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《七上第三單元《感受自然》作文講評(píng) 小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)單元作文》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、七上第三單元《感受自然》作文講評(píng)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)單元作文本次講評(píng)的目標(biāo) 1、評(píng)出達(dá)標(biāo)作文 ?。?）調(diào)動(dòng)視覺、味覺、聽覺等感覺器官多角度描寫的方法描寫景物?！ 。?）運(yùn)用修辭手法生動(dòng)形象的描寫景物。 2、選出不僅達(dá)標(biāo)而且語(yǔ)言運(yùn)用準(zhǔn)確生動(dòng)、順序合理、融入自己感情的優(yōu)秀作文。 3、找出不達(dá)標(biāo)作文的主要缺點(diǎn) （1）描寫角度單一?！ 。?）語(yǔ)言單調(diào)乏味，欠生動(dòng)形象。 ?。?）沒有抓住特點(diǎn)寫景狀物 4、不達(dá)標(biāo)的作文要求從以下幾方面去做：a幣不斷地學(xué)習(xí)，多方面地吸取信息，不斷積累，使詞匯豐富。b幣認(rèn)真推敲，精心地選
2、擇詞語(yǔ)。c幣運(yùn)用恰當(dāng)形象化的語(yǔ)言，如擬人、比喻、排比、夸張等修辭方法。d認(rèn)真觀察，力求細(xì)致，多角度的描寫?！ 〗虒W(xué)流程： ?。ㄒ唬?dǎo)入 大家都知道熊貓是我們國(guó)家的國(guó)寶，但是你們知道熊貓最大的遺憾是什么嗎？是不能拍一張彩色照片。雖然這只是一個(gè)玩笑，卻從另一個(gè)側(cè)面說明如果我們的生活沒有了色彩那將會(huì)有多么的可怕。當(dāng)然除了色彩，我們的生活也離不開聲音，感覺等等。所以我們更應(yīng)該把這些感覺轉(zhuǎn)化成文字把《心中的美景》和朋友們一起分享?！ 。ǘ┟鞔_目標(biāo) 1、本次作文目標(biāo)。2、本次作文評(píng)改目標(biāo)。3、本次作文評(píng)改標(biāo)準(zhǔn)。（多
3、媒體投影范例） （1）《春》選段分析達(dá)到此標(biāo)準(zhǔn)的為ａ類達(dá)標(biāo)優(yōu)秀作文，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（95-100分） 桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的?！洞骸贰 ?nèi)容來(lái)自.nseac.1、修辭手法：比喻、排比、擬人?！ ?、想象和聯(lián)想，虛實(shí)結(jié)合，動(dòng)靜結(jié)合。 3、調(diào)動(dòng)視覺、味覺、聽覺等感覺器官
4、?！ ?、寫作順序：由上到下，樹上—花間—地上 （2）文中多處運(yùn)用了修辭手法、多角度描寫的為達(dá)標(biāo)文章，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（85-95分） （3）文中運(yùn)用修辭手法少，描寫角度較單一的為不達(dá)標(biāo)文章，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（75-85分） ?。ㄈ┕餐u(píng)改——掀起習(xí)作的蓋頭來(lái) ?。?）、整體感知全文，邊讀邊修改 1、發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)別字有哪些？請(qǐng)改正?！ ?、哪些句子欠通順（含標(biāo)點(diǎn)），你能幫他修改得更通順、連貫、得體嗎？試試！ ?。?）、根據(jù)本次作文評(píng)改要求，評(píng)出分?jǐn)?shù)，寫好評(píng)語(yǔ)?！ 。?）、每個(gè)小組至少推薦出一位同學(xué)的文章，與大家共同分享美
5、景，美文（文章中的一段話、一句話也可以，一整篇更佳）?！ 。ㄋ模?、全班交流賞析。（并統(tǒng)計(jì)各檔文章的人數(shù)） 明確如何準(zhǔn)確形象描述景物 ?。?）認(rèn)真觀察，力求細(xì)致?！ 。?）可以從景物的形態(tài)，顏色，聲音，味道，性質(zhì)等著筆，調(diào)動(dòng)人的視覺，聽覺，嗅覺，味覺，觸覺來(lái)發(fā)現(xiàn)美 ?。?）可以實(shí)寫，也可以虛寫（比如通過聯(lián)想，想象寫景）;可以正面描寫,也可以側(cè)面描寫，要按照一定的順序安排景物?！ 。?）適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法，比如比喻，擬人，排比等增加文章的文采。 ?。?）融入自己的感受。 ?。ㄎ澹?、小結(jié) 經(jīng)過這堂課看來(lái)本次作
6、文總體是成功的，當(dāng)然我們有一些同學(xué)還存在不足希望以后能夠做到以下幾點(diǎn)：a幣不斷地學(xué)習(xí)，多方面地吸取信息，不斷積累，使詞匯豐富。b幣認(rèn)真推敲，精心地選擇詞語(yǔ)。c幣運(yùn)用恰當(dāng)形象化的語(yǔ)言，如擬人、比喻、排比、夸張等修辭方法。d認(rèn)真觀察，力求細(xì)致，多角度的描寫。 大學(xué)排名（六）、布置作業(yè):課后繼續(xù)按本次作文要求修改自己的習(xí)作 ?。ㄆ撸⑼扑]課外閱讀 夏天的旋律—楊德祥濟(jì)南的秋天—老舍
