論激勵機(jī)制在企業(yè)中的運(yùn)用

論激勵機(jī)制在企業(yè)中的運(yùn)用

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1、論激勵機(jī)制在企業(yè)中的運(yùn)用論文關(guān)鍵詞:激勵動機(jī)需求個體差異  [論文摘要]激勵是指人類活動的一種內(nèi)心狀態(tài),它具有加強(qiáng)和激發(fā)動機(jī)。動機(jī)是人們需要付出努力和精力去滿足某一需求或達(dá)到某一目的的心理活動。本文針對激勵在企業(yè)構(gòu)建的意義、在企業(yè)中的具體運(yùn)用進(jìn)行簡單的闡述,說明企業(yè)要在激烈的競爭中立于不敗之地,就要重視對員工的激勵,根據(jù)實(shí)際情況,綜合運(yùn)用多種激勵機(jī)制,把激勵的手段和目的結(jié)合起來,改變思維模式,真正建立起適應(yīng)企業(yè)特色、時代特點(diǎn)和員工需求的開放的激勵體系。  現(xiàn)代企業(yè)管理的核心是對人的管理。企業(yè)管理面臨的的首要任務(wù)就是引導(dǎo)和促使員工為實(shí)現(xiàn)的組織目標(biāo)做出最大

2、的努力,然而員工加入組織的個人目標(biāo)往往與組織目標(biāo)不盡一致。怎樣才能使員工為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)做出最大努力,這就是激勵所解決的問題。因此可以說激勵機(jī)制運(yùn)用的好壞在一定程度上是決定企業(yè)興衰的一個重要因素。下面針對激勵機(jī)制在企業(yè)如何運(yùn)用做一下簡單的闡述。    1企業(yè)構(gòu)建激勵機(jī)制的意義    所謂激勵,是指人類活動的一種內(nèi)心狀態(tài),它具有加強(qiáng)和激發(fā)動機(jī)。動機(jī)是人們需要付出努力和精力去滿足某一需求或達(dá)到某一目的的心理活動。  現(xiàn)代管理應(yīng)高度重視激勵作用,并把它視為管理職能之一。一個管理者如果不懂得怎樣去激勵員工,是無法勝任其工作的,激勵在組織管理中具有很重要的作用。它

3、有利于激發(fā)和調(diào)動員工的積極性。積極性是員工在工作時一種能動的自覺的心理狀態(tài),如提高勞動效率、超額完成任務(wù)、良好的服務(wù)態(tài)度等;它有利于將員工的目標(biāo)與組織的目標(biāo)統(tǒng)一起來;有助于增強(qiáng)組織的凝聚力,促進(jìn)內(nèi)部各組成部分的協(xié)調(diào)?! 哪壳翱磥?,構(gòu)建并實(shí)施激勵機(jī)制,能進(jìn)一步完善現(xiàn)代企業(yè)管理機(jī)制,促進(jìn)企業(yè)管理的現(xiàn)代化和科學(xué)化,提高企業(yè)管理的效能。通過激勵機(jī)制,可以最大限度地激發(fā)企業(yè)員工的積極性、創(chuàng)造性及主觀能動性,使企業(yè)充滿勃勃生機(jī),讓企業(yè)成為一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)積極向上的集體?! 拈L遠(yuǎn)看來,通過激勵機(jī)制,企業(yè)員工的主體意識、民主意識等現(xiàn)代觀念逐漸形成,企業(yè)員工自我管理、自

4、我規(guī)范、自我教育、自我發(fā)展的能力得到鍛煉,進(jìn)而使企業(yè)員工的主動性、獨(dú)立性、創(chuàng)造性等個性品質(zhì)得到發(fā)展,而這一切正是現(xiàn)代社會的人才素質(zhì)的最基本內(nèi)容,對企業(yè)及員工的未來發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響意義?!   ?激勵機(jī)制在企業(yè)中的運(yùn)用    2.1準(zhǔn)確地把握激勵時機(jī)  從某種角度來看,激勵原則如同化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的催化劑,要根據(jù)具體情況決定采用時間。人力資源管理實(shí)際中,并不存在一種絕對有效的、時時適宜的激勵時機(jī),激勵時機(jī)的選擇是隨機(jī)制宜的。如微軟公司在激勵方面就能抓住時機(jī),留住人才,與它的激勵機(jī)制是分不開的。微軟公司實(shí)行低工資制,但它以獎金和股權(quán)的形式給予較高的激勵性補(bǔ)償收

5、入;另外在晉級制度上也是很抓住時機(jī)的:微軟在晉級制度中,確定開發(fā)員的級別是最為重要的,這不僅是因?yàn)樵谖④浺灾琳麄€行業(yè)中留住優(yōu)秀的開發(fā)員是決定一個公司生存的關(guān)鍵,還因?yàn)榇_定開發(fā)員的級別能為其他專業(yè)提供晉級準(zhǔn)則和相應(yīng)的報酬標(biāo)準(zhǔn)。在開發(fā)部門,開發(fā)經(jīng)理每年對全體人員進(jìn)行一次考查并確定其級別。開發(fā)主管也進(jìn)行考查以確保全公司升遷的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一。一個從大學(xué)里招來的新雇員一般是10級,新開發(fā)員通常需要6~18個月才升一級,在碩士學(xué)位的員工要升得快一些,或一進(jìn)公司就是11級。一般的升遷標(biāo)準(zhǔn)和要求是:當(dāng)你顯示出你是一位有實(shí)力的開發(fā)員,編寫代碼準(zhǔn)確無誤,而且在某個項(xiàng)目上,你基本

6、可以應(yīng)付一切事情時,你會升到12級,12級人員通常對項(xiàng)目有重大影響。當(dāng)你開始從事的工作有跨商業(yè)單位性質(zhì)時,你就可以升到13級。當(dāng)你的影響跨越部門時,你可以升到15級。在開以部門中,大約有50%~60%的開發(fā)員是10級和11級人員,大約20%屬于12級,大約15%屬于13級,而剩下的5%~8%屬于14級和15級。由于級別是與報酬和待遇直接掛鉤的,這樣,微軟就能確保及時合理地獎勵優(yōu)秀員工并能成功的留住人才。    2.2情感激勵法  情感是影響人們行為最直接的因素之一,任何人都有渴求各種情緒的需求。按照心理學(xué)上的解釋,人的情感可分為利他主義情感、好勝情感、

7、享樂主義情感等類型。企業(yè)管理者要根據(jù)員工的需要和情感之間合乎規(guī)律的聯(lián)系,通過滿足員工某種需求的方式,激發(fā)員工積極向上的情感和情緒。沒有員工精神的參與,就沒有真正的企業(yè)效益。管理者應(yīng)走進(jìn)企業(yè)員工,走向員工的情感世界,與他們的情感進(jìn)行零距離接觸。一旦將員工的情感調(diào)動起來,他們就會產(chǎn)生一種集體歸屬感,引起情感上的共鳴,從而會自覺地跟隨管理者指引的方向前進(jìn)?! ?.3充分考慮員工的個體差異,實(shí)行差別激勵  激勵的目的是為了提高員工工作的積極性,企業(yè)要考慮員工的個體差異,個體差異表現(xiàn)出的特征很多,如年齡、性別容貌、身高、體能等,在個體之間存在著明顯的差異:例如女

8、性員工相對而言對報酬更為看重,而男性則更注重企業(yè)和自身的發(fā)展;在年齡方面也有差異,一般20-3

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