèn?jìng????fèiténɡfēng?háo?làng?hǒu?二、辨一辨，再組詞。（4分）遍（）霜（）壽（）沸（）偏（）霞（）寺（）佛（）三、照樣子，寫詞語(yǔ)。（6分）1、紅彤彤（ABB式）2、茄子紫（表示顏色的）3、叮咚（擬聲詞）4、模模糊糊（AABB式）四、我
2、能寫出下面詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。（4分）???美麗（???）（???）?鎮(zhèn)靜（???）（??）五、快樂連線。（4分）?調(diào)皮的???????衣裳????????§??????知知地??????笑?膽小的???????姑娘????????§??????呱呱地??????吹?濕透的???????孩子????????§??????快活地??????喊?晴朗的???????假期????????§?????呼呼地??????叫六、選詞填空。（3分）寂靜安靜平靜1、起風(fēng)了，（)的湖面泛起了波紋。2、上課了，教室里非常（）
3、，同學(xué)們都在專心地聽講。3、夜深了，樹林里一片（）。七、讀句子，在括號(hào)里寫出與畫橫線的詞意思相近的詞。（3分）?1、那聲音如同千軍萬馬沖鋒陷陣。（）?2、潮來了，頓時(shí)人們沸騰起來。（）3、潮頭已經(jīng)過去，但是江面仍舊風(fēng)號(hào)浪涌。（）八、按要求寫句子。（12分）?1、?鮮花盛開了。（改為擬人句）2、?秋姐姐摘果子。（擴(kuò)句）3、小燕子在電線上排列成了錯(cuò)落的音符。（縮句）4、老師把新同學(xué)送回了家。（改為“被”字句）5、今天的討論會(huì)上，同學(xué)們發(fā)言都很強(qiáng)烈。（修改病句）6、用“……一會(huì)兒……，一會(huì)兒……，一會(huì)兒……，一會(huì)
4、兒……”寫一個(gè)句子。九、按原文填空。（6分）?1.，江楓漁火對(duì)愁眠。（《楓橋夜泊》）這兩句詩(shī)句的意思是：?2.?默寫一句天氣諺語(yǔ)：十、閱讀。（20分）?（一）那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一道六七米高的。浪潮越來越近，猶如，飛奔而來；那聲音如同，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。?1.把語(yǔ)段補(bǔ)充完整。（4分）?2.本段按照的順序，描寫了的景象。（2分）?3.用“﹏﹏﹏”畫出具體描寫大潮發(fā)出巨響和浩大聲勢(shì)的句子。（1分）（二）漓??江??桂林的漓江是一條美麗的江。?春天
5、，漓江岸邊的樹木又換上了新衣裳，小草也從沉睡中醒來，伸展著嫩綠的葉兒，在春風(fēng)的吹拂下，正朝漓江笑呢！?夏天的漓江給人們帶來了歡樂，許多人在江里游泳。江面上有紅色的小船，五顏六色的游泳圈，真是色彩斑斕，為夏日的漓江增添了光彩。??秋天的漓江更加美麗。岸邊上的一片片香蕉林雖然枯黃了，可香蕉樹上卻掛滿了香蕉，這豐收的景色倒映在美麗的漓江里，真是美不勝收。??冬天的漓江也很美，雖然沒有春天那么生機(jī)勃勃，夏天那么熱鬧非凡，秋天那么豐碩誘人，但它是那么純潔，那么安靜。漓江就像一條翠綠的帶子，由遠(yuǎn)到近環(huán)繞著象鼻山、優(yōu)波山
6、??使桂林的山水永遠(yuǎn)那么清秀、雋美。??1、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。（3分）?沉睡—（???????）????安靜—（????????）?????豐收—（????????）?2、短文運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法，選兩句自己喜歡的抄下來。（2分）????比喻句：擬人句：3、短文的第1自然段與下文的關(guān)系是。（1分）4、短文按順序描寫了漓江的景色。?（1分）5、漓江一年四季的景色各有特點(diǎn)，選用文中的詞語(yǔ)寫下來。（4分）?春天：夏天：秋天：冬天：6、讀了這篇短文，你學(xué)到了什么？（或想到了什么？）（2分）十一、習(xí)作。（3
7、0分）這一周在學(xué)校、在家里發(fā)生了哪些有意義、有趣的事情？請(qǐng)你用周記的形式把事情寫下來。注意語(yǔ)句要寫通順，把事情的經(jīng)過寫具體。
