體育片段教學(xué)設(shè)計

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1、★精品文檔★體育片段教學(xué)設(shè)計體育課片段教學(xué)設(shè)計授課者：付俊剛授課年級：初二授課內(nèi)容：雙手前擲實心球重，難點：出手角度教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)知目標(biāo)：通過教學(xué)，讓學(xué)生了解“出手角度”對投擲項目成績的影響作用，理解練習(xí)方法2.技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，全體學(xué)生知道投擲項目“38—42度”是最合理的出手角度，并能結(jié)合自身實際選擇適宜的角度進行投擲練習(xí)3.情感目標(biāo)：能通過練習(xí)發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題，培養(yǎng)進取與競爭意識片段教學(xué)設(shè)計：教學(xué)環(huán)節(jié)：1.導(dǎo)入2.雙手前擲紙球3.雙手投擲不同高度的實心球4.確定出手角度的投

2、擲練習(xí)5.打分投遠(yuǎn)練習(xí)6.小組積分比賽1.導(dǎo)入意圖：通過游戲引出教學(xué)內(nèi)容、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望教師：同學(xué)們，大家好，我們來玩一個游戲，名稱叫“打靶”游戲方法是，每人2發(fā)子彈，距標(biāo)靶2—3米投擲，單雙手都可以，每人投擲10次，看看誰的環(huán)數(shù)最高在“打靶”的時候，要求一輪2次投完后，集體一起撿好球，再進行下一輪undstand?學(xué)生：yes.教師：有沒有信心拿第一？學(xué)生：有教師：好的，大家信心很足但是可不只是嘴巴上喊喊就行的哦！我要看看大家的真本事areyouready?學(xué)生：yes.教師：let’sgo

3、!游戲過程中教師：哦，不錯，投的又高又準(zhǔn)…..加油，差一點打到十分………唉，可惜，脫靶啦…..游戲結(jié)束教師：大家很認(rèn)真很努力，有多少同學(xué)打到90環(huán)以上？80環(huán)以上？…2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)6/6★精品文檔★..學(xué)生：舉手示意教師：請“打靶”打的好的同學(xué)談一談怎樣才能投到高分？學(xué)生：瞄的準(zhǔn)..力氣大…教師：怎樣才能瞄得準(zhǔn)？怎樣才能發(fā)揮力氣？學(xué)生：對準(zhǔn)靶心、出手角度掌握好……..；利用全身上力氣…….教師：大家回答得很好，思考問題比較全面那么今天這節(jié)課我們就來進行

4、重點解決投擲時“出手角度”的問題，由于是實心球相對較重，所以今天我們的練習(xí)要求是雙手，課的最后我們將看看誰通過學(xué)習(xí)投的更遠(yuǎn)、球飛行的弧線最優(yōu)美2.雙手投擲紙球意圖：安全教育；感覺體驗“雙手前擲”的動作概念教師：啊，好危險啊學(xué)生表情：大笑，大驚小怪教師：大家一定要注意安全、遵守投擲紀(jì)律要聽從老師的指揮，試想如果剛才是個實心球、鉛球，那可能就得上醫(yī)院啦教師：好，大家現(xiàn)在看老師的示范動作，雙腳前后站立，左腳稍前，右腳稍后，持球于體前，兩臂稍彎；接體前屈；將球舉至頭后方，身體形成滿弓，右腿用力后蹬，將力

5、量上傳，上體前擺，快速揮臂；當(dāng)球?qū)⑦_(dá)到頭部正上方時，兩手用力拔指將球向正上方投出，并完成空中交換腿，右腳落地制動教師：好，大家開始練習(xí)3.雙手投擲不同高度的實心球意圖：體驗不同出手角度對投擲遠(yuǎn)度的影響教師：投擲起點不變，大家面前有高低不等的三條橫線，請同學(xué)們自己選擇一個投擲高度，看哪一個高度擲的最遠(yuǎn)？聽我的哨音投、撿球預(yù)備，開始學(xué)生練習(xí)中教師：再高一點試試….你投過第二條橫線試試看是不會遠(yuǎn)一點？……2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)6/6★精品文檔★出手早一點學(xué)生：老師我

6、投不到線那里怎辦?。拷處煟荷锨耙徊?，近一點再試試學(xué)生：好的教師：體會一下投過不同高度的出手角度以及對遠(yuǎn)度的影響、請大家找到自己適宜的角度4.確定出手角度的投擲練習(xí)意圖：確定合理的出手角度、自己適宜的出手高度教師：剛才大家體驗了15—20次，請談?wù)劯叨葘h(yuǎn)度的影響，是不是越高越好？不是的話，多大的出手角度最適宜？學(xué)生：有一定的高度才有一定的遠(yuǎn)度，投擲高度因人而異…..，投擲高度是出手角度決定的教師：大家思考、觀察很仔細(xì)，回答很有見地通過研究發(fā)現(xiàn)出手角度42度左右，投的最遠(yuǎn)學(xué)生：好的教師：哦，不錯，

7、球飛行的弧線很優(yōu)美、很漂亮…..有進步…..個別學(xué)生展示教師：為什么他投的遠(yuǎn)？學(xué)生：力氣大、出手角度好教師：力氣大是一個主要因素，怎樣才能力氣大？主要是全身的協(xié)調(diào)用力，這在下個課時我們重點解決我覺得還有一個重要因素就是他的出手角度非常好，從球的飛行路線就能感覺出來下面每個人再試投5次，我們比比賽，看看誰投得遠(yuǎn)5.打分投遠(yuǎn)比賽練習(xí)意圖：激發(fā)練習(xí)積極性、培養(yǎng)進取意識教師：地上有1—10分線，大家試試看能投到幾分教師：加油，看能不能再遠(yuǎn)一點？6.小組積分比賽意圖：激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、體驗成就感，培養(yǎng)集體主義

8、精神與競爭意識教師：剛才是個人比遠(yuǎn)展示，現(xiàn)在各小組6個人，每人投2次，把每人分?jǐn)?shù)相加，比比看哪一組的分?jǐn)?shù)最高教師：每個人都得加油，為集體爭光加油…2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)6/6★精品文檔★教師：今天的練習(xí)大家不僅努力認(rèn)真，還用實際行動進行了探索與經(jīng)驗積累，這是我們體育學(xué)習(xí)必不可少的意識，希望下節(jié)課在“全身協(xié)調(diào)用力”的探索中大家繼續(xù)發(fā)揮這種精神，真正學(xué)到有用的知識片段教學(xué)設(shè)計2、教學(xué)重點是展髖立腰腿向上，教學(xué)難點是支持的穩(wěn)定性下面開始我的片段教學(xué)集合立正向右看齊教