對當前工作的幾點思考

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對當前工作的幾點思考研究室王琦 一、積極參與政府向社會力量購買服務(wù)的工作《關(guān)于政府向社會力量購買服務(wù)的指導(dǎo)意見》(國辦發(fā)〔2013〕96號)(一)購買主體政府向社會力量購買服務(wù)的主體是各級行政機關(guān)和參照公務(wù)員法管理、具有行政管理職能的事業(yè)單位。納入行政編制管理且經(jīng)費由財政負擔的群團組織,也可根據(jù)實際需要,通過購買服務(wù)方式提供公共服務(wù)。(二)承接主體承接政府購買服務(wù)的主體包括依法在民政部門登記成立或經(jīng)國務(wù)院批準免予登記的社會組織,以及依法在工商管理或行業(yè)主管部門登記成立的企業(yè)、機構(gòu)等社會力量。承接政府購買服務(wù)的主體應(yīng)具有獨立承擔民事責任的能力,具備提供服務(wù)所必需的設(shè)施、人員和專業(yè)技術(shù)的能力,具有健全的內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)、財務(wù)會計和資產(chǎn)管理制度,具有良好的社會和商業(yè)信譽,具有依法繳納稅收和社會保險的良好記錄,并符合登記管理部門依法認定的其他條件。 在圍繞購買主體方面:一是我們應(yīng)該主動與相關(guān)職能部門加強溝通對接,在政府擬定購買服務(wù)目錄、確定購買服務(wù)計劃時,積極爭取將我們共青團的工作項目更多的納入其中。二是努力成為由購買主體、服務(wù)對象及第三方組成的綜合性評審機制中的第三方。這樣可以加強我們對社會組織、尤其是青年社會組織的話語權(quán)。一、積極參與政府向社會力量購買服務(wù)的工作 一、積極參與政府向社會力量購買服務(wù)的工作在圍繞承接主體方面,一是我們團屬組織、社團要對照有關(guān)要求,及時改進不足之處,找準項目,做好全面“搶接政府訂單”的準備。二是借此契機,加大對青年社會組織的吸引、服務(wù)和引導(dǎo)。 二、能否把年初的全委(擴大)會議改為年度全省共青團工作會議跳出以往“就團論團”的框架要求各市州、縣區(qū)的分管領(lǐng)導(dǎo)和團代表參加。 三、加強團干部協(xié)管工作力度《黨章》第四十九條:共青團的地方各級組織受同級黨的委員會領(lǐng)導(dǎo),同時受共青團上級組織領(lǐng)導(dǎo)?!秷F章》第二十九條:團的各級組織負有協(xié)助黨管理團干部的責任。要加強對團干部的選拔和培養(yǎng),建立正規(guī)的培訓制度,辦好各級團校和培訓班;建立和健全團干部的考核和監(jiān)督制度;主動向有關(guān)黨委和團委推薦下級或同級團組織負責人人選,對團干部的調(diào)動提出建議。 三、加強團干部協(xié)管工作力度《中共中央關(guān)于加強和改善對工會、共青團、婦聯(lián)工作領(lǐng)導(dǎo)的通知》(中發(fā)〔1989〕12號)中組部《關(guān)于干部雙重管理工作若干問題的通知》(組通字〔1991〕35號)《共青團中央關(guān)于各級團委協(xié)助黨委管理團干部的意見》及中組部的批復(fù)(1980年9月8日)《共青團中央組織部關(guān)于印發(fā)〈團干部協(xié)管工作座談會紀要〉的通知》(1991年8月13日)吉林吉林省委吉林省人民政府《關(guān)于進一步加強共青團和青年工作的意見》(吉發(fā)〔2008〕4號)《關(guān)于進一步加強新形勢下基層黨建帶團建工作的實施辦法》(吉辦發(fā)〔2010〕38號) 三、加強團干部協(xié)管工作力度1.探索建立上級團組織與下一級黨組織共同參與團委領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會制度。2.在強調(diào)團干部進出協(xié)管的同時,加大對過程的管理。3.援派干部到基層任職。 四、加強對高校青年知識分子群體的聯(lián)系和引導(dǎo)中組部、中宣部、教育部黨組聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于加強和改進高校青年教師思想政治工作的若干意見》當前,高校青年教師主體積極健康向上,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),對堅持和發(fā)展中國特色社會主義充滿信心,熱愛教書育人事業(yè),關(guān)心關(guān)愛學生,為高等教育事業(yè)發(fā)展做出重要貢獻。同時也應(yīng)看到,少數(shù)青年教師政治信仰迷茫、理想信念模糊、職業(yè)情感與職業(yè)道德淡化、服務(wù)意識不強,個別教師言行失范、不能為人師表。因此,要充分認識新形勢下加強和改進青年教師思想政治工作的重大意義,切實把青年教師思想政治工作擺到更加突出的位置。 四、加強對高校青年知識分子群體的聯(lián)系和引導(dǎo)1.堅持做好“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”。2.成立高校青年教師聯(lián)合會。3.選派團干部和青年教師到縣級團委掛職工作。 五、在文化產(chǎn)品中借鑒“廣告植入”模式,擴大共青團影響力積極探索運用新媒體和文化藝術(shù)手段開展工作的新載體、新路徑,全面推進微博應(yīng)用、電視欄目開設(shè)、文化產(chǎn)品創(chuàng)作推廣等各項工作,推動引導(dǎo)青年工作由“內(nèi)容供應(yīng)”向“產(chǎn)品供應(yīng)”全面轉(zhuǎn)變。2012年,省級、地市級團組織與社會力量合作,共推出圖書355冊、影視230部(其中電影29部、電視作品33部、微電影90部、公益廣告及宣傳片等78部)、歌曲230首、動漫142部、游戲33款,廣播劇、舞臺劇等其他文化產(chǎn)品108個。 五、在文化產(chǎn)品中借鑒商品“廣告植入”模式,擴大共青團影響力最需要加強的不是團組織直接進行創(chuàng)作生產(chǎn)。合理適度地體現(xiàn)團的組織存在、重要工作理念或者品牌工作。

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