讀書養(yǎng)德--立德以立身

讀書養(yǎng)德--立德以立身

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1、讀書養(yǎng)德立德以立身北戴河中學(xué)孫方巖《左傳》中有這樣一段話:“太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽?!边@就是古人所說的“三立”,是士大夫、讀書人追求的人生境界。今天,我校開展的師德教育系列活動之“讀書與立德”,正是“三立”在教育教學(xué)中的具體體現(xiàn)。先談“立學(xué)”。歐陽修說過,立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。這要求我們要多讀書,讀好書。讀書既是對人類知識營養(yǎng)的汲取,更是對自身人格品質(zhì)的提升;讀書既是滋補(bǔ)人身心的“保健品”,更是人心靈的“凈化器”;讀書猶如“充電蓄力”,催人奮進(jìn),達(dá)到超然升華的境界,其樂無窮。作為教師,我們更應(yīng)該多讀書。因?yàn)椤白x

2、書教學(xué),相得益彰”。陶繼新先生(山東教育報社總編輯,中國教育報記者,曾榮獲《中國教育報?讀書周刊》2005年度十大推動讀書人物)說:“都說‘教學(xué)相長’,我說是‘讀教相長’;都說‘讀書破萬卷,下筆如有神’,我卻說‘讀書破萬卷,教學(xué)如有神’?!睘槭裁催@樣說呢?因?yàn)椴还苡卸嗪玫默F(xiàn)成的教案,不管有多高水平的名師,你不可能真正地克隆它,那不是你的?!逗辖逃分幸灿羞@樣的精辟之語:“一等教師創(chuàng)造,二等教師研究,三等教師克隆?!倍@“有神”這“創(chuàng)造”,歸根結(jié)底得益于書籍的滋養(yǎng)。如果能真正“讀書破萬卷”的話,我們?nèi)魏蔚慕虒W(xué)都會達(dá)到從容輕松、出神入化的境界。我們常常羨慕

3、一些特級教師,課堂上得心應(yīng)手、游刃有余,讓人覺得聽課是一種享受,而自己上課時總顯得捉襟見肘,感到語言貧乏,缺乏感染力,有“書到用時方恨少”3之感。蘇霍姆林斯基說:“每天不間斷地讀書,跟書籍結(jié)下終生的友誼,就是最好的備課?!笔堑模x書不是為了應(yīng)付明天的課,而是應(yīng)該出自內(nèi)心的需求和對知識的渴望。再說“立德”:指的是做人。而為師者就要德才兼?zhèn)洌嬲蔀閷W(xué)生的表率。毛澤東曾為徐特立六十周歲生日寫賀信說:“徐老,您是我二十年的先生,您現(xiàn)在仍是我的先生,您將來必定還是我的先生?!笨梢娦炖涎詡魃斫虒ト嗣珴蓶|一生的影響。要想把學(xué)生培養(yǎng)成道德完善的人,教師自身必須砥礪德

4、行,言傳身教?!把詡鳌奔从谜Z言解說。這是一切教育最基本的手段。好的教學(xué)語言,如春風(fēng)拂面,讓人神清氣爽;如醍醐灌頂,讓人豁然開朗;如春風(fēng)潤物,讓生命勃發(fā)。但是,“桃李不言,下自成蹊”,點(diǎn)滴無聲的身教又遠(yuǎn)勝于言教,無聲的教育最美。孔子又說:“以身立教,為人師表。”說的都是教師要率先垂范,教師要做引領(lǐng)學(xué)生前行的旗幟,要做學(xué)生衡量自身的標(biāo)桿,要做學(xué)生取法的準(zhǔn)則,要做學(xué)生追隨的榜樣。如果說言傳利于學(xué)生明理,那么身教就利于學(xué)生動情。如果人人都能言傳身教;充分體現(xiàn)自己的職業(yè)素養(yǎng),發(fā)揮自己的崗位職能,學(xué)生的進(jìn)步是必然的。做到這一點(diǎn),讀書必不可少。博覽群書,可以開闊思路,

5、能做到知識豐富及道德成熟。源凈則流清,本固則葉茂,多讀好書是道德和修養(yǎng)的源和本。一本好書,就是一個有道德有修養(yǎng)的人的精神和知識的精華所在,能使閱讀者的道德和修養(yǎng)在潛移默化中提高?!傲⑸怼保阂覀兌?做好事,腳踏實(shí)地。待人寬容和甘于做小事,是做人最重要的美德,也是做事最基本的心態(tài)。寬容是一個人卓識、心胸和人格的體現(xiàn),有道是,海納百川,有容乃大。真正的強(qiáng)者,在于能讓人心悅誠服地?fù)泶骱颓椴蛔越叵矏郏辉谂?,?yán)不在吼。我們不能改變世界,但是可以改變自己。聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,要善于看到不同的人的長處。做好工作固然重要,熟知為人之道才是根本。掌握做人的準(zhǔn)則和

6、做事的尺度,在做任何事之前先從做人開始,提倡低調(diào)做人,高調(diào)做事。對待工作,要負(fù)有責(zé)任感。小事認(rèn)真的人,做大事才會卓越。對待工作,要充滿智慧和激情,時時刻刻用顆進(jìn)取心去展現(xiàn)自己的才能。一本好書就是一個好的社會,它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì),使人高尚。讀書以立德,立德以立身。曾國藩“讀書即是立德”,更是直截了當(dāng)?shù)刂赋鲎x書是道德養(yǎng)成的重要手段。作為教師,我們更應(yīng)該把讀書與立德緊密結(jié)合起來,在多讀書、讀好書的過程中廓清道德認(rèn)識、提高道德標(biāo)準(zhǔn)、增強(qiáng)道德修養(yǎng)。不管身份高低,要做個好人。不論大事小事,要做點(diǎn)實(shí)事。“小勝靠智,大勝靠德”。必須老老實(shí)實(shí)地做人,踏踏實(shí)實(shí)地做事,

7、只有這樣方可成事。各位老師,我常對班里學(xué)生講:“胖了,你就跑步;丑了,你就讀書”。今天我想對各位老師建議,無論胖瘦,都要跑步。要想更美,咱得讀書。從今天起,咱一起讀更多的書,好嗎?3

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