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《社區(qū)糖尿病患者進(jìn)行健康教育的體會》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、社區(qū)糖尿病患者進(jìn)行健康教育的體會【摘要】目的：在社區(qū)屮通過健康教育的方式對糖尿病患者進(jìn)行護(hù)理干預(yù)。方法：隨機(jī)抽取我社區(qū)糖尿病患者150例，定期為患者開展糖尿病知識的健康講座和單獨(dú)指導(dǎo)，幫助患者調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)和生活規(guī)律，告訴患者服用夯物的正確方式、測試血糖的方法，對比患者接受健康教育前后対了糖尿病知識的了解情況和遵醫(yī)情況。結(jié)果：接受健康教育后，了解疾病知識、積極配合治療的患者人數(shù)大幅增加。結(jié)論：采用健康教育方式對社區(qū)中的糖尿病患者進(jìn)行護(hù)理干預(yù)，可以有效提升患者対糖尿病知識的了解，讓患者以積極的心態(tài)配合治療?！娟P(guān)鍵詞】健康教育；社區(qū)；糖尿??；患者；效
2、果【屮圖分類號1R473.2【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號11004-7484(2014)07-4612-02糖尿病是全球發(fā)病幾率最高的一種慢性疾病，據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，當(dāng)前世界上患有這種慢性疾病的人數(shù)已經(jīng)超過了兩億，而中老年人群是糖尿病的高發(fā)群體［1］。為了提高患者對疾病的了解，讓患者可以主動配合治療，本文，筆者采用健康教育方式對社區(qū)屮的糖尿病患者進(jìn)行護(hù)理干預(yù),取得了良好的護(hù)理效果，現(xiàn)將結(jié)果報告如下：1資料和方法1.1一般資料于2012年3月一2013年6月間隨機(jī)抽取我社區(qū)的糖尿病患者150例,其中有男性患者87例，女性患者63例，歲數(shù)在46-7
3、8歲之間，平均歲數(shù)為54.78歲，經(jīng)病例報告證實(shí)150例患者均確診為糖尿病患者，符合相關(guān)診斷標(biāo)準(zhǔn)。1?2開展健康教育的策略1.2.1普及疾病知識社區(qū)的護(hù)理人員要定期為糖尿病患者開展糖尿病知識講座，向患者普及糖尿病的發(fā)生原因和病理知識，同時要告知患者這種疾病的主要危害、冇可能引發(fā)哪些并發(fā)癥，并為他們介紹當(dāng)前治療這種疾病的主要藥物。1.2.2普及藥品知識中老年人在患上糖尿病后，每天都需要服用多種藥品進(jìn)行治療，為了讓患者了解止確服藥的方法，社區(qū)護(hù)理人員要為患者進(jìn)行用藥教育，告訴患者每一種藥物的成分和效果，并告訴患者藥物的服用方法、用量、服藥時間及注意
4、事項(xiàng)。1.2.3調(diào)節(jié)飲食規(guī)律社區(qū)護(hù)理人員要叮囑患者盡量少吃或不吃高糖、高熱食品，多吃纖維食品、富含維生索的食品和助消化的食品。為了方便患者自行判斷哪些食品適宜食用哪些食品不適宜食用，護(hù)理人員可以將常見食物按照熱量等級進(jìn)行分類，并將食物分類資料打印出來，分發(fā)給糖尿病患者。1.2.4調(diào)節(jié)作息規(guī)律護(hù)理人員要叮囑患者保持充足的睡眠，每天早睡早起，多到戶外活動。例如，每天早晨可以到廣場晨練，散步1小時或慢跑30分鐘，每天晚上飯后30分鐘可以到戶外散步1小時，還可以參加社區(qū)中的老年人活動中心，和其他老年人一起練習(xí)太極拳或開展一些戶外郊游活動。1.2.5進(jìn)行
5、心理疏導(dǎo)在為糖尿病患者開展健康教育時，護(hù)理人員除了要照顧好患者的身體，還要注意患者的心理變化。由于糖尿病是一種需耍長期治療的慢性疾病，因此許多患者在接受治療的過程中容易產(chǎn)生負(fù)面情緒。護(hù)理人員要及時與患者溝通，讓患者說出內(nèi)心的苦悶，幫助患者排遣憂慮，讓他們愿意積極接受治療。3討論為前，許多中老年人在日常生活中喜愛食用高糖分、高熱量的食物，并且沒有養(yǎng)成良好的運(yùn)動習(xí)慣，因此部分中老年人在長期的暴飲暴食和無規(guī)律的作息中，逐漸患上了糖尿?。?］。在患上糖尿病后，患者的身體機(jī)能會大幅下降，為了維持身體機(jī)能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，患者必須長年累月接受藥物治療。糖尿病對患者
6、的身體和心理都會造成十分沉重的壓力，并導(dǎo)致患者產(chǎn)生負(fù)面情緒。為了幫助患者積極地面對疾病，筆者特地在社區(qū)中為糖尿病患者開展了健康教育，將糖尿病的相關(guān)知識告訴患者，并叮囑患者要多鍛煉身體、少吃油膩食物、按時服藥。同時，筆者采用了溝通聊天等方式幫助患者排遣苦悶的心情，逐漸消除患者對治療的抵觸情緒。通過這些方式對社區(qū)的糖尿病患者進(jìn)行了健康教育后，患者對糖尿病的認(rèn)識程度大幅提高，同時也更愿意接受并配合醫(yī)生的治療。因此，在臨床治療糖尿病患者時，社區(qū)護(hù)理人員要定期為患者開展健康教育，增加患者對疾病知識的了解，提高患者對醫(yī)護(hù)人員的信賴程度，提患者的遵醫(yī)行為。參
7、考文獻(xiàn):[1]彭建萍?社區(qū)糖尿病患者護(hù)理健康教育臨床分析[J]?中國社區(qū)醫(yī)師(醫(yī)學(xué)專業(yè)).2012,(36)：12-13.[2]陳繼紅?糖尿病的健康教育與社區(qū)護(hù)理探討[J]?當(dāng)代醫(yī)學(xué).2010,(13)：55-56.
