教案-開啟化學(xué)之門

教案-開啟化學(xué)之門

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1、同學(xué)個(gè)性化教學(xué)設(shè)計(jì)年級(jí):初三教師:陳強(qiáng)科目:化學(xué)班主任:日期:時(shí)段:課題開啟化學(xué)之門-認(rèn)識(shí)化學(xué)1.了解化學(xué)研究內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)2.了解化學(xué)反應(yīng)能用化學(xué)的眼光看世界3.掌握基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作重難點(diǎn)透視各類概念及化學(xué)反應(yīng)及基木操作考點(diǎn)物質(zhì)分類及化學(xué)研究內(nèi)容化學(xué)反應(yīng)的基木操作知識(shí)點(diǎn)剖析序號(hào)知識(shí)點(diǎn)預(yù)估時(shí)間掌握情況1化學(xué)研究內(nèi)容介紹40min2基本的化學(xué)知識(shí)40min3基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)40min教學(xué)內(nèi)容化學(xué)是一門研宄物質(zhì)變化的學(xué)科,是一門讓世界更加美好的學(xué)科化學(xué)給我們帶來了什么知識(shí)歸納:1.化學(xué)是21世紀(jì)最有用、最富創(chuàng)造性的科學(xué),

2、我國古代的三大化學(xué)工藝、、、都是舉世聞名的。2.近代以來,化學(xué)科學(xué)的迅速發(fā)展,對(duì)促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展起了重要作用。例如.?為提供了,為提供了,為提供了O3.化學(xué)科學(xué)是一門極富魅力的科學(xué)。學(xué)習(xí)化學(xué)可以正確認(rèn)識(shí);研究化學(xué)可以合理利用;應(yīng)用化學(xué)可以促進(jìn)。4.請(qǐng)將下列人類面臨的問題及其對(duì)應(yīng)的可解決方法用直線連接。人類面臨的問題可解決的方法a.淡水資源緊缺⑴將海水淡化或把污染的水凈化后使用b.化石能源緊缺(2)研制出可自行分解的新型塑料C.鋼鐵制品的銹蝕⑶開發(fā)新能源,如太陽能、氫能源等d.“白色污染”問題(4)研制出各種性能優(yōu)異

3、的不銹鋼等5.化學(xué)科學(xué)的發(fā)展,促使人類諸多方鈕有了訟足的進(jìn)步,如保健和醫(yī)療方鈕,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了音霉素,它的合成和應(yīng)川,挽救了很多垂危的病人:的發(fā)現(xiàn),打開了分子生物學(xué)的大門:與生命科學(xué)相結(jié)合,產(chǎn)生了等等?;瘜W(xué)研宄什么知識(shí)歸納1.化學(xué)研究的主要lAi容有,902.是化學(xué)研宄的重要方法,它包括9,等。3.是物理變化,如。相反,叫做化學(xué)變化,也叫做,如O4.叫做物理性質(zhì),如。叫做化學(xué)性質(zhì)。5.化學(xué)變化和物理變化的木質(zhì)區(qū)別是,物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的木質(zhì)區(qū)別是。6.①煤油燃燒,②氯化¥氣體和氨氣混合,產(chǎn)生,在碘化鉀溶液中加入硝酸銀

4、溶液,產(chǎn)生(以上空格填所產(chǎn)生的現(xiàn)象),以上三種物質(zhì)的變化,都是變化。在這些變化中,常伴隨發(fā)生、、、、等現(xiàn)象,還伴隨著的吸收或釋放,如石蠟、灑精燃燒時(shí),有和放出,干電池放電時(shí)A部物質(zhì)發(fā)生可化學(xué)變化,釋放出,綠色植物需要才能進(jìn)行光合作用等。7.將左邊科學(xué)家與他們相應(yīng)的研究成果用直線連接。a.門捷列夫⑴放射性的釙和鐳b.居里夫人⑵元素周期表c.諾貝爾⑶研究炸藥,改進(jìn)引爆裝賈d.拉瓦錫⑷研究空氣成分怎么樣學(xué)習(xí)和研宄化學(xué)知識(shí)歸納知識(shí)歸納1.是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。2.科學(xué)探究的一般過程是O3.為了研究和描述物質(zhì)組成和變化的方便

5、,科學(xué)家用來表示元素和物質(zhì)。利用它還可以寫出表示物質(zhì)組成的。4.書寫①氫、碳、氣三種元素符號(hào)、、;②氣氣、水、二氣化碳的化學(xué)式、、。5.為了簡潔地表示物質(zhì)發(fā)生的化學(xué)變化,人們還使用,如鎂在氧氣屮燃燒生成氧化鎂,就可用其表示為。6.是實(shí)騎室常用的加熱儀器。是使用吋絕對(duì)禁止,也絕對(duì)禁止,以免失火。用完后必須用蓋滅。堂思課反作業(yè)課堂反饋:O非常滿意O滿意?一般O差學(xué)生簽字:主管簽字:円期課堂練習(xí):1.被譽(yù)為21世紀(jì)“材料之星”的是()A.石英砂B.鈦合金材料C.納米材料D.半導(dǎo)體硅晶片2.生態(tài)旅游是指以人自然為基礎(chǔ),涉及

6、自然環(huán)境的教育、解釋與管理,使之在生態(tài)上可持續(xù)地旅游。我省擁有豐富的旅游資源,對(duì)于如何將傳統(tǒng)旅游向生態(tài)旅游轉(zhuǎn)化,使之成為可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)新增長點(diǎn),下列建議或認(rèn)識(shí)不合理的是()A.要求游客將垃圾分類處置A.重點(diǎn)古建筑和自然景觀要適當(dāng)控制其接待游客量A.提倡使用以電力或太陽能為動(dòng)力的汽車來取代傳統(tǒng)燃油汽車B.將收集的一次性發(fā)泡餐盒餐具倒入長江,以減輕當(dāng)?shù)匚廴?.下列說法符合科學(xué)道理的是()A.水能變成油B.吸煙有利身體健康C.用鐵鍋燒菜比較好D.電石成金2.我國古代的很多化學(xué)工藝都是世界聞名的,其屮在商代產(chǎn)生的是()A

7、.鐵和鋼的冶煉B.青銅器的制造C.火藥的發(fā)明D.瓷器的燒制3.發(fā)現(xiàn)室內(nèi)煤氣泄露使人中毒時(shí),應(yīng)首先做的是()A.迅速做人工呼吸B.撥打急救電話120C.立即打開換氣扇開關(guān)D.小心關(guān)閉煤氣閥門,打開門窗4.“綠色化學(xué)”在20世紀(jì)90年代興起并將成為21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向,其核心是利川化學(xué)原理從源頭上減少或消除化學(xué)工業(yè)對(duì)環(huán)境的污染,又稱為“環(huán)境友好化學(xué)”。據(jù)此思考判斷,下面不屬于“綠色化學(xué)”考慮內(nèi)容的是()A.盡可能通過最小的成本取得最大的利益B.化工生產(chǎn)的原料和產(chǎn)品盡可能無毒、無害或毒性很小C.探求新的、更安全的、

8、對(duì)環(huán)境更友好的化學(xué)合成路線和生產(chǎn)工藝D.盡可能采用可再生原料,且原料利用率盡可能最大化,副產(chǎn)物或廢料最小化5.引水工程的順利竣工,緩解了我市市內(nèi)供水緊張的狀況。下列關(guān)于水的說法屮,錯(cuò)誤的是()A.水小是取之小盡、用之小竭的B.工業(yè)“三廢”,生活污水的任意排放,都會(huì)造成水體污染C.我市瀕臨黃海、渤海,淡水資源豐富D.水是“生命之源”8.我國城市及周圍地區(qū)的環(huán)境

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