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《淺談醫(yī)療檔案管理的新認(rèn)識(shí)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng),他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲,老師們教會(huì)我們做人,教會(huì)我們學(xué)習(xí),教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里淺談醫(yī)療檔案管理的新認(rèn)識(shí) 隨著醫(yī)療機(jī)構(gòu)信息化建設(shè)的發(fā)展,醫(yī)療檔案越來越重要,也越來越引起人們的高度重視,它不僅記載了醫(yī)療單位本身歷史各個(gè)不同時(shí)期發(fā)展的全貌,更涉及廣大人民群眾看病就醫(yī)的醫(yī)療文書檔案、病理切片資料、X線膠片、各種檢查圖文資料等大量資料,而且關(guān)系到人民群眾的健康和醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展。因此,加強(qiáng)醫(yī)療檔案管理有著非常重要的意義。 1、管理不夠規(guī)
2、范。醫(yī)療檔案信息化管理的范圍由當(dāng)初的文書檔案、財(cái)務(wù)檔案、影像檔案、病歷檔案、人事檔案等發(fā)展到今天的科研檔案、膠片檔案、病理切片檔案、各種設(shè)備檢查的圖文檔案、實(shí)物檔案、印模檔案、聲像檔案、計(jì)算機(jī)磁盤檔案、計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)檔案等等。醫(yī)療機(jī)構(gòu)根據(jù)自己?jiǎn)挝坏木唧w情況,對(duì)納入檔案管理的內(nèi)容按照自己的理解進(jìn)行規(guī)劃管理,不能更全面的收集、利用、開發(fā)檔案?! ?、醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)檔案工作重視不夠。醫(yī)療機(jī)構(gòu)在發(fā)展建設(shè)中,一般對(duì)醫(yī)院規(guī)模、醫(yī)院環(huán)境、醫(yī)院設(shè)備、醫(yī)務(wù)人員培養(yǎng)等會(huì)投入相當(dāng)大的資金和精力,而對(duì)檔案管理、檔案設(shè)備投入較少,造成檔案
3、管理水平滯后,設(shè)備落后,影響檔案建設(shè)與發(fā)展。時(shí)間如白駒過隙,彈指間,我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng),他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲,老師們教會(huì)我們做人,教會(huì)我們學(xué)習(xí),教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里 3、檔案管理技術(shù)滯后,制約了檔案事業(yè)的發(fā)展。醫(yī)療機(jī)構(gòu)各單位對(duì)檔案工作不夠重視,致檔案用房環(huán)境較差,硬件投入不足,達(dá)不到檔案安全保管的要
4、求。另外,管理技術(shù)滯后,計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在醫(yī)院管理中沒有被廣泛運(yùn)用,醫(yī)院管理手段落后?;具€采用手工收集、檢索,制約了醫(yī)療檔案事業(yè)的發(fā)展。 1、把檔案人員從手工程序中解放出來。新時(shí)期醫(yī)療機(jī)構(gòu)檔案工作主要是運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)文書和檔案工作的全程實(shí)施一體化管理,這樣可以加快檔案信息的采集、處理、存儲(chǔ)、歸檔、組織、發(fā)布、利用以及數(shù)字處理過程,減輕檔案管理者的勞動(dòng)強(qiáng)度?! ?、運(yùn)用高科技手段,提供醫(yī)療檔案的最大化服務(wù)。通過采用快捷的電子目錄和電子文檔查詢系統(tǒng),把以往手工查詢檔案資料進(jìn)行檔案信息化處理,只要輸入關(guān)鍵
5、詞,相關(guān)資料信息就會(huì)迅速體現(xiàn)出來。速度快、效率高、范圍廣,同時(shí)還可采用電子加密技術(shù)對(duì)檔案進(jìn)行機(jī)密處理。這種高科技檢索手段,為醫(yī)療單位處理大量的檔案信息資料提供了最有效的方法?! ?、提高醫(yī)療檔案的利用。檔案資源的開發(fā)利用是檔案管理的主要目的,通過檔案深層次開發(fā),提高檔案的使用價(jià)值,為臨床、教學(xué)、科研、患者提供服務(wù)和幫助。同時(shí),通過利用檔案為醫(yī)院創(chuàng)造良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,提高檔案在醫(yī)院管理中的地位和作用,促進(jìn)檔案事業(yè)發(fā)展。時(shí)間如白駒過隙,彈指間,我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就
6、是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng),他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲,老師們教會(huì)我們做人,教會(huì)我們學(xué)習(xí),教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里 4、充分發(fā)揮醫(yī)療檔案信息共享作用。檔案信息資源主要體現(xiàn)在檔案信息的系統(tǒng)性、有效性和完整性,其最終目的是進(jìn)一步擴(kuò)大檔案資源的利用范圍,這是檔案事業(yè)順應(yīng)社會(huì)信息化潮流的趨勢(shì)所在?! ∪绾谓鉀Q醫(yī)療機(jī)構(gòu)檔案管理中存在的問題,是新形勢(shì)下做好檔案管理工作的關(guān)鍵,結(jié)合我們實(shí)
7、際,探索出了一些檔案管理的方式方法。 1、充分發(fā)揮醫(yī)療機(jī)構(gòu)主管部門的管理職能,積極協(xié)調(diào)各單位做好檔案管理工作。作為醫(yī)療機(jī)構(gòu)主管部門,經(jīng)常深入到衛(wèi)生基層單位,了解各部門檔案工作中存在的問題,用行政分管的職能,幫助基層單位解決實(shí)際困難,形成更加完善的醫(yī)療檔案管理機(jī)制?! ?、加快檔案管理人才梯隊(duì)建設(shè)。檔案信息化建設(shè)的實(shí)現(xiàn)不是檔案部門的單一工作,不能僅憑幾個(gè)計(jì)算機(jī)技術(shù)人員就能實(shí)現(xiàn)的。為了適應(yīng)檔案信息化建設(shè)的需要,就必須有一批高素質(zhì)的檔案管理人才,來推進(jìn)檔案信息化的進(jìn)程。加快培養(yǎng)檔案信息復(fù)合型人才是醫(yī)療機(jī)構(gòu)推動(dòng)
8、檔案事業(yè)不斷發(fā)展的重要任務(wù)?! ?、建立健全醫(yī)療檔案各項(xiàng)規(guī)章制度。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,檔案管理領(lǐng)域的不斷擴(kuò)大,就必須建立與之相應(yīng)的、科學(xué)的檔案管理體系。通過明確職能,將采購(gòu)招標(biāo)程序、協(xié)議、合同納入歸檔材料之中,使醫(yī)療機(jī)構(gòu)各個(gè)門類、不同載體的檔案統(tǒng)一管理,讓檔案管理與醫(yī)療業(yè)務(wù)同步考核評(píng)價(jià),同步發(fā)展。時(shí)間如白駒過隙,彈指間,我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出