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1、運動和力章末總結與測試一、目標與策略明確學習目標及主要的學習方法是提高學習效率的首要條件，要做到心中有數(shù)！學習目標：l知道二力平衡的條件；l了解物體運動狀態(tài)變化的原因；l通過實驗，探究并了解力和運動的關系；l知道物體的慣性；能表述牛頓第一定律。重點難點：l力和運動的關系；l牛頓第一定律。學習策略：l研究經(jīng)典例題，力爭做到舉一反三。二、學習與應用“凡事預則立，不預則廢”?？茖W地預習才能使我們上課聽講更有目的性和針對性。我們要在預習的基礎上，認真聽講，做到眼睛看、耳朵聽、心里想、手上記。知識網(wǎng)絡參照網(wǎng)校資源ID：#tbjx1#211127運動的描述機械運動定義：物體的變
2、化參照物定義：被選作的物體參照物：除以外的任何物體一旦選出認為靜止運動的快慢速度意義：描述物體的物理量定義：單位時間內(nèi)通過的公式：單位：1m/s=km/h運動形式勻速直線運動變速運動平均速度：平均運動的快慢程度時間、長度及其測量時間單位：，，測量工具：秒表停表長度常用單位及換算測量工具：刻度尺的正確使用方法誤差產(chǎn)生原因減小方法力力的作用效果力的三要素：、、力的示意圖力的作用是相互的使物體的運動發(fā)生變化使物體發(fā)生牛頓第一定律定律的內(nèi)容慣性慣性的現(xiàn)象二力平衡力的平衡二力平衡條件運動和力知識回顧——復習把下列知識要點內(nèi)容補充完整，若有其它補充可填在右欄空白處。詳細內(nèi)容請參
3、看網(wǎng)校資源ID：#tbjx2#211127知識點一：運動和靜止的相對性中考中關于機械運動主要考查參照物的選擇及對物體運動的情況的判斷，同一物體是運動還是靜止取決于所選擇的參照物。參照物并非一定是的物體，是假定為的物體。選擇不同的參照物描述同一個物體的運動情況時，得到的結論一般，參照物的選擇雖然是任意的，但也要切合實際,要盡可能使運動的描述更簡單、清楚。研究地面上物體的運動情況時，常選地面或固定在地面上的物體作為參照物。知識點二：運動速度、路程和時間的綜合計算在物體運動過程中，綜合運動公式、進行計算。一般步驟為：（1）根據(jù)題意，認清各已知量的物理意義及數(shù)值和單位，選用
4、符合題意的物理公式。（2）進行有關物理量的單位換算，將其單位統(tǒng)一到物理公式所采用的單位制上。（3）分析題意，建立物理過程之間的聯(lián)系，從中找出物理量之間的關系。（4）寫出物理公式，（包括變形公式）將已知物理量的數(shù)值和單位代入公式中，一并進行計算，最后得出結果。（一）火車過橋問題。火車頭上橋為計時起點，車尾下橋為計時終點，總路程為車身長加上橋長。類似的問題還有火車穿越隧道，隊伍過山洞等。（二）追擊問題。慢速運動的物體在前，快速運動的物體在后，追趕開始時刻定為計時起點，追到時刻為計時終點；兩物體運動的路程等于追趕開始時兩物體的距離。（三）相遇問題。兩物體同時出發(fā)，相遇所用
5、時間；一物體先運動，相遇所用時間；錯車問題中，兩車運動的路程之和等于兩車身長度之。知識點三：力及力與運動的關系（一）發(fā)生力的作用時，總存在施力物體和受力物體，單獨一個物體是不能產(chǎn)生力的，并且物體間的作用是相互的。力的作用效果是改變物體的或使物體發(fā)生，力的、和均會影響力的作用效果。用力的示意圖可形象直觀地表示力，關鍵要把力的、和準確表達出來。（二）由牛頓第一定律可知，力不是物體運動的原因，因為物體具有保持原來運動狀態(tài)不變的慣性。當物體不受力或受平衡力作用時，將保持狀態(tài)或運動狀態(tài)。力是物體運動狀態(tài)的原因。當物體受一個力或受幾個力不平衡作用時其運動就會改變。運動狀態(tài)改變包
6、括：（1）運動，即大小。（2）運動。物體受到不平衡力作用時可能改變速度，也可能改變運動，還可能在改變速度同時還改變了運動。（三）二力平衡與相互作用力的異同平衡力相互作用力相同點大小，方，作用在直線上受力物體作用在物體上作用在物體上受力情況受力物體是個，施力物體分別是其他物體個物體互為施力者，互為受力者不同點力的變化一個力變化（增大、減小或消失），另一個力變化，此時物體可能會失去 產(chǎn)生，變化， 消失受力效果使物體保持或運動狀態(tài)兩個力分別產(chǎn)生各自的經(jīng)典例題——自主學習認真分析、解答下列例題，并總結解決各類型題目的規(guī)律和技巧，然后完成舉一反三，以做到融會貫通。更多精
7、彩請參看網(wǎng)校資源ID：#tbjx13#211127類型一：鞏固基礎例1．在一列沿平直鐵路行駛的列車上，坐在車上的某乘客認為自己是靜止不動的，他選的參照物是（）A．對面開來的汽車B．自己乘坐的列車C．平行軌道上同向運動，快慢相同的列車D．從身邊走過的列車員總結升華： 。舉一反三：當你和小紅站在商場上升的自動扶梯上時，以為參照物，你是運動的；以為參照物，你是靜止的。例2．在北京與上海之間往返的K21次和K22次特快列車運動時刻表如下
