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《《香港,璀璨的明珠》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、《香港,璀璨的明珠》教學(xué)設(shè)計(jì)!教學(xué)目標(biāo): 1.有感情地朗讀課文。 2.了解課文內(nèi)容,知道課文是從哪幾個(gè)方面介紹香港的,激發(fā)學(xué)生熱愛香港、熱愛祖國的思想感情。 教學(xué)重難點(diǎn):指導(dǎo)朗讀 教學(xué)課時(shí):1課時(shí) 教學(xué)用具:課件圖片 教學(xué)過程: 一、談話導(dǎo)入: 同學(xué)們,1997年我們中國有一件特別振奮人心的大事,一件人們期盼已久的大事,到底是件什么事呢?請(qǐng)看錄象《香港回歸實(shí)況》 香港自古以來就是中國領(lǐng)土的一部分,1840年英國發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭,先后強(qiáng)迫清政府簽定了三個(gè)不平等條約,強(qiáng)行租借香港,直到1997年7月1日,香港這個(gè)失散了百年的孩子終于回到了祖國母親的懷抱。那么,香港到底是
2、什么樣的呢?這節(jié)課就讓我們大家一起來認(rèn)識(shí)香港,了解香港?! “鍟合愀邸 ?.說說你想了解香港什么? 2.那這篇課文又是從哪幾個(gè)方面來介紹香港的呢? 二、初讀課文 請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式讀課文,可以大聲讀、可以小聲讀、也可以默讀??纯凑n文是從哪幾個(gè)方面來介紹香港的? 讀后指名回答。板書: 香港,璀璨的明珠 萬國市場 美食天堂 旅游勝地-------海洋公園 美麗的夜景 三、學(xué)習(xí)詞語,積累運(yùn)用 同
3、學(xué)們,這篇課文有很多美麗的詞語,讓我們一起來看看吧! 出示詞語:琳瑯滿目 應(yīng)有盡有 物美價(jià)廉 佳肴 一應(yīng)俱全 大飽口福 旅游勝地 舉世聞名 夜幕降臨 五顏六色 奔流不息 五洲四?! ¤矡o比 1.讀一讀 2.查詞典,對(duì)自己不理解的詞語,通過查詞典理解?! √釂?-3個(gè)學(xué)生,你喜歡哪個(gè)詞,描寫什么的時(shí)候可以用上這個(gè)詞? 下面我們來學(xué)習(xí)課文?! ∷?、再讀課文 出示自學(xué)提示: 1.選擇你最想要了解的一方面,認(rèn)真讀一讀。 2.劃出自己喜歡的句子,想想為什么喜歡? 3.把你喜歡的句子讀給同桌聽?!?/p>
4、 讀后指名回答:你喜歡哪一句,為什么喜歡?能再為我們讀一遍嗎? 五、解析課文 1.剛才,同學(xué)們通過讀課文,對(duì)香港有了初步的了解,那么老師想問問,假如你是一位導(dǎo)游的話,你怎樣向大家介紹香港的萬國市場呢? 好,準(zhǔn)備一分鐘! 出示圖片讓學(xué)生講解。 2.逛完了萬國市場,我們?nèi)テ穱L一下香港的美食吧!好吃的同學(xué)請(qǐng)舉手!你想吃哪個(gè)國家、哪個(gè)地區(qū)、哪個(gè)地方的特色菜?(學(xué)生說到哪個(gè)菜老師就簡單說一下這個(gè)地方的菜的特點(diǎn)) 老師現(xiàn)在為你們準(zhǔn)備了好多好吃的…….圖片。(出示) 這些好吃的想不想吃???其實(shí)這些美味佳肴香港都有??!好,就讓我們?cè)诶首x中再一次感受香港的美食吧
5、! 3.讀得真棒!我知道同學(xué)們最喜歡玩了,那我們就去香港的海洋公園看看海豚和海獅的精彩表演吧?。ㄤ浵筚Y料) 這么精彩的表演,你愿意回家介紹給小伙伴嗎? 指導(dǎo)朗讀:出示段落(香港還是一個(gè)旅游勝地。小朋友們最愛去的就是舉世聞名的海洋公園。公園里的海豚和海獅表演最為出色。在清澈的池水里,它們一會(huì)兒鉆圈,一會(huì)兒頂球。有時(shí)趁你不注意,會(huì)突然躍出水面,向你點(diǎn)頭,有時(shí)還會(huì)噴你一身水呢。) (1)造句 ?。?)找出中心句緊緊圍繞這個(gè)中心句,從不同方面把內(nèi)容寫具體,其實(shí)我們生活中的很多方面都可以用這種方法進(jìn)行描述,那么我們就來寫一寫身邊的事吧!(我們的教室真干凈?。┫认胂?,與同桌
6、說一說,指名說,動(dòng)筆寫?! ?.美麗的夜景 ?。?)香港的白天是繁華的,香港的白天是美麗的,香港的白天是忙碌的,那么香港的夜晚是什么樣的呢?下面請(qǐng)大家跟著顧老師的腳步一起走進(jìn)香港美麗而多彩的夜晚。 ?。?)配樂朗讀 ?。ㄒ魳菲穑蠋煼蹲x。)香港的夜景美不美,美在哪里?讀一讀,說一說。 燈的海洋------燈多 這一段用了三個(gè)比喻句,有靜有動(dòng),寫出了香港美麗的夜景。跟著老師一起來讀一讀吧! 引讀:……成了…… ……像…… ……如同…… 5.香港那么著名,那么迷人,那么耀眼,你覺得香港像什么?
7、指名回答。板書:香港,璀璨的明珠 讓我們懷著贊美之情來一起贊美香港吧! 讀最后一段?! ×⒖偨Y(jié) 香港,現(xiàn)在早已成為我們的旅游城市,我們可以十分方便地跟隨旅游團(tuán)去香港游玩,而且迪斯尼樂園也已經(jīng)落戶香港,我相信有一天同學(xué)們都會(huì)去香港游一游的! 七、今天,顧老師還帶來了一首歌,想要用歌聲再來