.黃山記教案4（粵教版必修3）

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1、1.1黃山記教案4（粵教版必修3）　　一、設(shè)計(jì)思路說明　　本文是高中語文課本第二冊第二單元的課內(nèi)閱讀篇目。根據(jù)單元教學(xué)要求，將提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)以及對美文的鑒賞能力作為重點(diǎn)。上課前教師根據(jù)教材要求和學(xué)生特點(diǎn)，提前制作好多媒體課件（既可用于教師教學(xué)，又可用于學(xué)生自學(xué)）?！　〉谝徊剑呵榫硠?chuàng)設(shè)。播放"黃山風(fēng)光"音像資料，通過黃山雄放瑰奇景色的再現(xiàn)，給學(xué)生以身臨其境之感。使學(xué)習(xí)能在和現(xiàn)實(shí)情況基本一致的情境中發(fā)生?！　〉诙剑鹤灾鲗W(xué)習(xí)。學(xué)生帶著在預(yù)習(xí)課文中發(fā)現(xiàn)的問題查閱課件，自己尋求解決問題的途徑。若不能自行解決，可留待協(xié)作學(xué)

2、習(xí)時(shí)提出。學(xué)生還可通過課件中的練習(xí)檢測自己的學(xué)習(xí)效果。并將學(xué)習(xí)結(jié)果記錄在電子筆記本中，留待教師檢查。教師可通過監(jiān)控平臺檢查學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程，也可輔導(dǎo)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生?！　」ぷ鞅?：教學(xué)設(shè)計(jì)工作表題目教學(xué)步驟內(nèi)容媒體作用黃山記1、情景創(chuàng)設(shè)黃山大觀音像創(chuàng)設(shè)情景激發(fā)興趣2、自主學(xué)習(xí)多媒體課件圖片、文字、聲音、錄象完成學(xué)習(xí)目標(biāo)，解決預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題。3、協(xié)作學(xué)習(xí)交流學(xué)習(xí)結(jié)果網(wǎng)絡(luò)相互啟發(fā)、補(bǔ)充完善學(xué)習(xí)結(jié)果。4、效果評價(jià)朗讀精彩片段圖片、音像體會作者情感，提高賞析能力。5、小結(jié)一句話點(diǎn)評網(wǎng)絡(luò)整體認(rèn)知，加強(qiáng)鑒賞。　　5、小結(jié)"

3、一句話點(diǎn)評"網(wǎng)絡(luò)整體認(rèn)知，加強(qiáng)鑒賞?！　〉谌剑簠f(xié)作學(xué)習(xí)。學(xué)生完成自主學(xué)習(xí)后，可進(jìn)行小組交流（聯(lián)機(jī)），相互補(bǔ)充、完善學(xué)習(xí)結(jié)果。選出仍未解決的、有代表性的問題提交大組討論。對學(xué)生不能解決的難題，教師給予必要的解釋和說明?！　〉谒牟剑盒Чu價(jià)。教師要求學(xué)生選出并朗讀自己喜愛的課文片段，然后說出喜愛的原因。可以選用課件中的音樂、圖片或音像、文字資料配合自己的朗讀或證明自己的觀點(diǎn)，以此提高學(xué)生對美的感受能力及評價(jià)能力?！　∽詈?，是"一句話點(diǎn)評"。學(xué)生就自己學(xué)習(xí)完整篇課文后，對其思想內(nèi)容、藝術(shù)特色發(fā)表見解和感想。并將自己的"一

4、句話"和別人值得學(xué)習(xí)和借鑒的"精彩發(fā)言"記錄在電子筆記本上，存為資料卡片。　　二、學(xué)生特征分析　　1、學(xué)生為華僑中學(xué)高一（2）班。　　2、該班是重點(diǎn)班，有較好的語文基礎(chǔ)和一定的計(jì)算機(jī)操作能力。工作表2：課堂教學(xué)過程流程圖：